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  • 作者: 梅运飞
  • 学科:
  • 创建时间:2023-12-20
  • 机构:襄阳职业技术学院医学院 441021
  • 简介:【摘要】目的:探究慕课在高校基础护理教学中的应用效果。方法:2022年1月到2022年12月,以进行基础护理教学的100名高校护生为研究对象,随机分为对照组与观察组,分别实施传统教学、慕课教学。结果:观察组基础操作、专科操作成绩均高于对照组(P<0.05),观察组教学满意度大于对照组(P<0.05)。结论:在高校基础护理教学中应用慕课,可提高教学成绩和教学满意度,临床应用价值显著。

  • 标签: 高校基础护理实训教学 传统教学 慕课教学 基础操作 专科操作 教学满意度
  • 简介:摘要:本文旨在探讨产科护理实习课程体系的建设与优化,以提高产科护理实习教育质量。通过文献综述和案例分析,发现当前产科护理实习教育存在诸多问题,如课程设置不合理、教学方法单一等,制约了学生的实践能力和专业素养的提升。针对这些问题,本文提出了一系列优化措施,包括调整课程设置、创新教学模式、加强师资队伍建设等,旨在构建更为科学、系统的实习体系,提升学生的实践操作能力和专业素养,从而更好地满足产科护理人才培养的需求。

  • 标签: 产科护理 实习实训 课程体系 优化 教育质量
  • 简介:摘要:思政教育融入课程教学的整体过程,形成了一种独特的教育方式,其目的在于塑造学生树立社会主义核心价值观与优秀道德风范。在护理教学领域中,基础护理技术的课程占据了核心地位,它不仅强调学生熟练掌握护理操作技能,还需同步培育其职业操守、人文关怀及伦理标准。本研究对基础护理技术教学中思政课程所面临的难题进行了深入探讨,并提出了相应的策略与落实途径,旨在造就综合素质优秀的护理专业人才。

  • 标签: "基础护理技术" 实训教学 课程思政
  • 简介:摘要:近年来,随着医疗技术的飞速发展和护理专业的日益成熟,护理技术与评估方法的研究取得了显著的进展。本文将对当前护理技术与评估方法的最新研究进展进行综述,以期为护理教育工作者和临床护理人员提供有益的参考。

  • 标签: 护理技术实训 评估方法 研究进展 护理教育 临床护理
  • 简介:摘要:教学为护理专业教学的重要内容,也是实习生将校内所学理论知识和临床实践相结合的关键。由于传统教学理念的束缚,所开展的教学均侧重于理论知识教学,在理论教学比重较大的情况下,教学质量也因此受到影响。故本文则针对提高儿科护理教学质量的研究进展进行简单分析,具体内容综述如下。

  • 标签: 儿科 护理 实训教学质量 研究进展
  • 简介:会计实践教学应是全方位的,贯穿会计专业教学全过程.在会计专业课程体系改革中,应构建与学科课程体系兼容的会计教学体系,将会计学知识点与会计工作过程、会计岗位职业能力相对应,知识和技能相结合组成课程,组织工学结合会计教学.

  • 标签: 理论教学和实践教学融合 工学结合会计实训教学 会计职业能力
  • 简介:三大主力空间,统一在一个建筑外壳内,我们用三个体块来容纳三种不同类型的功能,专业技能综合制作与创作研习,都归属和围绕数码艺术这一核心,这正是我们的建筑所体现的关系,即使得整个建筑和谐包容,又有空间明确的标识性,也有自身的灵活性。艺术的世界是一个自由而无限的空间,我们的基地面临各种各种的艺术家。

  • 标签: 实训基地 数码艺术 媒体 上海 专业技能 空间
  • 简介:摘要电子技术是一门内容不断更新发展迅速的学科。当前,在电子技术突飞猛进地发展、各类电子技术产品推陈出新,与其对应的新知识、新技术与新工艺不断发展,这对电子技术课程提出了更高的要求。在教学中应该推进改革,在打好基础的同时不断引入新技术,通过有效的实践、、实习课程加强学生的技术应用能力。

