简介:利用铁屑为掺入物和绝缘材料来制备甲烷,解决了甲烷制备实验中存在的反应速度慢、产气量低、试管易破裂等问题;利用废弃的塑料注射器来完成甲烷的性质试验,不仅操作简便,而且现象更加明显。
简介:
简介:我经常写字,小说.散文.博客,微博。但仍然会有一些很细碎的情绪.我不在任何地方提起.甚至它们对于我自己而言,也不过是极其微小的事情。
简介:<正>新课标指出:语文课程必须关注学生个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。其实,语文教师应当把课堂还给学生,给他们更多的自由空间,充分调动他们的积极性,引导他们用心读、悟、思,就会很好地活跃课堂,收到意想不到的效果。我在教学《陌上桑》时就有深刻体会。
简介:来新作文两年了,这是小雪第二次参评新作文放胆作文大赛。每一次的放胆作文大赛都能够给小雪不一样的感觉,每一次的评审工作都能带给小雪不一样的感动。
简介:《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中,对于其有效性有以下几点思考:
简介:新的学年,又一批新同学将进入高职院校学习,同学们一定会对高职院校这类新型的大学充满期许,高职院校到底是怎样的?我们的未来会怎样?在这类新型的大学里能学到什么?面对这些,我想告诉同学们:选择不一样的大学,同样会有一样的美好前程!
简介:以PID控制为核心,结合并应用智能控制技术,对基于智能控制的PID控制方式进行了研究。分析了PID控制的特点和智能控制的优势,介绍了专家PID控制、模糊PID控制、神经网络PID控制的结构、原理、功能、特点及应用,提出了一种新型智能PID控制思想。
简介:[摘要]以学生论文形式呈现学生发现与探究的过程,解密“魔术师的地毯”的设计、构造原理,实现研发能力的发现。[关键词]魔术师地毯发现探究构造论文
简介:《宠儿》问世以来,论者从不同的叙事视角对文本做了不同的解读,对于文本的元叙事,很多论者发现了其历史真实性。但是,像Barnett以及Holden-Kirwan等教授也有他们自己的解读,他们的解读消解了文本的真实性。对此,笔者从文本中选取了五个视点,并挖掘了他们各自的历史落点,从而为两位教授的观点证伪,也再一次验证了文本的历史真实性。
甲烷的制取及性质实验的再改进
促进学生学习方式的转变的策略
最微小的故事,这史诗般的历程
在自由的空间中张扬学生的个性
学校管理文化的冲突与融合的探索
学生的潜力是无限的邱丰德
我们的星星树我们的新作文
立足生活的“点”,把准德育的“脉”
“苦人”的出路与阅读教学的出口
如何提高课堂的有效性的思考
追求课堂的高效提高教学的质量
几何教学中的几种思维意识的培养
做学院亮丽的名片——给新生的寄语
好的开头是成功的一半
让阅读的枝头缀满个性的花朵
良好的班集体需要积极的软环境
基于智能控制的PID控制方式的研究
《魔术师的地毯》的发现与探究
虚构的真实——论《宠儿》文本的真实指向
播撒爱的种子——收获班级管理的硕果