简介：随着现代信息技术的快速发展,传统教育形式已经不能适应新形势下的成人医学类学历教育,业余教学与网络教学相结合的教学模式改革势在必行。对河北北方学院成人医学类学历教育教学改革模式进行探索,论证了成人医学类学历教育采用业余教学与网络教学混合教学模式的可行性。这种教学模式是成人教育生存与发展的必然趋势,为成人医学类学生的学习提供了一种更有效的方式,可以切实提高成人医学类教育的教学质量,促进成人医学类教育事业的发展。

简介：网络游戏目前已成为我国一大新兴产业。根据相关统计，2003年我国网络游戏产值约20亿元人民币，是当年中国电影产业票房收入的2倍，同时还以1：10的速度带动相关产业发展，而且今后几年我国的网络游戏产业将以每年115％的速度持续增长。来自中国互联网络信息中心(CNNIC)的《第十三次中国互联网络发展状况统

简介：时下,期刊的分类有点复杂,但也可简而化之为两大类,即综合类与专业类。一份期刊到底应属综合类还是专业类,实非任何个人所能左右,而是取决于若干因素,比如创刊时的定位、主办单位的学科特色、学界的认同等等。

简介：在《文选诗研究》所提供的线索下，在分析文本的基础上，通过对比方法，对《文选》所收哀伤类及挽歌类诗歌的创作背景、诗歌形态、诗歌艺术特点等进行异同分析，以加深对所收哀伤类诗歌及挽歌类诗歌的理解。

简介：摘要本文分析了汽车行业基于不同思想的各类大数据聚类算法，用户应该根据实际应用中的具体问题具体分析，选择恰当的聚类算法。聚类算法具有非常广泛的应用，改进聚类算法或者开发新的聚类算法是一件非常有意义工作，相信在不久的将来，聚类算法将随着新技术的出现和应用的需求而在汽车行业得到蓬勃的发展。

简介：人物传记不仅可以丰富学生知识,还可以激发学生树立远大志向,学习成功人物做事的方式,汲取正能量。鉴于教材中的人物传记在领悟表达方式、获得审美体验、发展思维品质、获得人生启迪等方面的独特教学价值,教师应通过在小传编写中理清人物经历、在品格把握中形成阅读策略、在成因探究中发展思维品质、在赏析比较中领悟表达方式、在读写迁移中收获有益启示等策略来发掘该类文本的独特价值,从而做到教好人物传记。

简介：在小学语文苏教版的课本中,写景类课文占据了全部课文的百分之三十,同时也是学生必须掌握的一种类型。写景的文章为我们呈现出了一幅幅美轮美奂的画面,但是这类文章却要比古诗古文还要难教,不但难以激发起学生学习的兴趣,而且不能很好的引入到课文的意境当中。但是,写景类文章又极其重要,因此,下面提出了几点关于写景类文章教学的建议。一、先拓展知识,后讲解课文每个老师开始讲课的方式都是不同的,但是大部分教师开始时的引导都是

简介：摘要近年来随着数字化校园的建设网络硬件设施不断完善，但医学网络教学资源建设相对滞后，网络多媒体教学模式的探索还停留在“表面”，严重阻碍了教育信息化的进程。本文通过了解医学类网络教学资源库构建的现状，阐述资源库建立发展过程中的显存问题，进一步分析资源库构建的方法与对策，旨在为医学教育奠定良好基础。

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简介：化学学科的基础是实验，检验专业的化学实验课是重要的教学环节。文章分三个方面介绍了作者几年来的实验教学体会，第一是强化安全意识，强调安全第一。实验室与教研室密切配合，将各种安全隐患消灭在课前，并坚持对学员的安全教育。第二是教学经费问题。文章介绍了在新的院校教育经费保障方式下，可以采取科学决策、合理采购；主要实验仪器小型化；鼓励自制器材和使用多媒体课件模拟贵重仪器等具体方法来缓解实验经费不足的矛盾。第三是实验课的师资问题，文章了表述了关于实验课授课人员的组织方式、实验员参与授课工作的优点、以及在加强实验员队伍建设和实验员继续教育等方面的观点。