  • 标签: 中职电子技术实训教学策略
  • 简介:摘要焊接技能训练是一门技能性很强的学科,是焊接专业必备技能,焊接教学是培养和提高学生动手能力和职业能力的重要环节,为了对学生进行单项能力和综合技术应用能力的训练,其目的是使学生熟练掌握焊接技术技能,并培养学生的职业素质,笔者对焊接教学存在的不足进行了简要分析,以供同行交流。

  • 标签: 焊接实训教学 实训管理 实训材料及内容
  • 简介:文件按时归档是每个单位每年应当履行的法定义务,但目前因工作人员缺乏专门培训,社会上许多单位都没有履行好这个法定义务。高职高专院校的《档案学》应当把文件归档列为教学的重点,以使学生所学适应社会需求。文件归档必须精心设计科学安排,重点因专业而异,各个环节需抓准主要矛盾以求取得最佳的效果。

  • 标签: 文件归档 实训研究
  • 简介:基地建设是目前高职院校将理论教学与实践教学相结合,在加强学生职业能力方面所采用的一种方式。本文就基地的内涵、构建体系、特点和作用几个方面进行详细地阐述和分析,提出了积极开展基地建设,加大基地建设力度,构建起新型教学模式的观点。

  • 标签: 实训基地建设 职业教育 职业环境 企业文化
  • 简介:教学对高职院校培养实践型人才十分重要。教学离不开高素质的教师队伍,而教师的培养往往通过不同的途径,每种途径各有其不同的特点。了解各种培养途径的特点,选择适应本院校的途径,以加强教师队伍建设。

  • 标签: 实训教师 教学能力 教师培养 途径
  • 简介:摘要校内基地是高等职业教育过程中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件。本文简要探讨了职业环境的内涵及营造职业环境的必要性,结合基地建设对职业环境的构建提出一些参考意见和想法。

  • 标签: 实训基地 职业环境 实训教学
  • 简介:高校礼仪课堂教学通过多种途径和教学方法预设各种情景模式,改变师生关系,进行互动教学,让学生分角色进行模拟实战演练,将多种礼仪技能融合在具体情境中,不仅能加深学生对教学内容的理解与认识,还能使学生将教学内容外化到行为规范上,实现理论升华,提高职业能力。

  • 标签: 高校 礼仪课堂 实训教学
  • 简介:摘要:紧密结合水务发展新形势、新常态,引进水质分析新仪器、新设备,充分利用现代信息技术手段,建设集教学、培训、竞赛、科研多功能于一体的水质分析基。校企合作,共同建设药品室、滴定分析室、常规仪器室、精密仪器室、在线监测室五个实验室,设备、项目、功能逐层提高。校企共同开发水质监测分析虚拟仿真平台,全流程、全方位模拟仿真水质监测分析全过程。软硬件有机结合,全力打造融入水务新技术和信息技术的现代化、智能化水质分析基地,推进教学改革,提升水质化验人才培养质量。

  • 标签: 水质 实训基地 硬件 软件
  • 简介:管理对学生良好职业能力的培养至关重要。本文在分析加强高职生管理必要性的基础上,从纵向管理和横向管理两个方面对管理的内容进行了初步探讨。

  • 标签: 纵向管理 横向管理 高职学生
  • 作者: 杨四学
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕钳工实习课,被在校的学生们评价为最苦、最累的专业。他们这样的认识在学生们中间是很普遍、很有代表性,但也是有失偏颇的。为了更好地提高实习教学效果,更顺利地帮助学生渡过这个“困难时期”,就需要实习老师在实习课堂上运用多种教学方法来改变学生的学习态度,提高学习兴趣。
  • 简介:摘要:我国正处于高速发展的过程之中,对于教育的发展也有了更高要求。营销专业是教育中非常重要的一部分,同时也是促进市场发展与经济增长非常重要的一环。因此,在发展的背景下,对于营销专业的教育提出了更进一步的要求,营销专业必须培养复合型的人才。目前的营销专业仍然存在一些问题,如何通过完善教学培养更多的人才则为本文讨论的重点。

  • 标签: 营销专业 实训教学