简介：摘要新一轮教学改革不仅对教师的“教”提出了更高的要求，而且对学生的“学”来说也是一大挑战。在新课程标准理念下，教师的教学行为和学生的学习方式、以及教师与学生在课堂中的地位和关系等都发生着较大的转变，需要反思和研究。

简介：安徽是民国时期农村合作运动的重要组成部分,曾一度成为南京国民政府农村合作事业之中坚.安徽农村合作运动是以农村经济衰败、特别是广大农民的痛苦为背景的.从1931年至解放前,农村合作运动历经兴起与发展、动员与强化、继续与终结三个主要阶段,在改善农村经济状况、发展农业生产力、稳定农村秩序等方面发挥了重要的作用.安徽农村合作运动虽然最终没有完成“救济农村”、“复兴农村”的初衷,但客观上代表着社会政治经济现代化的方向,它是安徽农村近代化、农业现代化一次有益尝试.

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简介：在国际金融危机相继爆发和科技进步日新月异的背景下,中韩两国共同面对着产业结构升级、经济增长方式转变和应对贸易保护主义的挑战,大力发展创新型经济势在必行。中韩两国地域相近,历史和文化相似,经济贸易往来十分密切。因此,加强中韩两国创新型经济合作的意义重大,而且前景广阔。本文分析韩国发展创新型经济的主要经验,对中韩两国的创新型经济发展进行比较,进而为促进中韩两国创新型经济合作提出政策性建议。

简介：江苏省商务厅、财政厅近日联合发文，同意并确认印度尼西亚加里曼丹岛农工贸经济合作区为该省首家境外产业合作集聚区。

简介：摘要合作学习是一种效果明显的教学方法，本文从在运用合作学习的过程中要注意的事项入手，从合作学习的时间选择，合作学习的题目和背景，对合作学习要加以指导和点评，合作学习要划分兴趣小组等几个方面展开论述，介绍了如何更好的利用小组合作学习，从而达到预期的教学目标。

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简介：以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体上任以来，以勇于进取、敢于担当、努力实现百年中国梦的精神,积极推进中欧全面战略伙伴关系全面深化,得到了欧方的积极回应。尤其在经济领域,中国对欧经济合作布局由点到面，点面结合，规模、层次齐上新台阶,使中欧关系呈现出令人欣喜的发展势头,为中欧经贸合作升级加油助力。

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简介：在新课改不断深化的背景下，教师和学生对新型的教学模式越来越关注。合作学习模式是当前一种应用得十分广泛的教学模式。但是对合作学习的内涵，很少有教师能够理解，因此容易产生问题，比如对学生的学习采取不干涉的态度，而学生除了与之合作的对象，对其他学生则不闻不问。另外，有的学生在合作学习的过程中采用的是互相抄袭、代写等方式，这种错误的认识和做法对学生综合素质的培养有着十分重要的影响。

简介：摘要从学校和家庭的角度来分析幼儿的行为特征。经调查分析，原因是儿童之间缺乏合作能力。在独生子女越来越多的当今社会，幼儿不会分享，不会合作。在此，本人就日常经验和结合这次心理健康培训对此问题做一分析及浅谈一下怎样培养幼儿的合作能力。

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简介：〔摘要〕新时期新形势下的数学教学要求我们以学生为主体，充分发挥学生主人公学习的积极性，提倡在数学教学中开展合作学习。为了提高数学教学质量，培养学生学习数学的主体积极性，在小学数学教学中，我们要开展好数学教学中的合作学习。

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简介：两岸产业分工合作一直是各界关注的话题，而随着大陆产业快速发展，两岸产业的竞合关系也在发生剧烈变化。台湾产业优势正逐渐流失，发展空间受到压缩；大陆产业则遭受重复投资、产能过剩问题的困扰，两岸产业已出现竞争多于合作互补的现象。尽管两岸在商品市场、资本、人才、技术等生产要素的竞争可说是大势所趋，并非全不可取。但当市场上的竞争愈演愈烈，甚至形成恶性竞争，对两岸经济健康发展必然不利。

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简介：热映的好莱坞大片《地心引力》中，中国的空间站“天宫一号”帮助美国宇航员回到了地球。但现实远没有这样温情与友好，中国提出加入国际空间站的提议一直遭到美国拒绝。

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简介：本文以湖北省黄冈市为例,通过深入调查,直观地得到了农民专业合作社发展情况,并通过整理分析,找到了农民专业合作社发展中存在的问题,如何解决发展中存在的问题,笔者也通过深入研究,给出四点建议。