简介：就现代社会对市场营销人才的能力要求进行阐述，以此为基础，结合自身的教学经验，对营销类课程“案例＋实验＋实践”相结合的教学方法进行了初步探讨和实践。

简介：近年来体验教学的应用逐渐推广,本文通过对相关文献的归纳总结,在体验教学的内涵、适用领域、与实践教学的关系以及实施步骤等方面提出一些自己的见解。

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简介：城乡规划学一级学科设立以后,城市规划专业实践性和操作性特征表现更为明显。作为城市规划专业主干课程,城市规划专业设计类课程教学体系急需改革。文章试图从项目学习角度重新了解城市规划专业设计类课程体系主要内容,讨论其课程教学体系改革主要方向,并根据项目学习内容,提出若干城市规划专业设计类课程教学体系建构方法。

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简介：[摘要]微积分学是高等数学最基本、最重要的组成部分，是现代数学许多分支的基础。微积分课程是经济管理各专业的学科基础课，它为各专业人才提供了必要的方法和工具，本文通过对微积分教学方法进行深入的探讨，结合实例提出微积分教学方法的几点见解。[关键词]微积分经济管理教学方法实例一、引言微积分是经济管理各专业的学科基础课，它为各专业人才对知识组织、构造与发展提供了必要的方法和工具，并训练人才理性的、综合的、科学的思考、分析和解决问题，是专业人才可持续发展的重要基础。通过学习微积分课程，让学生掌握微积分的基本理论、基本方法及其应用，着重提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生牢固的逻辑思维习惯，掌握全面考虑问题的方法，为学生顺利地学习其他专业理论课打下坚实的基础。基于此宗旨，作为一名经管类微积分教师如何教好这门课是关键，本文对微积分教学方法进行深入的探讨，结合实例提出微积分教学方法的几点见解。二、认识微积分的重要性，培养浓厚的学习兴趣……

简介：为培养高素质创新型法律人才,法学教育工作者大力提倡在法学教育中运用案例教学法。如果无视中国国情,盲目地把案例教学法当做主要的甚至是唯一的教学方式,那么不可避免地会本末倒置而难以达到理想的教学效果。应在肯定和借鉴传统理论讲授法与案例教学法的优点的同时,在法学类课程的教学中使用亚案例教学法。

简介：摘要中国是一个诗的国度，灿若群星的诗人创作了浩瀚如海的诗歌作品，对后人影响深远。如何有效进行诗歌类名著阅读呢？一、开展实践活动，激发阅读兴趣。“兴趣是最好的老师”，我们可以围绕教学内容，结合学生的具体学情设计相关的语文实践活动，通过活动激发学生阅读诗歌类名著的兴趣，让更多的学生参与其中。二、加强方法指导，培养阅读习惯。学生阅读能力的提高，往往是“得法于课内，受益于课外”。在诗歌类名著阅读教学中，教师要教给学生一定的阅读方法，养成良好的诗歌阅读习惯。三、创设交流平台，注重阅读联动。课堂教学是主阵地，我们应以课堂教学为牵引，引导学生做好学习诗歌的交流与讨论，让学生在交流中不断修正、提高、深化，提升文学素养。

简介：[摘要]数学建模竞赛是全国各高校普遍参与的一个国家级大学生竞赛项目，然而财经类高校由于自身专业设置的弱点，其本科生在参与此项赛事是具有明显的基础技能欠缺。本文通过分析财经类高校教学的现状，提出了适应财经类高校特点的“数学建模选修课—暑期集训—参赛”三阶段教学模式，为财经类高校本科生顺利参与数学建模竞赛提供了条件。[关键词]财经类高校数学建模教学模式一、引言目前，数学建模竞赛已经成为全国各高校普遍参与的一个国家级大学生竞赛项目。该竞赛的目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。由于数学建模竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，要求参赛学生根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文。论文的评价是以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。这对于参赛学生的综合能力要求很高……

简介：摘要：概念知识是所有学科知识中的基本组成，也是必须要掌握的内容，更是进行后续深入学习的前提。基于此，本文结合当前小学数学课堂教学特征，谈一谈概念型知识的教学方法与策略。