简介：摘要：近几年来随着航运业的大幅兴起,海洋污染问题日益严重,原因是一些污油没有得到净化处理便被排入到大海从而造成严重的海洋污染问题。随着海上船舶的日渐增多,导致船舶对海洋的污染日益加重。为了减少废油对海洋环境的污染程度,为了节约燃油成本,为了减少废油处理过程中带来的不必要费用和减少因为废油焚烧所带来的大气污染。我们所研究的这种新型废油回收装置可以减少达2%的燃油消耗。本文主要对废油回收技术的可行性进行分析和对新型废油回收装置的系统设计的展望。

简介：时下，知识经济初露端倪，知识创新成为经济发展的不竭动力。知识能生财，经比尔·盖茨之辈亲身实践，人所共知共识。知识创新的核心在人才。缺人才，是不少地方的通病。故而，我们应多管齐下，加快人才培养。而千方百计地让现有人才优化组合，似乎更具现实作用和紧迫意义...

简介：知识经济的到来，使人类社会进入了一个新的时代———知识经济时代。知识经济的崛起，无疑对社会的政治、经济、文化各个领域将产生很大的冲击，对人们的思想和行为也将产生广泛的影响，对政府的管理也提出了严峻的挑战。作为政府，面对知识经济的挑战，当务之急是重建和...

简介：1958年,正是全国上下积极响应党的号召掀起“大跃进”热潮的时候。这一年的3月初,荒疏于话剧创作多年的田汉在一次文艺创作“大跃进”座谈会上提出了今年要写十部剧作的“跃进规划”。当然,田汉没有完成他的十部规划。但在这一年他前后完成了两部大戏:《关汉卿》和《十三陵水库畅想曲》。这两个作品在完成之后都引起了巨大反响,为田汉赢得广泛赞誉。今天看来,显然,同年创作的这两个作品艺

简介：本文介绍了将摩尔知识由浅入深，由低到高地设计成“阶梯”，带学生一步一步地分析探索，掌握摩尔概念。

简介：高校是知识创新体系的核心主体.在知识创新体系中,高校往往承担着科学研究、人才培养和社会服务三项核心功能.在我国,高校特别是研究型大学已成为我国各类知识创新成果的重要贡献者和国家知识创新体系的主要组成部分.为了有力提升高校在我国国家知识创新体系中的战略地位,除了必须加强高校主体创新能力、促进创新文化和完善创新体制以外,还需要从国家层面进一步深化知识创新资源配置体制机制改革。

简介：摘要：学校教育的目的，除了学校知识外，还要将所学知识灵活运用到以后的学习中、以后的工作生活中，这也是学校平时教育的重要方面，而这些都属于知识迁移能力的范畴。本文主要对小学数学计算教学中知识迁移能力的培养路径研究进行说明。

简介：知识分子与大众的关系在不同社会背景及不同作家笔下,总体上长期呈现矛盾运动状态,局部上各有独特的表现形式。在以讨论双方事物关系为显著特点的德国作家赫尔曼·黑塞的作品中,知识分子与大众的关系贯穿始末。在此选取黑塞中期代表作《荒原狼》进行具体文本分析以整理该双方关系的阶段性表征,并结合黑塞的个人经历、思想倾向与创作理想,考察二者关系发展流变的因与果。

简介：摘要在教学活动中，正确认识传授知识与培养能力二者间的辩证关系，并予以正确处理，是全面提高学生素质至关重要的问题。加强知识的传授与重视能力的培养是职业教育中不可分割的矛盾统一体，教学中要把两者结合起来，不能忽视任何一个方面，要使知识与能力相互促进，同步增长。

简介：《早春二月》是一部重要的知识分子主题影片：左联作家柔石的小说原作就是在表现小资产阶级知识分子面对时代社会的洪流如何做出选择，1965年的电影改编更是在特定的历史氛围里，重新探讨知识分子的自我改造以及投身社会现实的问题。镜与窗是影片文本中一组核心的造型元素，也是知识分子双重视界的像喻式表达。本文尝试通过对镜头语言、场景调度的分析，来深入阐发这部影片中知识分子改造的主题。中心论点是：影片表层的意义表述一直试图把知识分子的自我观照（镜）改造为朝向社会生活的现实关注（窗），但从影片文本的隐含表意来看这种努力最终并没有真正实现。

