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  • 简介:摘要:教师是学生在学校中接触最多角色,对学生影响较为突出,因此教师在日常工作中需要明确自身工作职责,将三教育理念落实到不同教育环节,其中包含了爱心、耐心和细心,使每个学生能够在有限空间内进一步地掌握正确价值观念,为学生今后发展提供重要教育基础,同时要突出与时俱进、与“生”俱进工作思路,按照新时期下对人才各项要求,保证“三”融合教育工作本身实效性,针对性地解决学生在学习和生活中存在各项问题,彰显人性化教学模式。

  • 标签: 教师 三心“融合” 实效性
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  • 作者: 刘银
  • 学科: 医药卫生 > 护理学
  • 创建时间:2022-10-04
  • 出处:《世界复合医学》2021年第8期
  • 机构:徐州矿务集团总医院急诊室,江苏 徐州 221000
  • 简介:目的:探究分析在急性梗患者急诊抢救中应用优化急诊护理流程效果。方法:选择2019年01月至2020年12月我院急诊科救治急性梗患者72例,按照随机数字表方法进行分组,对照组(n=36)急诊常规护理,研究组(n=36)优化急诊护理流程,对比两组患者抢救效果。结果:研究组患者分诊评估时间、心电图时间、静脉用药时间、急救总时间、球囊扩张时间及住院时间均分别短于对照组(P<0.05);且研究组患者并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:在急性梗患者急诊抢救中应用优化急诊护理流程效果显著,可有效缩短患者急诊抢救时间,并降低并发症现象,保证患者生命健康安全,值得推广。

  • 标签: 急性心梗;急诊抢救;优化急诊护理流程;并发症
  • 简介:摘要:目的 观察分析使用优质护理模式对老年急性梗患者进行临床护理应用效果。方法 研究选择一组(33例)在本院住院期间实施优质护理模式老年急性梗患者作为观察组样本,与同期本院收治33例给予临床常规护理干预对照组患者进行相关指标的对比;所有患者在本院住院治疗时间,为2021年1月至2021年12月;统计对比指标选用主观感受、心绞痛发作次数、活动受限解除、护理满意度四项护理质量相关指标及并发症发生率指标。结果 接受临床护理干预后,观察组样本各项护理质量指标评分均优于对照组;观察组患者相关并发症发生率显著低于对照组。数据组间对比差异有统计学意义(P

  • 标签: 急性心肌梗死 优质护理 满意度 护理质量
  • 简介:摘要:目的:急性梗患者接受特应性护理干预效果观察。方法:选取我院2019年7月-2021年8月期间收治急性梗患者78例,使用随机、单盲法进行平均分组,各39例。常规组接受基础护理方式,观察组采用特应性护理干预方式,对比两组护理满意度。结果:观察组护理满意度为97.44%,常规组为79.49%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:急性梗患者接受特应性护理干预具有显著效果,值得推广应用于临床上。

  • 标签: 急性心梗 特应性护理干预 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的 比较脉搏指示连续排量监测(PiCCO)与无创排量监测(NICOM)2种方法测定心脏术后患者血流动力学参数差异性及相关性,为护士开展心脏术后患者床旁无创排量监测提供依据。方法 选取2019年10月至2020年10月收入徐州某三甲医院ICU需要进行监测输出量等血流动力学指标的心脏术后患者为研究对象,对同一名患者分别在0h和12h使用PiCCO和NICOM监测输出量,比较2种监测方法差异性和相关性。结果 共纳入心脏术后患者35例,男性19例,女性16例,其中,PiCCO和NICOM在0h测得输出量分别为3.87+0.54 L/min和3.89+0.55 L/min,无统计学差异(P=0.108>0.05),在12h测得输出量分别为4.24+0.57 L/min和4.27+0.56 L/min,无统计学差异(P=0.051>0.05);两种方法在0h和12h监测输出量Spearman相关系数分别为0.991(P

  • 标签: 心脏术后 无创心排量监测 心输出量 比较分析
  • 简介:【摘要】目的:探讨急性梗患者护理中应用循证护理效果。方法:根据2020年10月-2021年12月期间,将我院收治急性梗患者,选择86例作为本次研究对象,以不同护理方案对患者分组,43例患者为对照组,给予常规护理,以及43例患者为观察组,应用循证护理,对2组患者护理应用效果展开具体分析。结果:观察组患者与对照组患者心功能相关指标相比之下,明显更优,(P<0.05);2组患者卧床时间、住院时间相比,观察组患者更短,(P<0.05)。结论:对于急性梗患者护理中,应用循证护理效果最佳,可有效改善患者心功能,缩短其住院时间,促进其早期康复,值得推广。

  • 标签: 急性心梗 循证护理 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:探究对慢性心衰合并抑郁症患者实行双护理临床价值。方法:选取我院2020年8月~2021年8月收治30例慢性心衰合并抑郁症患者作为研究对象,按照简单随机化分组方法分为常规组(15例)与双组(15例),常规组采用常规护理干预方法,双组采用双护理干预方法。比较两组患者抑郁评分与生活质量。结果:对比两组患者抑郁评分,双组较佳,(P

  • 标签: 双心护理 慢性心衰 抑郁症
  • 简介:【摘要】目的:探讨急诊梗护理中应用优化急诊护理流程效果。方法:将我院2021年1月-2022年1月一年间,于急诊收治梗患者,随机选取92例纳入本次研究,按照患者入院时间顺序对其分组,其中对照组患者有46例,以常规急诊护理流程为主,另外46例患者为观察组,应用优化急诊护理流程,对2组患者急诊护理效果进行分析。结果:2组患者各项抢救时间及住院时间,相比之下明显观察组更短,(P<0.05);此外,观察组患者抢救效果显著好于对照组,(P<0.05)。结论:对于急诊梗患者护理,临床应用优化急诊护理流程效果最佳,可缩短对患者抢救时间,提高抢救成功率,由此挽救患者生命,值得推广。

