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17 个结果
  • 简介:摘要在语文教学中合理运用多媒体,不仅可以加大课堂容量,有利于提高课堂教学效率,还可以提高学生的学习兴趣,丰富学生的想象力。

  • 标签: 语文 多媒体 兴趣 想象力
  • 简介:在甘肃省统计局近期举办的青年干部培训班上,产生了6篇文章,这在同行们中间引起了一阵“轰动”。6篇文章篇篇有的放矢,有一定的深度,结合省情,对甘肃省统计改革提出了建设性的意见和可供参考的实施方案。一个短期的青年干部培训班,是如何产生出具有“轰动效应”的...

  • 标签: 青年干部 培训班 统计工作 省统计局 甘肃省 “再造河西”
  • 简介:摘要提高学生的习作能力,不是一朝一夕的事情,教师要善于引导,善于发现,坚持不懈,持之以恒,采用多种方法,才能有效地提高学生的习作能力。

  • 标签: 快乐 习作能力 真实 自由表达
  • 简介:摘要在小学语文教学中,教师要勇于放手,让学生成为课堂的主人;让学生自由选择学习方式,营造主动、互动的课堂学习氛围;让学生自由对话。使学生的学习变得丰富而有个性。

  • 标签: 主动参与 自由对话 互动
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  • 简介:南非共和国以其自身的地理、历史、政治因素造就了如今不同肤色、多个族群共存的社会状态。1994年,南非结束了长达48年的种族隔离政策,各肤色人群获得了政治上的平等地位。然而,种族隔离制度的终结并不等同于族群问题的消失,在后种族隔离时代的南非,族群之间的隔阂乃至分层仍然显而易见,在人口密集、社会交往频繁的城市地区尤为明显。当这一问题与城市中的社会、经济不平等现象结合在一起时,人们更能够真切地感受到其影响,开普敦城市中的有色人"镇区"现象就是一个典型。"镇区"这一城市空间规划从种族隔离时代残留至今,作为某一群组聚居底边社区而被人诟病。该现象的存在反映了南非在城市化进程中面临的难题,也表明其族群问题的解决仍然任重道远。

  • 标签: 南非 有色人 种族隔离 城市化 底边性
  • 简介:摘要结合当前的有色金属冶炼废渣处理情况,从自身的工程经验角度出发,探讨了基于湿法技术回收有色金属冶炼废渣的原理、实施需要注意的问题等方面,希望对于今后有效提升有色金属冶炼废渣湿法回收技术水平有所帮助。

  • 标签: 有色金属冶炼,废渣处理,湿法回收技术,技术实施
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  • 简介:少数民族大学生的人学比率在不断提高的同时,我国的少数民族英语基础教育面临着三大改革:教学内容改革、考试制度改革及教学模式改革。由于教学内容和考试评价体系改革的不断推进和完善,基础教育面临的最大的课题就是如何改革传统的受制于前两者的教学模式。本文对多媒体教学模式进行了分析,并认为多媒体教学目前已成为少数民族学生接受英语素质教育及学习的最佳模式与途径。

  • 标签: 少数民族学生 教学模式 素质教育 多媒体教学
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  • 简介:摘要高中阶段的美术考生,大多数面临没有基础、学画时间短,学习任务重的问题。本文从教学实践出发,针对如何培养学生的色彩感受能力、提高的表现力和色彩素养方面做了经验之谈;从认知色彩、考试要求、表现技法、画面效果的等几个方面逐步进行了阐述。

  • 标签: 色彩感觉 色彩技法 考试要求 画面效果
  • 简介:2001年第一季度,由于日本和美国等西方发达国家经济和贸易发展速度明显放缓,国际主要有色金属价格有所回落,我国有色行业面临严峻的挑战。全国铅锌锡锑等常用有色金属出口与去年同期相比,铅产品出口额下降13.2%,锌产品出口额下降22.4%,锡产品出口额下降9.7%。

  • 标签: 有色冶金业 发展 高新技术 柳州华锡集团 技术改造