简介：摘 要：近年来国家越来越重视高中教育，因此人们也越来越关注课堂教学效率。高中生物是高中学习阶段非常重要的一门科目。 高中生物占学生的学习的比重非常大，然而家长与学生常常不重视它，而且每个学生的学习能力，家庭影响，基础教育都不一样， 因此学习成果也有很大不同，长期不重视甚至影响到后面的生物学习。所以针对这种情况，老师必须采用分层教学法来展开教学，而本文就针对高中生物教学中知识分层策略的运用进行了分析和研究。

简介：摘要随着新课标的不断深入实施，素质教育已经成为教育教学的重点，高中文言文教学也越来越得到教育工作者的重视。在高中文言文课堂教学中应用知识可视化，能够极大的提高课堂教学的质量，保证课堂教学的效果。本文通过对当前存在于高中文言文教学中的问题的分析，探究了知识可视化在高中文言文中的重要性及必要性，以及高中文言文课堂教学中知识可视化的应用。

简介：摘要：知识分层是一种根据难度与重要性的不同而将教学内容分为不同层级的教学方式，使用这种教学方法可以让教学工作有着更强的针对性，如果教师可以将知识分层的教学方法运用进实际教学中，就可以大幅提高学生的学习效率，因此，知识分层是一种具有着实际教学意义的教学方式。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，知识可视化作为一种新兴的教学手段，在初中化学教育中展现出独特的优势。本文旨在探讨知识可视化的概念、特点以及在初中化学教学中的具体应用方式和效果。通过文献回顾与案例分析，文章阐述了知识可视化技术如何提升学生的学习兴趣，优化教学过程，并促进学生对化学知识的深入理解。

简介：【摘要】在当前素质教育背景下，教师应重视使用合理的教学方法，对高中数学中的知识知识点进行讲解，以便提升学生对数学知识的理解以及分析能力，从而达到提高学生的数学成绩以及数学综合能力的目的。本文结合高中数学教学实际，探讨高中数学中知识点有效教学策略，希望为相关教师提供一些有价值的参考。

简介：摘要：本文探讨了工程项目中知识管理的实践路径与效果评价。首先，本文概述了工程项目知识管理的理论基础，包括其概念、内涵以及工程项目对知识管理的特殊需求。接着，本文详细分析了工程项目中知识管理的实践路径，包括知识获取与整合、知识共享与应用两个方面，并提出了相应的实施策略。随后，本文构建了工程项目知识管理效果评价的指标体系，并探讨了常用的评价方法及其实施流程。为了验证理论框架的有效性，本文还进行了案例分析，探讨了实践中遇到的挑战并提出了相应的对策。最后，本文总结了工程项目中知识管理的实践路径和效果评价的主要发现，并对未来的研究方向和工程项目知识管理的发展提出了展望。

简介：创新是我国一项重要发展战略。创新应该是系统创新,它主要由要素创新、层次创新、结构创新、功能创新、环境创新等五个环节有机构成。系统创新大于要素创新之和,是实行中华民族伟大复兴的根本条件。

简介：在重振东北老工业基地的历史背景下，构建以知识创新为核心的沈北大学城知识生产体系，可以大大提高教育资源的利用率，为辽宁老工业基地的振兴提供更多的知识资源及智力支持。从沈北大学城建立的背景、现状分析入手，探寻以知识创新为核心的沈北大学城知识生产体系的构建策略。

简介：从知识经济、知识创新与新世纪图书馆的关系出发，界定了图书馆在知识经济和知识创新中所担负的责任及图书馆创新所必须履行的职责和所具有的优势。参考文献9。

简介：以深化教育领域综合改革和教学质量可持续提升为目标,针对独立学院教师执教能力的特殊性,集思维、知识、工具于一体,提出独立学院教师发展的具体做法。