简介：目的探讨改良胃管固定法在脑卒中患者中的应用效果。方法选取2014年5—10月云南省第三人民医院神经内科收治的53例留置胃管的脑卒中患者为对照组,采用传统的胃管固定方法。选取2014年12月—2015年5月收治的61例患者为观察组,采用棉线绳改良法三点一侧固定胃管,比较两组患者胃管意外脱管率、局部皮肤受损率及平均日护理工时情况。结果采用棉线绳改良法固定胃管后,观察组患者胃管脱管率、局部皮肤受损率、平均日护理工时均低于对照组,两组差异比较有统计学意义（P均〈0.05）。结论对脑卒中患者实施棉线绳改良法三点一侧固定胃管,可有效降低胃管脱管发生率、粘胶布局部皮肤受损率、减少平均日护理工时,提高护士工作效率和护理质量,确保患者的置管安全。

简介：摘要讨论和研究护士如何自觉的遵守职业道德不断提高慎独意识，慎独是一种较高的道德修养境界，是指在无人监管的情况下，也能自觉、严格按照某种道德规范行动，在临床工作中护士许多的工作，是在无人监管的情况下完成的，那么护士怎样遵守慎独修养和提高慎独意识呢？本文就这个问题从以下几个方面作试述⑴操作规程的慎读修养；⑵消毒隔离中的慎独修养；⑶夜班护士护理工作中的慎独修养；⑷危重病人观察的慎独修养；⑸老年病人护理工作中的慎独修养。

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简介：目的探讨通过思想道德修养与法律基础课培养护士职业道德的有效方法。方法将护理系2008级学生按照授课班分为试验组和对照组，试验组实施“案例情境实践训练教学法”，对照组采用传统的教师讲授法，比较2组学生的测试成绩和试验组学生对教学法的效果评价。结果试验组3个专题的测试成绩均高于对照组，P〈0．05，差异有统计学意义；试验组对“案例情境实践训练教学法”教学效果评价较好。结论“案例情境实践训练教学法”能提高教学质量，是培养护士职业道德素质的有效方法。

简介：<正>医药职业道德是社会道德在医药领域中的一种表现。远在2400多年前,欧洲医学之父希波克拉底就制订了医务人员道德规范,规定了医药人员不得出售危害药品给病人等。故希波克拉底誓词一直被西方医学界视为职业道德的金科玉律。我国历代各名医都视医德为做好医务工作的前提,认识到只有有好的医德,才能当好医生。十六世纪伟大

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简介：“太感谢了，几十元的保险，居然一下换来了几万元的保费，真要感谢政府的好政策，为我们减轻了负担!”近日。家住南昌市西湖区的阳阳妈妈在西湖区医保局拿到宝宝的3．5万元住院费用报销款时，激动万分。这还要得益于西湖区创新举措，推出新生儿参加医保在规定时间内可享受追溯报销的政策。不仅如此，从2013年开始，该区还将在全市率先推行新婚夫妇领取准生证信息跟踪法，确保更多的新生儿享受到医疗保险保障。

简介：中国民用航空医学研究室负责研制的民航行业标准《航空食品卫生标准》、《航空食品卫生规范》、和国家标准《民用机场环境卫生标准》等三项课题，于1994年3月8日至9日于北京召开了审定会。

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简介：2005年10月9日下午，华西口腔医学院“三个规划”汇报会在科教楼举行，四川大学校长谢和平院士、副校长魏于全院士、副校长李光宪教授、副校长步宏教授以及学校各相关职能部门负责人参会。

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简介：摘要目的探讨新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情期间规范化培训住院医师职业认同感和职业忠诚度状况，为采取针对性措施提供参考。方法选取浙江省国家级住院医师规范化培训基地484名住院医师为研究对象。采用问卷调查方法，借助"我所从事的职业得到社会认可与尊重"和"我希望子女也成为医师"指标，分析住院医师职业认同感和职业忠诚度状况。采用参与抗疫和临床岗位、对抗击新冠肺炎疫情的态度、疫情期间所在地区等指标，分析住院医师职业认同感和职业忠诚度的相关因素。结果71.3%(345/484)的住院医师认为医生职业获得了社会认可与尊重。46.3%(224/484)的住院医师不希望自己的子女成为医师。参加疫情一线工作(χ2＝11.344，P＝0.023)、对抗击疫情持积极态度(χ2＝7.614，P＝0.022)的住院医师的职业认同感较高，疫情期间主要在江苏、浙江、上海(以下简称江浙沪)地区工作的住院医师的职业忠诚度高于非江浙沪地区的住院医师(χ2＝6.411，P＝0.041)，其差异均具有统计学意义。住院医师的职业认同感与职业忠诚度之间呈正相关(r＝0.386，P<0.01)。结论疫情期间住院医师的职业认同感较高，但职业忠诚度未有提高，参加防疫和临床工作、对抗击疫情的态度是职业认同感的相关因素，疫情期间所在地区和职业认同感是职业忠诚度的相关因素，因此要重点关注疫情一线、对抗击疫情持消极态度和非江浙沪地区住院医师的需求，培养住院医师职业认同感，从而提高其职业忠诚度。

简介：摘要：健全的医务人员队伍不仅需要医学技术专业能力，更需职业道德和职业素养。思想政治教育正是对医务人员进行职业道德教育和职业素养培养的重要手段。本研究采用文献资料法，对医院思想政治专业如何培养医务人员的职业道德与职业素养进行探讨。通过加深医务人员对人文医学的理解，强化职业道德教育，推进医德医风建设，促使医务人员形成职业自我认同，进而提高医务人员的专业素养。结果显示，强化思想政治教育，严格医德医风建设，不仅可以提高医务人员的职业素养，更可以进一步提升医院的医疗服务质量，提高患者的满意度。这对于医院和医务人员的发展，以及我国医疗事业的健康发展都具有重要意义。