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  • 简介:文章讨论了含不确定性的一类连续时间脉冲奇异系统的有限时间滤波问题。借助Lyapunov理论给出了该滤波器存在所应满足的充分条件,并将该条件转化成线性矩阵不等式的形式,从而解决了滤波器的求解问题,得到了滤波器的未知参数。

  • 标签: 有限时间滤波 奇异系统 脉冲系统 不确定性
  • 简介:角色扮演是指教师根据教学需要,以学生为主体来组织的一些活动,包括对文本有关内容进行角色朗读或情节表演等。通过“再现”情景,学生从中加深对文本内容的理解和感悟。这是一种很好的教学方法,然而,反观当前的角色扮演活动,却存在着诸多偏移、泛化和同质化等问题,呈现虚假繁荣,难以真正引导学生有效学习。

  • 标签: 角色扮演 引导 阅读 语文 文本内容 教学方法
  • 简介:煤层开采后底板岩层破坏规律研究对煤矿安全生产具有重要意义,利用底板岩层钻孔构建测试系统,电极布置在巷道底板位置,采用并行电仪采集数据,进行高分辨地电阻反演成像;依据工作面回采进度与电性参数变化关系,实现底板岩层变形破坏动态监测,分析岩层破坏发育规律,获得底板裂隙发育或岩层破坏的最大深度,为煤矿开采水害防治提供依据,促进煤矿生产。

  • 标签: 并行电法 煤矿 底板岩层 破坏
  • 简介:摘要经济与民法的关系一直以来都是经济基础理论中一个极为重要的问题,厘清两者之间的关系和各自在法律体系中的地位,对于完善经济自身基础理论、促进经济与民法各自功能的充分发挥具有重要作用。

  • 标签: 经济法 民法 互补性
  • 简介:随着社会经济的快速发展,各企业对于管理工作更加重视,尤其是合同管理工作,合同管理工作是企业管理工作的重点和难点内容,提升合同管理水平有助于提升企业的管理效能。合同管理不单单是针对合同本身的管理,包括合同制定、条款规范、签订过程、履约过程等环节,是一个动态的系统管理过程。合同管理效率直接关系到企业的可持续发展,企业的合同管理工作人员要按照科学的方法进行合同管理,要加强对合同要点的分析和研究,按照有关部门出台的新政策和新举措,完善合同管理体系,为企业长远发展打下一定的基础。基于此,本文对贯彻新合同与强化合同管理的措施进行分析。

  • 标签: 企业 合同管理 法律风险
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  • 简介:摘要灌注桩后压浆技术是有效提高灌注桩单桩承载力的一种施工技术。虽然国内外已有采用后压浆技术减少桩基沉降的工程实例,展开灌注桩后压浆施工技术在高速公路桥梁桩基施工具有重要的理论意义和工程应用价值。树根桩也可以对加固桥梁起到非常重要的作用,本文将进行详细介绍。

  • 标签: 注浆技术 树根桩法 桥梁 加固
  • 简介:摘要在目前急倾斜薄矿脉矿体中比较常用的采矿方法就是浅孔留矿,其不仅具有较为简单的施工工艺,而且具有较低的能耗和较高的生产效率。文章就针对浅孔留矿应用中容易出现块度大效果差、矿体较厚以及矿体宽度较大时两间柱受到较大损失、无法及时回收顶柱而造成安全隐患等问题,阐述其矿柱回采顺序、矿柱爆破方案、人工矿柱以及“三强”施工技术等,以供参考。

  • 标签: 留矿法 矿柱 技术
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  • 简介:摘要如今科学技术水平不断提高,地铁城市城市交通运输的重要工具,其施工技术水平也获得了极大地进步,很多新的技术措施被研究出来。比较常见的施工方法有明挖、暗挖、盖挖等,在暗挖中有一种盾构,是全部使用机械化设备的一种方法,优势明显,施工速度快,安全性强,不会对城市建设造成太大的影响,能够获得较好的经济效益。本文就地铁施工盾构的施工情况进行分析。

  • 标签: 地铁 施工 盾构法 施工工艺
  • 简介:摘要激电测深是一种典型的地球物理勘探方法,在金属矿勘探及地下水勘查中起着十分重要的作用。本文在研究区域内通过激电测深,获得了研究区域的视电阻率数据,并通过广义线性反演方法对采集的数据进行处理解释,获得了视电阻率的反演成果图,从中圈定出了异常带位置,为后期的钻探工作提供了可靠的支撑。

  • 标签: 激电测深法 广义线性反演 视极化率
  • 简介:摘要近年来,科学发展观、和谐社会、以人民为中心等理念逐步深入人心,我国开始把社会改革当作主要改革领域之一。以社会保护与社会促进并重为取向的社会改革能否成功,在很大程度上取决于对社会的机理、功能、地位的认识及相关实践。系统地对社会的功能进行研究是加深社会基础理论研究的基础。目前学界对于该领域的探讨明显少于其他部门法的基本理论,对社会的功能构成研究亟待加深。

  • 标签: 法律制度 历史发展 制度研究
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  • 简介:本文剖析利用图形直观性来解题的四类常见错误,结合实践,引导学生如何判断问题和总结教训,提高认识数与形之间一一对应的关系,培养学生解题的严密性.

  • 标签: 数形结合 存在性 整体性 等价转换
  • 简介:摘要依“”治班是顺应建设法治中国的形势,培养学生的法治精神,形成按照班规管理班级的模式,尽量避免人治和德治,在班规制定、班规遵守、违规处理的过程中,落实关怀学生、教育学生,促进学生成长。

  • 标签: 依&ldquo 法&rdquo 治班 融入 以&ldquo 人&rdquo 为本
  • 简介:高中数学教师在教材、知识以及学生等教学诸多因素上的研究越是深入,教学活动越是能够获得更好的效果.本文着眼于数学归纳与实际案例的研究,着重阐述了教学活动的科学设计与引领.

  • 标签: 高中数学 数学归纳法 教学设计