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  • 简介:希腊神话中的斯芬克斯是个人面狮身的美女,曾用离奇古怪的谜语来刁难经过的路人。现代神话中,各大银行、商务网站、铺天盖地的媒体扮演了斯芬克斯的角色,他们用热情的工作人员、振奋人心的广告标语、眼花缭乱的优惠折扣,不遗余力地鼓励着人们去尝

  • 标签: 网上支付 安全性 数字加密算法 网络安全协议 电子签名
  • 简介:在就地升级一个SQLServer2000实例时,你也许已经注意到了现有的用户数据库兼容级别值没有变化到90——SQLServer2005级别的数据库。在升级过程中,这个值应该从80变为90,但有时它不会。如果兼容级别停留在80,那么SQLServer2005和应用程序还会运行,但是你将不会从新的T—SQL特性中受益,并且也无法得到查询优化器提供的全部性能提升。

  • 标签: SERVER SQL 兼容性 用户数据库 检查 查询优化器
  • 简介:针对网络安全隐患逐步增大、网络信息的真实可靠频繁被质疑、一些典型技术及相关产品(如密码与加密、认证与访问控制、入侵检测与响应、安全分析与模拟和灾难恢复)的应运而生,本文就网络安全中现有的身份欺骗技术进行分析并提出了对策:使用验证密码技术可以很大程度地阻止对网站的身份欺骗攻击.

  • 标签: 密码技术 验证 网络安全隐患 欺骗技术 客户端脚本 网络信息
  • 简介:虽然部门业务处理不受跨多个存储库的数据扩散的影响,但是,它们极其需要能够在企业级和业务单元级利用数据。例如,组织需要能够对客户进行企业级别的审视,并将他们的客户作为一个单个的逻辑实体,以便为其提供服务。在今天,与客户的实时联机交互、端到端的系统响应也已经成为致胜的关键因素。提供基本客户服务的基础性要求.并没有随时代变迁而改变。

  • 标签: DATABASE System 传输方法 数据 播云 业务处理
  • 简介:广告是宣传商家产品最有效方法和途径.然而如何才能让消费者从眼花缭乱的宣传图片中看到自己的产品.这就需要一个非常好的创意。从图1所示的效果中我们可以看到.在这张照片中除了中心的那朵鲜花娇艳斑斓外.其他的花朵都变成了黑白颜色.这样当浏览这张照片时.大家马上就能被中间的彩色花朵所吸引.而这种效果就常常被商家拿来使用,今天我们就来学习一下用PS实现让主体以外的物体变成黑白颜色.而让主体保留鲜艳的颜色,从而使主体变成照片焦点的方法

  • 标签: 历史纪录 焦点 画笔 消费者 照片 颜色
  • 简介:本文通过典型案例的分析与点评,对教育技术应用于教学实践进行了探讨,并从四个视角对教育技术在教学中的作用进行了归纳总结,其目的在于打破重于灌输、模式单一、轻视互动、缺乏生机的旧式教学格局,以备揭示提升教育技术能力在教育实践层面上的任务与课题。

  • 标签: 教育技术 教学案例 教学实践 分析 点评 反思
  • 简介:“游戏设计要减少预制脚本(pre-scripted)的成份,增加交互的自由度,给玩家一种在游戏中任何事情都可以发生、任何交互都有可能的感觉,并强调游戏设计师是间接性地设计玩家的体验(playerexperience),而玩家应该是设计和实现这种体验的著作者之一”。

  • 标签: 游戏设计 游戏规则 自由度 间接性 自生性游戏性
  • 简介:感谢大家的热情参与,本次活动收到了大量的学生来信,对拟出的问题进行了认真、细致的作答。由于篇幅所限,现请专家选取部分有代表的答案进行评述,下期我们将继续回答剩余的部分试题,欢迎大家继续发邮件过来(tg3@nettime.net.cn),踊跃参与我们的互动问答!