  • 标签: 急诊护理 心梗 优化急诊护理流程
  • 简介:摘要:

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  • 简介:[摘要]目的:探讨通络胶囊在冠心病心绞痛患者中应用。方法:择取2019年12月-2021年12月我院50例冠心病心绞痛患者为研究对象,依据随机抽签法将其分为两组,对照组和观察组,每组各25例。对照组予以常规药物治疗,观察组在此基础上应用通络胶囊治疗。比较两组心绞痛情况以及颈动脉斑块。结果:治疗后,观察组心绞痛发作频率、心绞痛持续时间均低于对照组(P<0.05)。治疗后,观察组颈动脉内中膜厚度、斑块面积均低于对照组(P<0.05)。结论:常规治疗基础上应用通络胶囊于冠心病心绞痛患者中效果较为显著,有效缩短患者心绞痛发作频率以及心绞痛持续时间同时,改善其颈动脉斑块情况,利于病症好转,值得推广。

  • 标签: []通心络胶囊 冠心病心绞痛 颈动脉斑块
  • 简介:摘要:粘土墙大坝是水利工程中常见一种防渗型式,其不仅可以对当地天然建筑材料有效应用来降低成本,还可以提高防渗效果,以此来使相关施工质量得到确保。为了得到这样目的,要对针对性质量管理措施有效应用。本文对此开展详细探讨。

  • 标签: 水库粘土心墙大坝 填筑施工 质量管理措施
  • 简介:【摘要】目的:探究预见性护理在急性梗护理中效果评价。方法:选取2020年3月-2021年3月我院急性梗患者60例作为研究对象,随机数字表分为对照组(n=30)和观察组(n=30)。对照组采用常规护理,观察组采用预见性护理。比较两组患者疾病知识了解程度、护理满意度、护理舒适度评分、并发症发生率。结果:护理后,观察组患者疾病知识了解程度、护理满意度、护理舒适度评分均高于对照组(P

  • 标签: 预见性护理 急性心梗 护理效果
  • 简介:摘要:目的 分析助产士实施“双护理”对产科自然分娩产妇影响。方法 选取2021年8月-12月150例自然分娩产妇,按照入院先后顺序分组,观察组(75例)给予“双护理”模式,对照组(75例)给予常规助产护理,对比两组产妇相关情况。结果 观察组产妇胎儿娩出时间、平均出血量、焦虑评分低于对照组(P<0.05)。结论 “双护理”辅助自然分娩,效果明显,可降低产程时间,降低出血量,改善产妇焦虑情绪。

  • 标签: 产科护理 双心护理 助产士
  • 简介:内容摘要:平时表现不错学生犯了错误,一旦受到不当教育批评,往往会产生不良后果。为此,作为人民教师,应以人为本,摒弃一味批评指责做法,变“批责”(批评、指责)为“教引”(教育、引导),耐心教育学生,细心引导学生,用心启发学生,给予学生新空间,赋予学生信任,会收到良好思政育人效果。

  • 标签: 校运会 思政教育 新空间 心信任
  • 简介:【摘要】目的:探讨优化急诊护理流程对急性梗患者抢救效果影响。方法:选取2019年9月到2021年9月在我院进行治疗100例急性梗患者作为研究对象,对其随机分成对照组和观察组,对对照组实施常规护理模式,针对观察组实施优化急诊护理流程管理模式,然后比较两组患者抢救效果。结果:观察组抢救成功率和抢救时间要明显优于对照组,P值小于0.05。结论:针对急性梗患者来说,在对其进行抢救过程中有效落实优化急诊护理流程,按照相对应流程顺利推进各项抢救工作,这样能够显著提升患者抢救成功率,缩短抢救时间。因此,该模式呈现出十分良好临床应用价值,值得对其进行推广和应用。

  • 标签: 优化急诊护理流程 急性心梗 抢救效果 主要影响
  • 简介:摘要:粘土墙堆石坝是水利工程建设中十分常见坝型,应用极为广泛,通常采用粘土墙、反滤层、坝壳料平起填筑,“先砂后土”法进行施工。粘土墙施工是大坝施工中质量控制关键项目,墙施工质量好坏直接影响到大坝能否正常运行。基于此,本文结合工程建设项目,针对粘土墙堆石坝施工质量控制进行详细分析,以供参考。

  • 标签: 粘土心墙堆石坝 施工质量控制
  • 简介:【摘要】 特殊生是班级一员,应该享有和普通学生同样地位,作为一名教师,不可只把关注点放在普通学生身上,而放任这些特殊生自由发展,相反,应该给予更多关注,采用适切方法来开展教育教学工作,帮助他们健康成长。本文从“”出发,以特殊生平平转化为例谈特殊生转化策略。

  • 标签: 特殊生转化  爱心  慧心  耐心
  • 简介:【摘要】目的:探讨急性梗患者护理中应用循证护理效果。方法:根据2020年10月-2021年12月期间,将我院收治急性梗患者,选择86例作为本次研究对象,以不同护理方案对患者分组,43例患者为对照组,给予常规护理,以及43例患者为观察组,应用循证护理,对2组患者护理应用效果展开具体分析。结果:观察组患者与对照组患者心功能相关指标相比之下,明显更优,(P<0.05);2组患者卧床时间、住院时间相比,观察组患者更短,(P<0.05)。结论:对于急性梗患者护理中,应用循证护理效果最佳,可有效改善患者心功能,缩短其住院时间,促进其早期康复,值得推广。

  • 标签: 急性心梗 循证护理 护理效果