简介：摘要中职教育是我国教育领域中的重要组成部分，主要指国家培养相关应用型技术人员，最近几年来，中职教育的发展已经受到广大教育者和家长的关注。而信息技术课程是作为中职教育中一门基础课程，其中在该课程中进行开展微课，微课教育的开展可以解决在中职信息技术课程教学中存在的问题，推进信息技术课堂教育质量能够有所提高。本文开展微课程主要针对在中职信息技术基础课程中存在的相关问题进行相应的阐述和讨论。
简介：针对新生代所具有的信息量大,但甄别、分析能力不足;追求平等,反对居高临下的教条化教育方式;自命不凡,但欠缺恒心、耐力、方向感等差异性特征,从马克思“以人为本”的基本哲学理论出发,探讨毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课的教学改革里程。概论课教学改革必须立足教育对象的特点,从教育目的、教育内容、教育方法和手段、教育活动等入手,进而培养“全面发展的人”。
微课在中职信息技术课程教学中的开展探析和应用实践程元戈
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课“以人为本”教学改革思路