  • 标签: 季风洋流 互动问答 南赤道暖流 黄河下游河道 黄河调水 专家解析
  • 简介:近日信息产业部经济体制改革与经济运行司发布消息,第一季度国产手机销售占整体份额的50%以上。这意味着在与洋品牌的争夺战中,去年实现成功突围之后,国产手机在数量上首度取得历史的优势地位。

  • 标签: 手机 移动通信 市场份额 品牌
  • 简介:“小学生是研究学习的主人”,对学生进行研究学习成果的评价,应该坚持以学生的评价为主体。教师的导评要促进学生的主动发展,使研究学习评价成为激励学生不断探素的动力。

  • 标签: 研究性学习 科学评价 小学生 学习评价 教师
  • 简介:根据Rumyantsev提出的Poincaré—Chetaev变量下的广义Routh方程.用无限小变换的方法研究它的对称与守恒量,得到守恒量存在的条件和形式.该结果比以往的Poincaré—Chetaev方程的相关结论更一般.最后.举例说明结果的应用。

  • 标签: Poincaré-Chetaev变量 广义Routh方程 对称性 守恒量
  • 简介:立体几何对于某些高中学生来说.是门比较难学的课。通常这种困难就在于空间想象能力的不足。虽然课本和老师的黑板上会有大量的直观图来帮助学生建立这种空间感觉.但是.那些图形也都是“平面”的.学生很难一下子就从这些图形当中感觉和发现它们在空间的关系。对于这个问题.我们可以借助课件制作工具来演示空间图形。以下的例子是在水平面上旋转长方体.制作工具是几何画板4.03中文版。

  • 标签: 立体几何 高中 直观教学 课件制作 空间图形 几何画板4.03中文版
  • 简介:本节内容选自北京师范大学出版社出版的全日制普通高级中学教科书(必修)《物理》第一册。《摩擦力》一课既是本章的重点,又是高中物理力学部分的基础。学生对该内容掌握的好坏将直接影响到他今后对许多物理问题的解决。因此,我在本课重点、难点(判断滑动摩擦力的方向、滑动摩擦力的大小跟什么有关等)的教学中,采用在教师引导和启发下的学生探究为主,教师讲授、描述为辅的教学方法,将演示实验改为学生分组探究实验。本课适当补充了学生实验,使学生通过探究来体会相关知识,教师在此基础上进行总结,然后通过演示实验给学生提出新问题,引起学生的质疑,再安排学生分析讨论,最后教师进行总结并指导学生完成适当的练习。

  • 标签: 滑动摩擦力 教学设计 学生实验 北京师范大学 演示实验 《物理》
  • 简介:本文在波束形成和复倒谱滤波的室内语音去混响方法基础上,引入加指数窗方法使语音信号最小相位化,形成了一种改进方法,该方法使计算量约减少了一半。并运用四种客观音质评价指标和两种主观音质评价指标,分别对各种去混响方法进行仿真实验评测,结果表明改进方法的去混响性能有明显的改善。

  • 标签: 去混响 语音处理 波束形成 复倒谱 指数窗
  • 简介:提出了基于模糊逻辑控制扭矩分配策略,建立了各功能组件模型.并利用ADVISOR2002仿真平台。完成了该模糊逻辑扭矩控制策略和电气辅助控制策略仿真比较.结果表明,本文提出的模糊逻辑控制策略对提高混合动力汽车的动力和燃油经济。改善尾气的排放有明显的作用.

  • 标签: 混合动力汽车(PHEV) 扭矩管理策略 模糊逻辑 建模 仿真
  • 简介:AdHoc网络的动态自组织特性使得传统的传输层协议不再适用。首先阐述了TCP协议在AdHoc网络中存在的问题,然后介绍了TCP协议在无线网络中的改进。接下来,详细分析了AdHoc网络中TCP协议的性能并讨论了其改进策略方法。最后对全文进行了小结并给出了今后的工作方向。

  • 标签: AD HOC网络 TCP 显示拥塞控制 TCP-BUS ATCP