简介：摘要：本研究旨在探讨创造性戏剧教育在小学音乐欣赏课中的应用效果与策略。通过引入创造性戏剧，可以激发学生的学习兴趣，提升其对音乐情绪与情感的理解，拓宽学生的艺术认知范围，并激活其创意思维与批判性思维。结合教材，本文提出了三个具体的教学策略：创设情境引导戏剧参与、借助信息技术创新戏剧教育模式以及结合音乐元素进行创造性戏剧表演。这些策略不仅丰富了音乐欣赏课的教学内容，还促进了学生的全面发展。

简介：摘 要：在“一核四层四翼”目标的引领下，高中语文教学出现了从独立走相关联的变化。其中戏剧文学自备舞台空间，戏剧教学更适合创设真实情境，用任务代替问题，围绕戏剧舞台，建立说戏、演戏、看戏、评戏四位一体的教学体系，引领学生在戏剧学习活动中主动构建鉴赏经验，深度发掘美学价值，自主发展语文核心素养。

简介：【摘要】陈鹤琴曾说：“大自然、大社会都是活教材。”教师应让幼儿在与大自然、大社会的接触中获得最真实的感受。幼儿期是人的艺术才能萌芽发展期。本文阐述教师立足“自然”视角，指导幼儿开展创意戏剧游戏的教学做法，旨在提高幼儿思维、想象、审美、表演、创造等能力。

简介：摘要：本文探讨了戏剧表演活动在小学语文课程思政教育中的创新应用，分析了戏剧表演活动在培养学生的思想政治素质、情感认知和社会责任感方面的独特作用，并提出如何在课堂教学中有效整合戏剧表演与思政教育，推动学生全面发展。通过探索这一新的教育方式，期望为语文课程的思政教育提供新的思路与方法。

简介：【摘要】目的：通过对重症肺炎进行探究，采用纤维支气管镜支气管肺泡灌洗（BAL）进行治疗。方法：通过选取我院重症监护病房收治的肺炎患者，共计患者人数80例，对于对照组患者进行美罗培南，对于观察组患者来说在此基础上给予BAL。结果：通过进行比较，其中对照组肺炎患者整体有效率为70.0％，观察组中整体治疗有效率为90.0％，二者具有统计学差异（P＜0.05）。结论：通过进行纤维支气管镜支气管肺泡灌洗的治疗，其具有一定意义。

简介：摘要：低孔低渗是致密砂岩油气藏物性较差的明显表现，除此之外，含油丰度低、泄油半径小、启动压力梯度高的特点，应用常规压裂水力裂缝单一，改造体积小，缝控储量低，压后单井产能低，递减快，弹性开发效益差。文留油田文72南块油藏是典型的致密砂岩油藏，2023年文72-平1应用水平井体积压裂技术取得了较好的效果。在此基础上，文留油田探索了“井工厂”模式压裂投产及配套技术，保障了文72南新区高效开发，为同类型油藏水平井提供了技术支撑与组织经验。

简介：【摘要】目的 研究美罗培南用于急诊重症肺炎并发感染性休克治疗的应用效果。方法 将2023年10月至2024年10月到我院治疗的54例ICU急诊重症肺炎并发感染性休克患者分为两组。观察组27例，对照组27例。对照组采取常规治疗，观察组则采用美罗培南治疗。治疗后，比较两组患者的机械通气时间、住院时间、炎症指标（CRP、PCT）等临床指标。结果 治疗后，观察组的机械通气时间、住院时间均短于对照组，CRP、PCT等炎症指标均低于对照组，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 对急诊重症肺炎并发感染性休克患者使用美罗培南，能有效缓解患者炎症，促进患者逐步恢复健康。

简介：摘要：绘本戏剧在幼儿园区域活动中发挥着重要作用。绘本戏剧是指利用绘本故事作为创作素材，通过角色扮演、情境再现等形式，让幼儿参与表演和互动的一种教育活动。这种教学方式融合了绘本阅读和戏剧表演，不仅使幼儿在欢乐的氛围中学习，还能激发他们的想象力和创造力。通过绘本戏剧，幼儿能够更加深入地理解故事情节、角色性格，培养语言表达能力和情感交流，同时也促进了幼儿的社交技能和合作意识的培养。因此，在幼儿园区域活动中，绘本戏剧是一种生动而有效的教学方法，能够全面促进幼儿的身心发展。本文针对绘本戏剧在幼儿园区域活动中激发幼儿想象力的作用相关内容进行探讨，仅供参考。

