简介：【摘要】

简介：摘要：高中地理教学应致力于将乡土资源融入学科课程，构建高中地理“乡土+”融合课程，以地理学科逻辑为支撑，将乡土地理资源转化为学科活动及学习任务，嵌入到高中地理教学中，以多样化的学习方式驱动学生深入实践、探索和发现，促进学生地理核心素养水平的不断提升。基于此，本文章对高中地理“乡土+”融合课程的开发与实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：素质教育中，对幼儿的体能锻炼和身体素质的提升愈发的重视。幼儿在园内的主要活动以教育和生活两部分组成，确保幼儿在一日活动中接受基础教育和身体锻炼。足球作为一项户外运动，使幼儿的身体得到充分锻炼，机体能力不断提高，对幼儿的意志力也是一种很好的磨练。因其具有娱乐性、开放性和游戏性，深受幼儿喜爱，而且随着教育体系的不断完善，幼儿园足球在运动形式上更加的丰富多彩。

简介：摘要：地理校本课程的开发，既可以停留在某个学科领域，也可以实现多个学科的整合与结合。所以，对于地理老师来说，在地理校本课程的开发过程中，需要具备多方面的知识与能力，要有开阔的视野以及追随时代发展的脚步。教师需要熟悉和了解各个学科的知识，以及知识的结构体系，为整合与开发校本课程做好充足的准备。因此，对于地理教师来说，需要提高自己的课程开发能力。

简介：摘 要：通用技术有它的教学目的及意义，但特色化学生学习压力大，老师的教学压力也很大，很多学校又过于重视高考科目以提高学校的升学率，导致忽视了这门实践性的学习科目。但是，我们有义务重视通用技术这种科目，做到对学生负责，对社会负责。

简介：摘要：物理知识内容的学习是离不开物理实验的，所以教师在根据实验教学活动的开展培养学生创新实践学习能力的时候，都需要夯实学生对于物理知识内容的学习基础，这样才能优化学生在课堂当中的学习表现，而且在面对不同的课堂教学活动开展的时候，都需要通过新课程教学改革的方针的指引，将课堂中教学知识内容的讲解效率进行提升。教师在优化自己的教学理念的时候，也需要突出学生在课堂中的主体学习地位，帮助学生对于理论知识内容进行合理有效的运用，通过科学高效的开发与创新物理的实验教学资源，才能提高学生对于物理知识内容的学习和理解，也能为学生对于不同的知识内容的学习和运用，拓宽不同的学习途径，教师在这样的教学氛围中，都可以加强与学生的沟通和交流，让学生对于理论知识内容进行合理有效的概括和总结。

简介：【摘要】农村社区教育课程设计与开发是一项复杂综合的系统性工程，应适应农村经济建设需求，构建特色专业课程体系。课程设计与开发应遵循因地制宜、科学性、实践性、个性化发展原则。在实施过程中应提高认知，加大扶持力度，建立课程设计与开发保障机制，强化教师队伍建设，完善课程评价体系，突出特色，关注质量，保障农村社区教育课程设计与开发顺利进行。

简介：摘要：结合自身的教学实践，对“机器学习应用开发”课程思政方面进行了探索和实践，主要包括：分析了对专业课进行课程思政的意义、制定了对本门课进行课程思政的实施方案，重点提出了课程思政教学设计的原则、具体的设计方法。最后，课后作业和调查问卷的反馈结果表明在这门课中融入课程思政取得了一定的成效。

简介：摘要：农村小学的音乐教育，一直以来都是我国中小学音乐教育中较为薄弱的环节，除学校、教师、家长、学生自身对其必要性和重要性认识较为淡薄之外，缺乏相应的教育资源也是导致课程无法正常开展的一大原因。正确地开发和有效利用好可支配的资源是解决问题的关键因素。

简介：摘要：2018年全国教育大会上提出了“以劳立品、以劳树德、以劳修行、以劳启智、以劳健体、以劳育美、以劳为乐”的劳动审美观教育。值日劳动是学生成长过程中一门不可缺少的“必修课”，本文从综合实践活动角度灵活开发校园值日劳动相关的系列主题活动，归纳出劳动教育主题活动开发与实施的策略，即创新值日安排新形式、创新主题实施新样式、创新值日主题劳动评价新形式，让传统校园劳动焕发新的活力与生机。

