简介:摘要:随着Internet的普及和发展,以及课程改革的不断深人,多媒体作为教学过程中一种理想的辅助工具,在政治课教学中被广泛使用。本文主要分析了多媒体教学的优势和在日常教学中运用多媒体教学的一些教学实践,并对多媒体教学给出了一些建议。关键词:优势尝试实践随着Internet的普及和发展,以及课程改革的不断深人,多媒体作为教学过程中一种理想的辅助工具,在政治课教学中被广泛使用,已成为政治教师普遍采用的授课方式。多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,形成合理的教学过程结构,达到最优化效果的方式......
简介:<正>随着资本主义的发展(其中重要因素是资本有机构成日益提高),社会财富日益集中到资产阶级手中,而社会财富的创造者无产阶级则日益贫困化。资本主义社会的这种种两极分化现象,很值得我们继续研究。目前,有些同志认为资本主义制度下无产阶级贫困化不存在了;有些说相对贫困化还是存在,但绝对贫困化是不存在了。我们认为这两种看法不妥,下面谈谈我们对这个问题的粗浅看法。1847年,马克思在《雇佣劳动与资本》中,就已揭示了资本主义制度下无产阶级贫困化的规律,但他只提“无产阶级贫困化”,没有区分为绝对贫困化和相对贫困化两