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  • 简介:治国思想大致包括经济、政治、军事、文化四部分内容。有关军事的话题,孔子常常采取回避的态度;而文化观点,孔子多与教育思想混合而谈。因此这两项我们暂且不谈。只谈孔子的经济思想和政治思想

  • 标签: 治国思想 《论语》 政治思想 经济思想 教育思想 文化观
  • 简介:从接受美学视域探讨《理查德·科瑞》一诗审美效果的生成机制。首先勾勒了诗篇运用音律、措辞以及意象建构出的传统期待视野,紧接着考察这一传统期待视野中暗含的非传统叙事构件,传统期待视野与非传统叙事构件的碰撞造就了该诗不朽的艺术生命。

  • 标签: 期待视野 叙事构件 碰撞 《理查德·科瑞》
  • 简介:摘要思想品德教育课是社会主义现代公民素质教育课,其评价有别于其他学科课程。在新课程改革的今天,学生思想品德评价缺乏客观的评价标准和过硬的评价方法。笔者结合近年来中学思想品德教育教学中的学生思想品德评价的经验点滴,认为学生思想品德评价要的不是一个抽象的分数,也不是一个下定性的结论,而要的是一个让学生、家长、教师共同积极参与的交互评价过程。其目的是让学生在评价过程中学会做人、完善自我,形成完整的品德结构和独立的人格。

  • 标签: 思想品德教育素质教育评价
  • 简介:数学建模思想就是从数学的角度将数学问题化归为一类问题,并综合运用数学知识与技能求得解决的一种数学思想方法。数形结合的方法是联结小学和中学数学的一条主线。作为小学数学教师,要从数形结合的角度,引导小学生提高数学能力。如何构建数形结合的思维呢?

  • 标签: 数学建模思想 小学数学教师 数形结合 思想渗透 数学思想方法 数学问题
  • 简介:党的十七大以落实科学发展观和构建和谐社会为主线,进一步阐述了全面建设小康社会奋斗目标的新要求。作为一名高职教育工作者。应怎样贯彻和落实科学发展观来解决工作中的新矛盾新问题,特别是师生矛盾,是值得每一位教师思考和探索的问题。

  • 标签: 科学发展观 高职类学校 和谐师生关系
  • 简介:

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  • 简介:在当代校园中,和谐的师生关系十分重要,这种关系不仅影响到学生的成长,同时也影响他们的性格和心理,甚至影响到他们的一生。每一位教师都应该具有良好的职业道德,对学生要有奉献和服务精神,耐心了解学生的一切,从而促进学生的全面发展,建立和谐的师生关系。

  • 标签: 和谐师生关系 平等 尊重 信任
  • 简介:摘要一个班集体就像一个大家庭,对每一个成员的成长都有着至关重要的影响。而一个班集体如何健康良好地运作,班级凝聚力就成为关键。只有增强班级凝聚力,才能构建出和谐优秀的班集体,才能激励学生不断进取、健康成长,对强化班级管理、提高全体学生的团队意识和集体荣誉感有十分重要的意义。本文阐述了班级凝聚力培养的途径。

  • 标签: 班级凝聚力培养途径
  • 简介:摘要和谐班集体追求的是一种民主公平、团结友爱、充满活力、安定有序、人与人和谐共处的人文环境。为此,教师要根据新的教育形势,构建和谐的育人体系,营造和谐的育人氛围,让每个学生在和谐班集体的环境下自觉地接受教育,享受精神关怀的洗礼,学会自主学习,自主发展,自主管理。

  • 标签: 引领先进 构建和谐 班集体
  • 简介:社会和谐离不开两性和谐,女大学生在就业市场中遭受的性别歧视表明影响性别和谐的不公因素仍然存在。缩小男女两性在发展资源占有和收益分配上的差距、实现性别和谐是女大学生创业的价值诉求。但长期存在于社会、学校和家庭中的性别刻板印象弱化和束缚了女大学生的创业意识与创业精神,也抑制了女大学生创业素质的提升。因此,需要政府营造性别平等的社会环境、高校加强性别意识教育、家庭实行“双性化”性别角色教育及女大学生树立性别平等意识才能有效破除性别刻板印象的坚实壁垒,推动女大学生创业活动的开展。

