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激活小组合作，唤醒学生的欲望

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摘要内容摘要：小组合作学习在课堂中起到了举足轻重的作用，能培养学生自主学习的能力和创新精神。根据不同的学生，可以采取不同的合作形式。这样才能激发学生的学习热情，挖掘了个体潜能，增大了信息量,使学生互补促进中共同提高。

DOI kd2nnqowxd/8527086

作者张玉娟

机构地区珠海市斗门区白蕉镇中心小学

出处《教育学文摘》 2024年11期

关键词小组合作小组交流学习讨论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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