简介：摘要当传统的教学模式与现代全方位的人才培养目标不相适应时，教学改革就势在必行。《居住建筑设计》作为建筑学专业的主干课程，与建筑学其他课程联系紧密。将建筑设计+相关课程的知识点进行综合的混合式教学，有助于教学模式的创新，改善现有教学问题，培养学生系统的设计思维，提升学生的学习能力与创新实践能力。

简介：摘要利用氧气、乙炔进行气割气焊是处理金属件连接的一种常用方法，广泛用于煤矿、化工、建筑结构、锅炉以及机器零件的制作和修理中。但在使用氧气乙炔时，松紧气瓶开关阀门、装拆风带和氧气表、乙炔表时均需用扳手进行操作，此时需要使用多种不同型号的扳手，使用携带不方便，工效低。设计一种氧气瓶、乙炔瓶组合式专用扳手，集气割、气焊所用扳手于一体，可有效解决现有的操作氧气瓶乙炔瓶时存在的一些弊端。

简介：摘要在输电线路铁塔加工过程中,经常碰到角钢需开角和合角的情况。开角合角的意思,就是把角钢横断面的两个肢面90°夹角，用模具扩大或缩小化,使其大于或小于90°夹角,确定保证铁塔安装方便且连接面贴合,以增加铁塔的整体刚度和连接件的抗变形能力。本文对输电铁塔加工中组合式开合角模具的运用进行探讨分析，供相关人员参考学习。

简介：摘要电机维修、抽油机井调冲次时，卸电动机皮带轮时，用三爪拉力器卸皮带轮，拉力作用在皮带轮外边缘三个点，经常将皮带轮拉坏和在顶拉过程中皮带轮形变造成拉爪滑脱，针对以上问题我们研制了“月牙方框闭合式液压”顶拔器，使皮带轮承力面积增大，拉力直接作用于电机轴与皮带轮配合面处，很好地解决了皮带轮拉坏和在顶拉过程中皮带轮形变造成拉爪滑脱。也可卸电机和离心泵的轴承、联轴器。

简介：摘要：近年来，社会发展迅速，风电系统的发展也有了进步。 目前并网型风电机组一般由风轮、增速齿轮箱、发电机、偏航装置、变频系统等部件所组成。并网运行的风电机组，要求发电机的输出频率必须与电网频率一致，但风力是不稳定的动力源，作用在风轮上的载荷时刻变化，如果风轮的时变转速、力矩直接输入到发电机，则发出的电能不能满足要求。为了解决上述矛盾，人们提出了变速恒频风电机组。其风轮变速运行，采用大功率变频器将发电机发出的频率变化的电能转换成频率恒定的电能，同时在很宽的风速范围内保持近乎恒定的最佳叶尖速比，从而保证系统具有较高的风能利用率。目前商业化最广的是采用永磁同步发电机或采用双馈异步发电机的机组。

简介：摘要文章针对沥青路面碾压施工存在的问题，提出了组合式振压技术，并结合施工实践，介绍了其施工工艺，并详细介绍了组合式碾压施工操作要点，规范了碾压施工参数选择、压路机振幅和频率的选择、叠轮方式等，以指导施工，提高沥青路面组合式碾压施工技水水平，保障路面施工质量。

简介：摘要：新时期军事斗争中军事交通运输准备工作的立足点和着眼点就是军民融合，更是当前进一步推进军事交通运输现代化建设的主题。围绕国家安全战略的需要，交通战备建设如何贯彻军民融合式发展战略思想，是本文着重探讨的问题。

简介：摘要：随着科技的不断发展，人工智能技术的应用越来越广泛。本文旨在探讨基于人工智能技术的混合式大学英语教学模式，通过结合大学英语教学特点，围绕人工智能在大学英语教学中的可行性进行调查和分析，尝试进行辅助教学、智能练习、VR实训、智能管理以及智能测评等五大模块的模块设计，以增强语言学习效率优化学生的语言学习，提高大学英语教学质量。

简介：摘要：构建中职类院校混合式的教学理论框架，是一项重要的教育改革任务。在传统的教学模式中，学生通常是被动接受知识的，缺乏主动性和创造性。而混合式教学则通过结合传统课堂教学和在线学习的方式，提供了更多的学习机会和灵活性，激发学生的学习兴趣和能动性。为了有效实施混合式教学，我们需要建立一体化教育评价体系。传统的教育评价主要以考试成绩为主，忽视了学生的综合能力和创新能力的培养。而一体化教育评价体系将考虑学生在知识、技能、态度等方面的全面发展，通过多种评价方式，如作业、项目、实践等，来评估学生的学习成果和能力水平。