  • 标签: 性别和谐 女大学生 创业 性别刻板印象
  • 简介:

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  • 简介:摘要教师与学生是和谐课堂教学过程中最主要的两个因素,两者之间的联系是各因素中最频繁最有意义的联系,要实现两者之间的相互依存、相互促进、协调合作,处于课堂主导地位的教师就应该倾听学生的呼声,关注学生的需要,从而确定自己的教学行为方式,只有这样才能营造出民主、和谐、健康的学习氛围,使课堂走向人性化。

  • 标签: 善于倾听和谐课堂催化剂
  • 简介:随着近年来我国教育事业的蓬勃发展,大学生的比例逐年增长,大学英语大班课教学已然成为现实。把积极心理学引入大学英语大班教学中是一种有益的尝试。文章着重探讨了积极心理学与教学过程中学生、教师和教学环境这三个重要因子相结合的理论基础,为促进大学英语大班教学质量的提升,提供一定的理论依据和试验方法。

  • 标签: 积极心理学 大学英语大班课堂 教学过程
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文阐明了师生关系对英语教学的影响。要保持和谐的师生关系,提高英语教学质量,教师应学会接纳学生、营造氛围、调动学习兴趣、创造交际气氛、有效利用情感资源达到师生间的情感共鸣,从而促进英语教学健康有效的发展。

  • 标签: 新型 师生关系 英语教学
  • 简介:精致和谐生态政治课教学始于对"非生态"政治课堂"粗放低效"现象的反思,是在原有教学实践的基础上加以概括、提炼,并经多年的教学探索不断完善、发展、创新的一种教学范式。一、精致和谐生态政治课堂的基本内涵中学思想政治课教学突出的问题是低效,从生态学分析,表现出的是政治课教学生态的失调:价值目标的淡化与虚化、学习过程的霸权与控制、教学方式的粗放与低效。这是教力与学力反向增长的课堂,使教学效果大打折扣。

  • 标签: 政治课堂 政治课教学 教学范式 学习过程 和谐发展 课堂活力
  • 简介:《故都的秋》是郁达夫的散文代表作。作者通过对故都清、静、悲凉的秋景的描写,表达了淡泊、恬静、悠闲、孤独、忧伤的情怀。文章无论在语言上,还是在情感、题材、艺术等方面,都显示了作者浓郁的传统文化情结。

  • 标签: 《故都的秋》 传统文化情结 代表作 郁达夫 作者 描写
  • 简介:从文化空间的角度,在分析传统武术原初性文化空间和再生性文化空间嬗变的基础上,提出传统武术文化空间保护的措施。传统武术在传承过程中,其文化的保存较生态传承更难进行,从而造成原初性传统武术文化空间的转型。传统武术再生性文化空间的转型,使其本身在传承过程中日渐脱离武之为武的本真和本来面目。传统武术所生存于其中的社会环境的变迁和试图恢复曾经存在于历史中的传统武术文化原貌的艰巨性使以民间文化为内核的传统武术文化日益成为历史的回音。传统武术文化的动态传承不仅包含传统武术的基本技术技法,还包括弘扬传统武术的历史文化、民族精神等内容;在对原初性武术文化空间进行保护的同时,也应该优化再生性武术文化空间;传统武术文化的传承和文化基因的保持需要政府与社会的双驱动联合力量来推进。

  • 标签: 传统武术 原初性文化空间 再生性文化空间 保护
  • 简介:同学们,提到端午节咱们马上想到吃粽子;到中秋节了,又惦记着赏圆月,吃月饼;到了年终岁尾,更盼着吃饺子,放鞭炮……这些庆祝佳节的方式里饱含着咱们中国的传统文化啊!

  • 标签: 传统文化 写作 生活 端午节 中秋节