简介：糖尿病肾病是常见的糖尿病慢性微血管并发症之一,中医理论认为：本病多属本虚标实,标实多为血瘀、痰饮;现代医学已证明,本病早期就有血流动力学的改变.在治疗上活血祛痰法应贯穿始终.

简介：活血通络治疗肺气虚咳嗽临床观察上海市丰贤县卫生工作者协会２０１４００蒋雨新本文报告活血通络治疗肺气虚咳嗽的临床观察、一、临床资料１２例病人均在县中医院哮喘专科门诊中就诊。女８例，男４例，年龄２５～６８岁。病程最长２年，最短２周。来院就诊时均有持续性反...

简介：摘要目的提高伤科活血合剂的质量标准。方法建立了该中药制剂中红花、赤芍和广木香的薄层色谱鉴别方法，以及利用高效液相色谱法对制剂中的梓醇进行含量测定。结果在供试品色谱与对照药材、对照品色谱相应的位置上，显相同颜色的清晰斑点，分离度高；含量测定中，测得梓醇在0.01～0.20mg/mL的浓度范围内呈良好线性关系（r=0.9998），平均回收率为101.27%（RSD=1.24%，n=9）；阴性均无干扰。结论所建立的方法专属性高、简单可行，适用于伤科活血合剂的质量控制。

简介：摘要目的探讨活血液检查法的应用。方法从300例患者右手小指取血，制成活血片，在显微镜下观察活血片结果，并对其结果做出分析报告。结果300例患者通过活血液检查后，8.3%处于健康状态，76.7%处于亚健康状态，15.0%处于疾病状态。结论活血液检查法能提前预测患者的健康状态，根据患者身体机能变化，判断患者疾病症状，为临床疾病诊断提供可靠依据，极具临床推广价值。

简介：摘要目的观察和探讨补气活血法对于治疗冠心病的治疗效果。方法回顾性分析我院在2015年1月-2016年1月所收治的84例冠心病患者的临床资料，随机分为对照组和观察组，两组各为42例，对照组采用常规的治疗方式，观察组在对照组常规治疗的基础上，采用补气活血法进行治疗，对比观察治疗的效果。结果观察组患者的临床治疗效果明显高于对照组，存在显著性差异，具有统计学意义（P>0.05）。结论补气活血法能够有效改善冠心病患者的心机功能，缓解患者的临床症状，应用效果显著，值得大力推广应用。

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简介：地处丽(江)大(理)旅游经济圈和攀(枝花)西(昌)工业经济圈之间的华坪县,过去其名不扬,如今通过大力推动民间资本实施工业强县,成了"云南的温州".

简介：摘要高脂血症是人体内的脂肪代谢异常引起血液中一种或多种脂质（主要是胆固醇和三酰甘油）成分含量的异常增高，高脂血症与心血管病有密切关系，它是动脉粥样硬化的首要发病原因。

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简介：通过对心绞痛患者心肌缺血总负荷(TIB)、血浆内皮素(ET)、一氧化氮(NO)和血清超氧化物歧化酶(SOD)的变化研究，来探讨中药益气活血汤对心绞痛的治疗作用及其作用机理。将60例冠心病心绞痛患者随机分为益气活血汤组30例与对照组30例。结果：治疗后两组TIB均显著下降(P<0．05)，而治疗组下降幅度明显大于对照组(P<0．01)，治疗组ET显著下降(P<0．01)，而对照组下降不明显(P>0.05)、两组治疗后NO、SOD明显上升(P<0．05)，治疗组上升幅度显著高于对照组(P<0．01)。提示益气活血汤有良好的抗心肌缺血作用。其作用机理与血管内皮保护效应密切相关。

简介：摘要近年来，学者们对活血化瘀中药的药理作用进行了一定的研究，活血化瘀的中药有很多种，不同的药物发挥不同的作用。社会经济在不断发展的过程中不可避免地对自然环境造成了一定的污染，疾病逐渐增多，因此对于药物的研究更要加以重视。中药作为我国的传统治疗药物有其独特的优势。对活血化瘀中药的药理作用作一总结。

简介：摘要：目的 ：探究在慢性心力衰竭治疗中应用中医益气活血法的临床效果。 方法 : 本次对照实验中，共选取了 70 例研究对象，均为慢性心力衰竭患者，入组后按照治疗方法的不同将患者随机分配为了参照组和研究组，每组 35 例，其中 对 照组使用常规药物治疗，研究组使用中医益气活血法治疗，并对比两种不同治疗方式的疗效。 结果 ：应用益气活血法治疗的研究组，显效患者

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简介：目的探讨活血复原胶囊对脑梗死、高血脂、高血压和血管性痴呆异病同治的可行性与临床效果。方法以某时间段门诊或住院治疗的患者进行治疗,进行疗效对比。

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简介：摘要：本文主要针对中医妇科采用的活血化瘀法在实际临床中的治疗效果进行研究。研究选取了院内2020年1月到2022年1月妇科接诊的淤血症患者50例，将他们按照中医证型进行归类，按照对应证型的治疗方法对症下药，完成了为期三个月经周期的治疗。通过统计治疗效果，确认本次研究的临床治疗总有效率为92.0%，说明活血化瘀法对于治疗妇科淤血症的疗效较好，值得在后续临床实践中得到进一步推广和应用。

简介：摘要：输血过程存在很多病毒性疾病传播的危险。对血浆病毒进行灭活处理,能有效地控制血浆引起的病毒传播性疾病的发生。

简介：笔者根据自己这十几年来的物理教学经历，从中获得的认识和所积累的经验，浅谈些许体会，借此与其他教师同僚分享探讨、接受意见，以此来使得提高自身的物理教学水平，让物理的教学能更科学，更充满鲜活的生命力。本文就从学生角度和教师角度两方面论述相关经验体会。