简介:物理复习课上起来比较枯燥,既要复习大量的物理基础知识,如相关物理现象、规律和公式,又要练习大量的习题。为了在有限的课堂中完成大量的复习任务,大部分教师上的复习课差不多等同于教师在背书,整节课基本上是教师一个人在匆匆忙忙地讲,学生在不知所云地听。教师讲的累,学生听的也累。学生的学习已经没有任何兴趣而言,学习效果肯定很不理想。如果教师在复习课的教学中,能充分考虑到学生的认知特点,采取将物理知识由浅入深、由点到面的方式向学生阐述,并善于利用能吸引学生眼球、调动学生学习热情的教学手段,充分发挥学生的自我复习能力,让学生做复习课的主人,自我修复,自我成长,物理复习课肯定会取得好的复习效果。
简介:摘要当前地理会考越来越受到人们的重视,考试难度也逐年加大,在新的形势下,努力钻研会考复习方法就成为每个初二地理老师的必备功课。本文主要从思想上重视会考、合理安排复习计划、三轮复习过程的具体方法实施等方面介绍了会考复习中一些行之有效的方法。