简介：其实科学并不遥远、神秘，而是与人类的生活息息相关，且在不断地改善着我们的生活质量。那么你了解科学吗？走近科学，去感受科技的力量！

简介：很早就看过胡巴这个形象，但是在没看电影的时候，确实只是一个形象而已，直到昨天刷了片——天啊!这货太萌啦!一点儿不输大白有没有!

简介：1969年，时任法国总统的乔治·蓬皮杜发起号召，修建一座当代艺术馆以纪念在二战中带领法国赶走纳粹的戴高乐。孰料蓬皮杜总统在艺术馆修建期间过世，于是继任的德斯坦总统将其命名为“蓬皮杜艺术中心”。这座建筑是当代建筑集大成者，由伦佐·皮亚诺领衔，联合理查德·罗杰斯与苏珊·罗杰斯夫妇、弗兰奇尼以及钢结构专家啥波尔德与彼得·赖斯，共同完成这一纯钢结构设计的施工。蓬皮杜艺术中心落成之后遭到巴黎市民极大的非议，称其为“巴黎市中心的炼油厂”。

简介：小编的话：我们赶上了一个伟大的时代，这是一个创造、发明大爆炸的时代。就在我们走在路上、坐在教室里的时候，数以万计的发明正在诞生。

简介：人脑好比一部机器，长期不用就会“生锈”．但是，用脑超过了一定限度，不仅效果不佳，反而适得其反．脑科学研究成果表明，在脑疲劳的状态下．人就会出现头昏脑涨、记忆力下降、反应迟钝、注意力分散、思维紊乱等恶性反应．心智活动难以正常发挥．那么怎样科学合理地用脑呢？

简介：会“跳跃”的潜艇看,一只海豚从水中一跃而出,哈哈,你看错了,那是一艘海豚仿生潜艇!不信,走近点看看,它竟然可以载着2个人,在水面水下任意行驶。在水中潜游时,时速可以达到每小时32千米,而且座舱经过了良好的密封处理,绝对不会进水。但是由于它的发动机在运行的时候需要大量的空气,因此,它可不能在水下呆太久。一旦浮上水面,它

简介：<正>和狮子亲吻啊?和狮子亲吻?这是不是太危险了?虽然咱们看着有点心惊肉跳,但是人家可不怕。茱里亚女士平时就一直营救生了病的或者被虐待的动物,6年前,她从一家马戏团里救下了这头严重营养不良的狮子。现在她已经和这头狮子建立了深厚的感情。

简介：小小金雕动物园的工作人员正在给7天大的金雕雏鸟喂食,这只雏鸟是墨西哥第一只在人工环境下出生的金雕。金雕是一种性情最凶猛、体态最雄伟的猛禽。它被作为墨西哥的国鸟,印在国旗上。

简介：“神州三号”就要上天了!明年我国的载人飞船也将升空。一名美国医生为在法国医院手术室内的病人施行了手术。你觉得奇怪吗?其实,医生是在纽约通过电脑和录象来遥控一个机械臂进行的。一位河北的妈妈在北京生了“五胞胎”,据推算只有六千万分之一的机会,这比中福利彩票大奖还要难上百多倍!专家告诫人们:电脑游效、蹦迪都容易损伤听力。所以你不要太沉迷哟!

简介：世界最大的货轮这就是世界上最大的集装箱货轮,这艘船长300米,比3个标准足球场还大,能装11万吨货物,相当于装载2万5千头大象的重量。光看船上摞在一起的集装箱,数一数也有9200个左右。你瞧船下的小轿车,一辆辆就像是洒了一地的黄豆、可见船有多大!这艘超级货轮不光体积庞大,身手也很灵敏,航速很快,而且船上还配有电子导航系统、电子海图、高灵敏度的雷达等先进设备,是当今海上名副其实的巨无霸。

简介：

简介：<正>本套书一共八本,分为花园篇、宠物篇、玩具篇、客厅篇、室外篇、卧室篇、厨房篇、浴室篇。在这套书中,我们用在家中或户外活动时会引起疑问的小问题为开头,更着重于帮助孩子把科学知识与日常生活联系起来,从而启发孩子学习的兴趣,理解知识的实质。本套书的重点是把动手和动脑相结合。特意为家长、孩子提供了许多完整的活动,所以即使是初次涉猎科学的人也能成功操作。而所涉及的材料也是在家中或是户外最为常见的。更有意思的是书中还穿插了大量精彩的对白,趣味十足。

简介：这些年,“吃货”形象大行其道,有啥物种泛滥的、不敢吃的,都会喊上他们来研究食谱。最近有人又更新了食物清单:癌细胞现已加入豪华午餐系列。不过这一次,你还会站在食物链的顶端吗?前方高能,饭后观赏效果更佳。

简介：映射语言比埃尔·保罗·白洛嘉(1824～1880年)19世纪早期,弗朗兹·尤塞弗·加尔曾提出,人类的大脑的不同部位参与了不同的心理活动,人的心理活动可以映射在大脑也就是头盖骨上。颅相学者从庸俗

简介：骑着大象来打球泰国正在举行象球比赛,你看,一头头大象在赛场上冲锋陷阵,骑在象背上的人弯腰使杆,击打地上一枚非常小的球,大象们也颇通人性,一面带着主人左挤右抢,一面忍不住伸足帮主人踢一脚,不过也要小心,千万别把球踢坏了。

简介：培养学生的科学素质是科学教学的中心。在科学教学中培养学生的科学素质要注意以下几方面的问题引导学生牢固地掌握科学学科的基本知识；培养、发展学生的科学能力，包括实验能力、思维能力、自学能力和创造能力；还要教给学生科学方法，促使学生逐渐形成科学意识以及培养良好的科学品质。

简介：摘要幼儿科学教育是教师有目的、有计划地组织幼儿主动参与的科学探索活动，是丰富幼儿科学知识与经验、培养幼儿对科学的兴趣和科学探索精神的教育过程。幼儿教师要培养他们对科学的探索、对学习的兴趣以及掌握科学的方法。

简介：三 科学美的形态科学美的形态可分为科学事实美、科学理论美和科学实验美,科学美的形态可分为科学事实美、科学理论美和科学实验美三方面,1、 科学事实美科学事实美是自然界和谐的结构和运动形式等客观存在着的科学研究对象的美

简介：摘要 对学生学习的评价是新课程改革的重要内容，《小学科学课程标准》中明确指出：“科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。评价既要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程。”我在科学教学过程中，通过改革课堂常规评价、实验操作量规评价、观察记录评价、采集记录种养评价形成一个系统地期末评价方式，取到了良好的效果，从而使学生的学业评价最终成为一个民主参与、促进发展的过程，促进学生健康、和谐地发展。

简介：摘要：科学史是对科学和科学知识，包括自然科学和社会科学的历史发展的研究。科学史是对传统知识的有效累积，在发展的过程之中不断进行累积和更正。2011版初中科学标准中对科学技术史有一定的要求。本文主要就科学史怎样有效的运用进行了分析，旨在强调树立科学发展理念，形成求真务实的严谨科学态度。希望通过对科学史的有效分析，能对今后的教学有一定的帮助。