简介：摘要：聚合式短视频平台能够把不同网络平台的资源整合到一起，能够进一步提升资讯传播效率和传播广度，能够进一步挖掘深层数据，提高推送效果，把握用户需求。主流媒体要积极入驻聚合式短视频平台，发挥传统媒体的作用，将专业的新闻内容以短视频的形式传播给大众。本文分析了聚合式短视频的主要特征与当下的优势以及加强主流新闻传播能力的策略。

简介：摘 要：根据模具行业对“新工科”人才综合能力的培养要求，采用线上线下混合式教学模式，充分运用网络教学资源和教学手段，在理论教学的基础上，增加线上教学资源建设，包括冲压模具、塑料模具的现场生产过程，模具产品的生产工艺、制造工艺等，让学生扩大知识面的同时，在多元化的实训实践过程中，增加实际动手设计与实践环节，掌握专业技能，适应新形势下社会对新工科专业人才职业教育的培养要求。

简介：摘要:高职英语如何实现从传统英语教学过渡到适应新时代学生需求的混合式教学是高职院校亟待解决的课题｡计算机网络技术的推广,推动高职英语学习的新篇章;校园移动资源平台的建设和引入,为学生搭建多渠道､自由的学习平台;微课､慕课､雨课堂､课堂讲解等线上线下学习方式,促进高职英语混合式教学方法的改革｡

简介：摘要：混合式学习模式的应用对于计算机的教学而言是一种进步，可以有效强化教学效果。本文立足于中职计算机课堂教学实践活动，分别从“两大教学模式比较研究”“混合式学习在中职计算机教学中的应用”入手，针对混合式学习模式在中职计算机教学中的应用进行了初步地分析和探索。

简介：摘要：就目前来看，我国教育事业较以往而言有显著进步，主要体现在教学条件改善、缩减城乡差距等方面，且各类新型教学模式也不断投入各大学校，这自然提高了教学效率与效果。基于此，本文就“金课”为主题，讨论在这类教学模式背景下思政课的整体教学效果。

简介：摘要：基坑支护主要是应用于基坑开挖阶段，其主要发挥着支撑、拦挡、加固以及相应的保护等作用。而由于各种地质条件的影响，在基坑工程实际施工过程中所使用的基坑支护的方法以及形式会存在较大差异，因而一旦选用的基坑支护形式以及支护方式存在问题，就容易导致安全事故的发生。所以，在实际的基坑施工过程中，相关施工人员需要结合施工现场环境，确定所选用的基坑支护类型，确保基础工程的安全施工。

简介：摘要：在信息技术与课堂教学深度融合背景下，构建并实施了基于 THEOL教学平台的混合式教学模式。实践证明，混合式教学能够优化教学效果，提高学生会计信息化应用的能力。

简介：摘要：随着近些年来经济社会和科学技术的日新月异发展，推动现代教育事业不断深化改革，学生学习方式发生了翻天覆地的变化，以往传统课堂也逐步转变成混合学习方式。混合式这种新型教学模式，实际上就是有机结合传统课堂教学和线上教学，学生学习从被动转向主动，教师也由教育者转变成指导者。在实际地籍测量课堂中构建并运用混合教学模式，既能够将学生主动积极性有效激发出来，又能够促进学生探究理论知识和应用工程实践能力的逐步提升。本文主要探讨在地籍测量学中应用混合教学模式的有效策略，以供相关人士参考和借鉴。

简介：摘要：在国家“十四五”规划的指导下。上海临港迎来了快车道发展，随着高新产业园的建成，高等学府及配套学校的汇聚，临港地区高品质住宅小区陆续建成。而在临港这样一个临海，湿气重的地区，住宅项目首层防潮的效果关乎着首层住户的居住环境。当前如何提高首层防潮的效果就显得尤为重要。传统首层楼板为素土回填之后浇筑楼板，首层容易出现地面潮湿的情况。

简介：摘要：传统的分析化学教学没有充分体现学生的主体性、主动性和创造性。针对分析化学教学中存在的问题，以云班课为平台，构建课前、课中、课后三阶段混合式教学模式，梳理出线上教学内容，运用形成性评价和终结性评价综合评价学生。调查结果显示，90%以上的学生认为自己的信息收集、整理与加工能力，对知识的掌握程度、创新能力、与人合作的能力，分析问题解决问题的综合能力有所提升。但学生线上环节的参与度有待提高，小组合作中成员的积极性有待激发。

简介：摘要：国家“十四五”发展规划确定了大力发展“绿色、低碳”新能源的指导方针。大型风电、新型光伏发电行业迅猛发展壮大，并网消纳此类新能源迫切需要开发研究柔性直流输电新技术及新设备。