简介：五年前,一位台湾商人来上海,一下飞机就托人给他找二月河的全部作品。聊天时,他赞不绝口地夸二月河是“当代中国最伟大的作家”。后来我发现二月河在商界的朋友里特别有人缘。我可以随口说出二三十个生意人的名字,这些生意人像初二女生迷恋琼瑶一样地热爱二月河。这些商人不是什么好鸟,能够在当代中国蹚出一片生意,应该是想见的事都见过,能干的事全干过,照理说他们已经没有什么理由再去亲近小说,而他们却无药可救地爱上了二月河的历史文学。

简介：摘要书籍是人类进步的阶梯。让读书成为一种良好习惯，让学生以书为伴，能使他们在人生的成长道路上健康茁壮成长。

简介：一闭上双眼，就看见过去。那个故事不会成长了，是夜放大了它的容量。就像一颗水晶，那亮光比它的本身大。很多人都怀揣一个宝藏，梦醒时分，偷偷挖掘洞里漏出的点点星火。椅子上的城阙歌声不断，都在诉说和抒情。许多人都在享受这片难得的安宁。

简介：<正>每一个时代都留下了它的经验和问题。这些经验和问题,都是它的研究者所需要面对的。对于20世纪中国的新文学,人们对于作品分析及其问题意识的强调,已做了大量工作,取得可喜的成绩,出版了各种作品集,作家选集或全集,以及相关的论述,文学史

简介：吴以徐是一位唯美的艺术家，他认为艺术的真谛就是表现人性的本真，他强调传承文化的延续，“向民间学习”。1987年吴以徐醉心于用画笔解构、解读“性”文化的意趣，潜心创作了《金瓶梅百幅图》系列画作，以无遮拦地袒露出了他纯真的内心世界以及对人性的敬重。

简介：马克思和恩格斯将历史哲学和文学的历史本质观,正是历史哲学意义上的文学的历史本质观,历史哲学意义上的文学的最广义的历史的本质

简介：张充和那幅工楷《归去来辞》卷末题记说明是“应黄裳先生三十年前转托靳以之嘱”。我在北京找到那幅字，写张充和的小文中提到了，新书《甲申年纪事》还赶得及收为最后一张插图。近几个星期我收到几封信都说起靳以，一封说名字似曾相识，想是新文学作家；一封说靳以的《众神》写得真好，可惜现在知道的人少；一封捉摸着靳以、张充和、黄裳三人的交往。最后一封说读过靳以的短篇小说，当年编刊物时期好像扣压过曹禺处女剧作《雷雨》。

简介：我喜欢遇到同代人。遇到同代人的好处之一,可以让自己感到依然年轻。15年前的春天,与何向阳有过一面之缘,是在全国青创会上。遥遥的一望,那份温雅端庄远胜于我在杂志上所看到的。会上,同代人占多数,所以,一到会场,我就觉得自己回到了一个人最好的时候,俨然少年,内心质朴而晶莹,丰沛而稚嫩,微微地有些神秘的羞涩和闲愁。对女性的优美,我非常留意。求学年代老师说我有绘画天赋,

简介：　　"然秦惠文、始皇克定六国,辄徙其豪侠于蜀,资我丰土.家有盐铜之利,户专山川之材,居给人足,以富相尚.……原其由来,染秦化故也."……

简介：

简介：摘要：我国的师德建设还处于发展阶段，其理论基础主要依据西方教育理论和马克思主义思想的本土化。这使得符合我国师德建设的本土理论依据不足，教师只能从教学经验中不断反思。初中音乐教学中的师德建设也是如此，从教学实践中发现，师德对于初中音乐教学的影响重大，能够唤醒学生的艺术“耳朵”，也能传播音乐艺术，塑造学生艺术灵魂。

简介：摘要：以人民为中心的发展思想贯穿社会建设全过程，将促进社会公平正义、增进人民福祉作为社会建设的出发点和落脚点，以保障和改善民生为重点，在社会治理、社会体制机制改革等方面系统发力，探索建设共同富裕的美好社会，全面开展社会建设。

简介：《文选》卷三四、卷三五立“七”体，收录枚乘《七发》、曹植《七启》及张协《七命》三篇。七体在唐前创作颇丰，据郭建勋先生统计，遗存47篇（具体详见郭建勋《七体的形成发展及其文体特征》一文，载《北京大学学报））2007年5期），当然其中多为残篇或存目，完整的仅有10篇。

简介：摘要国际贸易专业在经济全球化的潮流中，越来越被各大高职院校重视，然而结合其专业本身的特点，在人才培育的过程中会遇到很多的问题。本文着重通过国际贸易专业建设和深化教学改革来探讨培养应用型人才的教育模式。

简介：摘要改革开放以来，我国同西方的贸易往来越来越密切，在对外贸易方面需要很多掌握英语的外贸人员。另一方面，随着我国国际影响力的提升，需要更多熟练掌握英语的人才，英语教学在各阶段教学中也充分得到了重视，近些年来，如何提高英语教学效果一直是广大英语教师面临的一大难题。在现存的众多教学方法中，笔者认为任务型教学法是一种较为契合英语的教学方法，笔者将结合自己的教学经验，在下文进行简要的探讨。

简介：　　在当前的经济大环境下,人才流动已成为普遍的社会现象.如何有效降低知识型员工流失,已是企业必须直面的问题.……

简介：摘要反思性教学模式作为一种新型的教学理论研究方法,近年来在世界各国倍受关注。它要求教师作为研究者,与学生一起收集资料,既能改善教学效果,又能促进教师的专业发展及自我完善。本文通过对高职英语现状的分析以及对于反思性教学的理解,探讨了教师反思型教学在高职英语教学中的运用。

简介：论文摘要

简介：内容摘要建立小学数学生态课堂，可以给学生提供一个自由的学习空间，其使用的趣味教学方法，可以促使学生开展自主学习。建立小学数学生态课堂，帮助学生建立相互合作的学习方式，使其在学习过程中和生活紧密联系，在一定程度上可以获得学以致用的效果。

简介：