简介：摘要：近年来在严防地方政府违规举债和隐性债务的大背景下，各地政府都在陆续发起片区开发项目。通过投资片区开发项目，拉动施工总承包业务，促进施工企业进行转型和发展，是当前大型建筑施工企业尤其是央企新的发展方向。本文针对片区开发项目建设期的造价管理进行了要点分析，提出了相应的管理措施，以便更好地推进片区开发项目的造价管理工作。

简介：

简介：摘要：绿色教育的主旨是宣传绿色文明和环保知识，绿色环保教育既是环保工作的重要组成部分，也是学校教育的重要内容。本文从小学开展绿色教育课程的意义和策略两方面进行讨论，探索基于绿色教育理念下，我校该如何开展树人课程。

简介：摘要：社会经济的发展改变了人们的生活理念，人们对教育质量的关注大大提高。小学教育是学生教育的初级阶段，教育质量的好坏直接关系到学生基本学习习惯和行为意识的培养。随着新课改教育目标的实现，教师的教学职业不再局限于专业知识学科，而更应注重思想品德等综合素质的培养。教育是树立学生品德和品德的启蒙期，教育质量的好坏直接影响着学生以后的学习和生活。本文主要提出问题并反思小学德育课程改革的具体策略。

简介：摘 要：建筑业是我国经济发展的重要支柱行业，而建筑施工企业的最终目标是利润最大化，建筑业是否能够有序发展直接关系着我国许多行业的生存状况。当下，我国建筑施工企业竞争十分激烈，本文作者从涉及到建筑施工企业经营管理的几个基本要素出发，如企业变革的方式、方法、以及工程项目管理等相关内容进行简单分析, 在此基础上探索经营管理与市场开发的种种联系, 希望能够拓宽市场, 提高施工企业竞争力, 为企业获得更多利润。

简介：摘要：农村幼儿园教学是我国基础教育的重点内容。由于农村幼儿园的技术设施较为薄弱，教育教学资源严重匮乏，在进行教育资源分配过程当中难免会出现不合理，因此，在进行教育改革的背景下，应该充分发挥农村乡土教育的积极作用，不断提升幼儿的综合素质，提高教育教学资源的利用效率。本文通过探究如何开发以及利用农村幼儿园的乡土教育资源出发，基于此，提出了相应的解决策略，希望能对农村幼儿园的发展提供一点借鉴作用。

简介：摘要：在社会经济飞速发展的影响下，人们的生活方式也有了极大地改变，对于交通的需求急剧增加，当前的道路交通设施已经无法满足最新的交通需求。虽然国家层面也在大力完善公共交通事业，制定了各种针对性的扶持政策，整体有了一定的改善，但是实际施工过程中还有很多技术问题需要进行解决。交通行业发展中最关键的就是公路建设，因此面对最新的交通需求，必然需要进行公路改扩，这也是公路发展建设的必然趋势。本文对开发区道路扩建的管理与设计优进行分析，以供参考。

简介：摘要:伴随着信息技术的发展，新的教学模式已然萌生，微课直观、高效，给教学带来了新鲜的活力，微课融入小学数学课堂已经成为了一种越来越普遍的现象，也取得了一定的成效。微课作为一个新事物，人们对它持有不同的观念。本文将结合笔者对相关文献的研究和日常的教育教学实践，探讨微课资源日常的开发和应用中体现出的优势以及存在的问题，并提出建议。

简介：摘要：高中物理实验资源的开发与利用策略的深度解读，就是在整个教学的过程中，依据物理实验教学工作的有序开展，以及大量实验资源作为依托与保证，确保高中物理教学质量提高。因此，在高中物理课程教学中，将教学的重心放到实验教学资源开发与利用方面上，以适应学生学习的主体需要，有利于培养学生的综合创新能力和综合素养，以及提高实验教学的水平，需要对物理实验教学工作进行有效改革，进一步促进高中物理课程教学的有效发展。

简介：摘要：艺术文创（Artistic and cultural creative），即艺术文化创意。本文是利用艺术，文化和创造力课程的资源，与学校的国际理解，STEM +和艺术课程整合，并开发基于学校的独特艺术，文化和创造力的课程-“对文化和创造力的欣赏”。课程。根据整个课程框架和特色学科的培训目标，将对小学艺术，文化创造和艺术课程进行重组，开发和使用。课程的实施鼓励了独立探索，动手经验和协作式交流学习方法的开发和应用，并最终提高了学生严格的科学态度以及发现和解决问题的能力。在课程资源的开发和实践中，艺术和创造力可以培养学生的创造力，想象力，实践技能和创新能力，以及许多其他学习素质。