简介:内容摘要:小组合作学习在课堂中起到了举足轻重的作用,能培养学生自主学习的能力和创新精神。根据不同的学生,可以采取不同的合作形式。这样才能激发学生的学习热情,挖掘了个体潜能,增大了信息量,使学生互补促进中共同提高。
简介:
简介:市场经济时代,人们加速奔向没有灵魂的欲望之乡。与此相呼应,欲望化叙事成为世纪之交中国文学重要的文学现象。灵肉分离的欲望化叙事对传统中国文化形成强烈的冲击,与中国传统艺术精神也产生了背离。中国文学需要一种精神还乡,重新确立崇尚个体生命价值和个性自由、人格独立的文学创作方向,回归文学追求超越意义的文学价值取向。
简介:民间诗歌刊物是当代诗人进行形式探索和艺术创新的试验地,许多具有先锋气质和探索精神的诗歌都是由诗歌民刊首先刊载,经过一段时间的读者接受和诗坛检测,才最终取得审美合法性的。民刊是探知当代诗歌先锋求索踪迹的有效窗口,借助这一窗口,我们可以全方位了解当代诗歌的写作群落、探索风向和人文特征,既能及时获知成名诗人当下的诗歌创作情态,也能迅速发现正在出现、不断茁壮的文学新苗,并对中国新诗的未来走势做出准确的预测和判断。
简介:摘 要:幼儿园教学活动中,教师设计各种各样的活动,让幼儿在玩耍中提升自我,感知世界,感知生活,了解事物,拓展幼儿思维,并逐渐使幼儿养成良好的习惯,在实际的教学中,教师在设计活动时,需要考虑到活动的有效性,操作性,并且要以幼儿的兴趣为导向。
简介:分析者和分析师是精神分析关系中的一个对子,由于他们各自欲望的不同而决定了池们各自在这个关系中所处的位置,使得精神分析的关系可以继续下去。从这两者的比较中也可以找出精神分析与心理咨询之间的区别,即理论出发点的不同和主持者的欲望与来访者的欲望的不同.这两种帮助人解决心理问题的方法服务于各自的目的,同样具有不可替代的作用。
简介:这就是广告化解爱情或婚姻危机的神奇作用,在广告中,该广告镜头之一
简介:Project模块应用到小学英语教学中,在实践方面仍然存在各种各样的问题,因此本文对小学英语Project模块的具体情况以及相对应的设计情况进行详细分析和研究。
简介:调查和统计证明,高校文科专业学生的数学基础水平参差不齐,因此,需要抓住高校数学以微积分为起点教学的契机,从精心打造开课前的教学综述、以中下等学生接受水平为教学基准、抓住基本概念和基本运算、设计平时小测验、针对学生情况设计期末命题从及开设综合提高选修课等几方面去从事数学教学工作。
简介:大学生独立探知型《法律基础》课翻转课堂特点及其课程设计既有一定的理论意义也有一定的现实意义。《法律基础》课翻转课堂设计要遵守运用对比归纳思维、培养学生信仰与学生自主探知三个原则,教师课前要精选两个引领案例,布置学生充分理解预习,课中引导学生自主探寻法律规范的行为、结果、因果关系和主观状况四大构成要素,最后辅助学生自主推理出法律规范的内涵。
简介:开展双语教学是我国高校培养新时期复合型人才的一项重要举措,也是目前我国高校改革的一个重要方向。目前我国高校的双语教学工作还处于起步阶段,还没有形成完整的系统化的理论。文章在汇总目前有关大学双语教学理论和实践成果的基础上,从实践的角度分析如何在大学本科阶段开展双语教学工作。
简介:摘要:在当前世界级运动会中举重都是其中一种重要的经济项目,所以得到了人们的广泛关注,逐渐的提升了举重训练的力度。举重属于最具代表性的力量型项目,需要运动员具备良好的心理素质以及高水平的运动技能,这篇文章主要针对举重训练教学实践展开全面深入的研究分析,希望能够对我国举重运动的良好发展有所帮助。
简介:女性——作家——身体,这些作家都认为这就是真实的中国女性的内心和生活,书写身体与所谓的女性解放
简介:中国正处于一个过去已逝,而未来尚未到来的工业社会中,在这个过渡性的大时代,根深蒂固的传统价值正在土崩瓦解,中国女性的行为模式正在发生剧烈的变迁……她们通过掌握知识资本,谋取高收入的工作,积累一定的经济资本,在这个有着无限延伸的可能空间里,寻找新生活的路径。
激活小组合作,唤醒学生的欲望
信息技术课堂教学应从学生的求知欲望入手
欲望叙述、文化焦虑与精神还乡——新世纪中国文学欲望叙事的困境及其对策研究
探知先锋求索踪迹的有效窗口——论当代诗歌民刊的诗学意义
提高幼儿园学前教育活动的有效性的策略探知
酌定不起诉制度在我国实践中的实际运作情况分析
从欲望的角度看精神分析与心理咨询的区别
口香糖与爱情:欲望的虚幻满足--广告案例分析·之三
小学英语Project板块教学情况及其设计分析
高中微课教学情况调查分析及对策
高校文科专业学生数学基础情况分析及教学对策
浅谈物流管理专业线上教学资源供给情况分析
大学生独立探知型《法律基础》课翻转课堂特点及其课程设计
高校双语教学实践分析
举重训练教学实践分析
欲望的飞蛾——昆剧《暗箭记》的创作思考
欲望叙事对文学道德理想的消解
中国女性欲望爆发——女人的苏醒