简介：摘要：幼儿时期是情绪能力发展变化的关键时期，对该阶段的个体进行情绪能力教学，会对其未来的发展产生积极的促进作用。本文旨在探讨基于情绪绘本的创造性戏剧活动在提高幼儿情绪理解、表达及调节能力的作用。某幼儿园的36名4至5岁幼儿参与实验，其中干预组和对照组各18人。干预组进行了为期六周的基于情绪绘本的创造性戏剧干预；对照组进行了常规教学。研究发现，基于情绪绘本的创造性戏剧活动显著提高了幼儿的情绪理解和调节能力，但对情绪表达能力的提升效果并不显著。在未来的教学过程中，可以突出基于情绪绘本的创造性戏剧活动在早期情感教育中的作用，帮助幼儿在情绪能力方面得到成长，不断提高其情绪理解能力和情绪积极调节策略的运用能力。

简介：摘要：本文探讨了传统文化主题戏剧游戏在幼儿园中的设计与实施及其对幼儿社会交往能力的影响，通过选取中华传统文化中的经典元素以及设计符合幼儿认知发展特点和兴趣的戏剧游戏并制定具体的实施方案，发现传统文化主题戏剧游戏不仅提升了幼儿的社交技能、语言表达能力、自信心和自我认同感，最后提出了家校合作模式和师资培训对传统文化主题戏剧游戏推广与应用的具体策略。

简介：【内容摘要】

简介：

简介：【摘要】目的：讨论美罗培南治疗新生儿败血症的所得价值。方法：将2023年2月至2024年2月作为研究日期，纳入败血症新生儿64例。按照抽签法将其分为两组，每组32例。参照组为万古霉素治疗，试验组为美罗培南干预。分析两组治疗有效性。结果：与参照组相比，试验组治疗有效率更高，症状改善时间更短，P＜0.05。结论：新生儿败血症治疗期间，以美罗培南为方案，能够提高患儿治疗效果，加快其症状缓解用时。

简介：摘要：本文从农村小学学生课堂专注力的培养入手，探讨了如何通过有效的方式提升学生的专注力，以期在教育领域取得更好的成果。基于此，通过对课堂教学实践以及相关研究文献的综合分析，总结出了一些有效的方法和策略，旨在为农村小学提升学生课堂专注力提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要：关于专注力这一教育主题，设计并实施多样化的教学策略与方法来培养学生优秀的课堂专注度，对增强学生的学习动力、提升学习热忱、减轻学业压力所引起的疲倦感以及消解影响专注力的干扰因素有着深远意义，促使学生始终保持高度集中的学习态度，进而为高效延续性的学习过程打下坚实基础。

简介：摘要：因地制宜发展新质生产力，培育壮大新兴产业，是建设现代化产业体系的重要一环，产业集群的集群效应对企业发展具有积极推动作用，自贡川南新材料化工产业园是政府直接推动下形成的产业集群，具有促进企业优势互补和资源要素整合的优势，对企业发展体现为分工协作、降低生产成本，协同创新、促进技术进步，交流合作、促进企业良性发展。产业集群促进企业发展的机制为三点；其一，企业相对集中的地理优势有利于上下游企业建立合作关系；其二，产业集群有利于打通企业与高校和科研院所的合作渠道，促进技术创新；其三，产业集群搭建企业间交流合作平台，有利于弱小企业的发展。

简介：

简介：摘要：创意戏剧，通过生动的剧情、丰富的角色和多样的表演形式，为幼儿提供了一个展示自我、表达情感的平台。在这个平台上，幼儿不仅可以锻炼语言表达能力，还可以学会如何理解他人、表达情感，从而培养出良好的人际交往能力。

简介：摘要：在小学很多学科知识的学习中，可以利用戏剧表演的方法来提高其学习效果。这种方式国外已经实行了多年，也取得了很大的成果，而我国目前为止还很少有学校将这种戏剧法引入到英语课堂教学中。本文主要对戏剧法在我国小学英语课堂教学中的应用现状进行了阐述，探讨了将其引入英语课堂教学的可行性和重要意义，并分析了戏剧法在小学英语课堂教学中的策略运用。

简介：摘要：在全球化迅速发展的今天，素质教育日益成为国家教育改革的重要方向。素质教育不仅关注学生的知识获取，还注重学生综合素质的培养，包括创新能力、批判性思维以及跨文化表达能力等。而在这一背景下，双语教育与西方戏剧的结合，正逐渐成为培养学生跨文化表达能力的重要途径。