简介：摘要在小学美术的教育过程中，色彩教学占据着很大的比重，是其他教学方式无法替代的。色彩教学的有效性，能够极大的提高小学生的审美能力，塑造小学生的色彩感知能力，随着新课程的不断变革，社会对美术越来越多的关注，要求美术教师在授课中，创建充满活力的课堂氛围，引导学生积极参与到学习中来，逐步钻研、优化教案，从而引领学生在心智还不成熟的阶段形成对色彩的初步认知，为后续的美学教育打好基础。

简介：摘要因为初中美术科目不参加统考，有人认为初中美术课上得好不好并不重要。本文笔者认为初中美术课不但要重视，而且还应上得有精有彩，激发学生对美术课的兴趣，培养学生健康的审美情趣和高尚情操。

简介：摘要人们生活水平提升的同时，对教育质量也有了非常严格的要求，小学阶段是培养学生学习能力以及性情的重要时期，此时期的培养对学生以后的成长及发展有非常重要的影响，美术教育能够促进学生审美的能力，同时又能够增强学生的鉴赏能力，促进学生良好的发展，由此可见小学美术的学习对学生的影响，下文主要就小学美术学教学的现状，对小学美术教学中的革新培养进行了详细的分析及研究。

简介：摘要“艺术来源于生活”，如果脱离了学生的生活经验，那将使艺术失去原本应有的魅力，将成为“无源之水”。我们应把生活融入小学美术课堂教学之中，这样，有利于培养学生对知识地掌握及自身能力地提高。如果美术这颗种子，离开了这广袤的沃土，又怎能生根发芽，长成枝繁叶茂的参天大树呢？树高叶茂，系于根深。正如活鱼离不开水一般，因此，我们在教学中更要贴近生活实际，让学生在生活中感受美，形成良好的审美习惯。

简介：美术社团活动是指学校在教学计划之外组织和引导学生开展的各种有教育意义的活动。内容方面，可设置不同画种的课程，确定别出心裁的课题，开发生动鲜活的主题；形式方面，可组织学生参与校园写生，组织学生参与文化活动，组织学生参与绘画比赛。

简介：

简介：摘要近年随着素质教育理念的提出，使得职业高中美术这种传统意义上的“副科”在课堂教学中逐渐受到重视。新课程改革实施以来，重视学生思维能力和实践能力的提升成为教师课堂教学的主要目标，而在高中美术的教学中，教师也应当顺应新课程改革的要求，重视学生创新能力和实践能力的发展。因此，教师应当加大学生美术创新思维能力的培养，重视学生审美情趣和思维能力的提升，为学生的美术学习打下坚实的基础，促进学生思维能力和实践能力的提升，全面提高学生的综合素质。

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简介：作为美育的重要组成部分,高校美术鉴赏课对于陶冶学生情操、提高人文素养、提升学生审美能力等方面具有不可替代的作用。美术鉴赏不仅是一种高雅的精神行为,而且也是一种深层次的认知活动,在人类的行为艺术的观念里,美育应该成为开阔人类思维的高雅艺术活动。

简介：摘要传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活。课改后，初中美术课更重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。为此，教师要积极为学生创设良好的学习环境，通过多种形式的活动，引导学生创造性地运用美术语言，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。

简介：摘要美术是素质教育中的一门重要课程，随着社会的发展，人们逐渐意识到不仅是数理化对孩子的发展起着重要作用，美术对孩子的发展同样有着不可忽视的作用，美术可以陶冶情操、开阔思维，为学生开启智慧的大门。作为小学美术教师必须根据学生的身心特征，创新教学的方式方法，充分发挥小学美术教学的艺术感染力，努力激发学生的绘画兴趣，并在此基础上培养学生的想象力，从而激活学生的创造力。

简介：摘要美术课堂的有效教学应把握好课堂导入，引发学生学习兴趣；课堂的辅导激发学生学习兴趣；作品的评价巩固学生学习兴趣，提高课堂效率。

简介：摘要随着社会的发展，对小学美术的学习也越来越受人们重视。美术作为小学生的必学科目之一，它能够提升小学生的想象力和创新能力，促进学生的全面发展。本文就以如何提高小学生的兴趣为出发点，浅显的分析一下如何创新小学美术教学的方法，以此促进当代小学生的全面发展。

简介：摘要鲁迅文艺思想建立初期，站在美术的社会功用下思考国民的本质问题，无论是《摩罗诗力说》中“文章为美术之一”的提出，对诗人精神的赞颂，还是对蔡元培“美育”的支持，鲁迅力求以文艺改造国民性，对处在旧民主主义制度下国人给予精神的激励。

简介：摘要小学美术作为我国素质教育中的重要组成部分，是我国基础教育的重要课程，通过实施有效的小学美术教学，能够培养学生的想象力、创造力以及学生的艺术素养、人文修养。在新时期背景下，对小学美术教学提出了更高的要求，综合版画是新时期背景下重点实施的教学方法，也是美术学科课改的教学要求。在小学美术教学当中，综合版画的应用要比传统的教学方法具有更好的教学效果。所以本篇文章主要针对综合版画在小学美术教学中的应用进行相应的探究，以期通过相关教学工作者掌握综合版画，将其有效的运用在小学美术课程当中，不断提高小学美术教学的有效性，增强教学效果。

简介：摘要随着社会的不断进步，经济的快速发展，人们的物质生活水平也在不断提高，教育教学也变得越来越重要。小学正是学生成长的重要阶段，是培养学生良好素质水平的重要时期。小学美术绘画教学能够很好地培养学生的审美情趣，开阔学生的视野，提高学生的审美能力。美术享受能让学生体验到生活的美好，了解绘画技能能让学生真正感受到美，培养学生对生活中美的寻找与理解能力。艺术是一种素养，小学美术绘画教学能激发起学生学习的兴趣，培养学生的艺术思维，有助于学生以后的发展。本文对小学美术绘画教学的重要性及目前教学中出现的问题，并给出了相应的改善措施。

简介：随我国社会经济的快速发展，建筑行业的发展速度也在不断提高，而建筑工程在实际施工的过程中，其自身也能够体现浓厚的文化气息，并且一些先进化的施工技术也在建筑行业中得到了广泛推广和运用。但建筑工程在实际开展设计工作的过程中，与美术文化之间具有密切的联系，所以，这就需要相关部门和工作人员提高对其的重视程度，并对其进行分析和研究，确保能够充分发挥其自身的作用和价值，从而保证能够进一步提高建筑美术设计工作的水平。因此，本文主要针对建筑工程设计与美术之间的关系要点进行分析和研究，并提出科学合理的建议。

简介：摘要剪纸是我国流行的民间传统艺术，它不仅历史悠久，而且普及的程度也较之其他的民间艺术更加广泛，更加实用，千百年来一直结合中国人的民俗进入千家万户，深受广大民众的喜爱。让剪纸艺术融入基础教学的美术课堂中，不仅符合新课改的方向，也是践行社会主义核心价值观的途径，培养孩子对祖国文化艺术的热爱的同时，还可以发展学生的个性和特长，培养学生的创造能力和创新能力，提高学生的审美情趣。

简介：摘要色彩教学对于培养学生的感知能力具有现实意义，并且会逐步增强学生的审美能力。在小学美术教育中，教师要加强对色彩运用的讲解，将色彩教育与实际生活进行联系，为学生营造良好的教学环境，保证学生能够掌握系统完善的色彩运用，为今后美术学习奠定良好的基础。本文对如何提高小学美术色彩教学效率进行了探析。