简介:目的分析老年脓毒症患者的营养风险及营养不足的发生率,了解营养支持的应用状况。方法选取2014年1月-2016年1月在解放军306医院干部病房住院的老年(≥60岁)脓毒症患者172例,男135例,女37例;年龄60。10l岁.平均年龄(79.7±7.2)岁,分为低龄、中龄、高龄老人组。根据急性生理学与慢性健康状况Ⅱ(AcutephysiologyandchronichealthevaluationⅡ,APACHEⅡ)评分将患者分为2组:A组〈10分,B组≥10分。采用营养风险筛查表(NRS2002)对老年脓毒症患者进行营养风险筛查。结果172例患者中,诊断肺炎121例、尿道感染29例、胆道感染13例、肠道感染6例、肝脓肿3例,所有患者均有2种或以上慢性疾病。营养不足及营养风险的总发生率为85.5%,其中营养不足发生率为30.2%、营养风险的发生率为55.2%;不同年龄组营养不足及营养风险的发生率不同,高龄老人组与低龄老人组比较。营养不足及营养风险的发生率存在统计学差异(P〈0.05);不同APACHEⅡ评分营养不足及营养风险的发生率不同,A组营养不足与B组比较差异有统计学意义(P〈0.05),营养风险两组比较差异无统计学意义(P〉0.05)。给予营养支持治疗比例为89.8%,其中肠外、肠内营养支持治疗比例分别为44.7%、55.3%,肠内营养与肠外营养治疗比较,差异无统计学意义(P〉0.05);肠内+肠外营养治疗的比例为24.2%(32/132)。结论老年脓毒症患者的营养风险及营养不足的发生率均较高,年龄越大,发生率越高;且病情严重程度与营养不足的发生密切相关,应重视肠内营养的作用。
简介:摘要目的研究对于胃肠道恶性肿瘤患者晚期出现营养不良状态,临床提供营养支持治疗措施的应用效果。方法将我院于2015.3月至2016.3月间收治的50例胃肠道恶性肿瘤患者,按照随机数字表法将其划分为普通组25例与支持组25例,普通组患者接受院内基本常规治疗措施,支持组在其基础上重点提供营养支持治疗,观察两组营养状况。结果两组患者体重、ALB等指标差异无统计学意义,P>0.05;支持组TF值高于普通组,P<0.05。结论消化道恶性肿瘤患者随着病情进展,患者消化功能失调,会影响患者进食情况,而对消化道恶性肿瘤患者早期实施营养支持治疗,大部分患者营养状况出现一定好转。
简介:摘要目的探讨营养咨询对消化内科住院患者营养知识及住院转归的影响。方法收集2008年8月至2009年8月南县人民医院消化内科住院患者60例,采用随机数字法分为两组,对照组(n=30)接受常规护理,观察组(n=30)在常规护理的基础上接受营养咨询。比较两组患者的营养知识知晓率、护理前后营养态度、行为改变率和患者住院时间。结果观察组患者营养知识知晓率为86.67%,对照组为63.33%,P<0.05;观察组患者护理后营养态度明显优于对照组患者,P<0.05;观察组患者行为改变率明显高于对照组,P<0.05;观察组患者平均住院时间为18.54±8.17d,对照组为27.41±6.17d,P<0.05。结论营养咨询可有效改善消化内科住院患者营养知识的知晓率和纠正患者错误的营养态度、营养行为,对于提高患者的护理效果,改善患者的病情的转归均具有重要意义,值得推广应用。
简介:高考新政中招考方式的变化,意味着过去被动的“一考定终身”现象将被打破,学生的自主选择将成为高等教育机会获得的重要决定因素。目前,我国有关个体高等教育选择与高等教育机会获得的研究还相对较少,国外这一领域的相关研究有重要的借鉴意义,表现在以下三个方面:其一,研究路径上,基于行动性路径的高等教育需求-选择研究凸显了个体主动的教育选择对高等教育扩张及教育机会不平等的影响作用;其二,研究取向上,以布东为代表的理性选择研究提出了影响教育获得的首要效应和次要效应,揭示了个体选择、成绩与教育制度对高等教育机会获得的共同影响;其三,教育策略上,高中-大学链接策略和个体教育信念对高等教育选择具有重要意义。
简介:摘要目的分析饮食护理干预对胃十二指肠溃疡患者营养状况和生活质量的影响。方法按照随机原则将70例胃十二指肠溃疡患者分成对照组和实验组,每组各35例;对照组患者采用常规护理干预,实验组患者则在常规护理干预的同时,给予饮食护理干预,对两组患者护理干预后的营养状况和生活质量进行对比观察。结果护理干预后,实验组患者的体重、转铁蛋白、血清白蛋白含量显著高于对照组患者(P<0.05);另外实验组患者护理干预后的生活质量评分显著高于对照组患者(P<0.05)。结论在胃十二指肠溃疡患者的临床护理工作中,在常规护理干预的同时,加强饮食护理干预,能有效改善患者的营养状况,提高患者的生活质量,具有临床推广价值和应用价值。