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  • 简介:摘要对受处分处理党员干部的教育管理,就如同巩固性的后续治疗,是违纪党员干部能否真正康复的重要因素。本文以问题为导向,从完善机制、出台措施、持续发力等方面探讨做好企业执纪审查“后半篇文章”的方法、途径及具体举措。

  • 标签: 企业 处分处理 教育 管理
  • 简介:摘要:走进拥有着辉煌灿烂民族文化、铸就光辉革命传统和经历数次战争创伤的麻栗坡,人们就会感受到中华民族捍卫领土完整和民族尊严所付出的鲜血和汗水是多么的弥足珍贵。通过对麻栗坡县的“红色文化”基地进行深入的探寻和文化挖掘,规划“老山精神”理想信念教育现场教学基地。通过发展红色旅游,可以较大程度上推进边境县城革命老区的经济发展,帮助当地人民脱贫致富,同时也通过参观教育基地,让人们重温历史、感受老山精神、坚定理想信念。

  • 标签: 红色文化 麻栗坡 老山精神
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  • 简介:2006年5月,福建师范大学地理科学学院申报的“湿润亚热带生态地理过程省教育厅重点实验室”喜获批准。6月9日,受福建省教育厅委托,聘请由中国科学院植物研究所生态中心首席研究员孙建新任组长的6人专家组,对重点实验室计划任务书进行了论证。专家组在听取了实验室建设汇报,现场考察实验窄仪器设施后,充分肯定了重点实验室的科学研究积累、人才队伍现状、实验室硬件建设及区域特色鲜明的研究方向。专家一致认为,

  • 标签: 重点实验室 湿润亚热带 地理过程 福建省 通过论证 教育
  • 简介:摘要第二批教育实践活动是国有建筑施工企业政治生活中的一件大事。同第一批教育实践活动相比,第二批教育实践活动涉及的矛盾和问题可能会更尖锐、更具体,容不得我们有半点懈怠,必须全力投入。本文结合国有建筑施工企业实际,从找准“四风”问题、查明问题原因、制定整改措施三方面探讨了推进教育实践活动的措施。

  • 标签: 施工企业 教育实践 &ldquo 四风&rdquo
  • 简介:本文通过对美国图情教育的历史与现状的调研,分析了美国高校图情教育危机的主要原因及今后的发展远景,同时论述了在知识经济时代图书信息产业化发展的必然趋势。

  • 标签: 信息产业化 教育 美国 趋势 危机 高校
  • 简介:摘要:随着信息技术的快速发展,教育信息化技术在各个教学领域得到了广泛应用。本文以装配式混凝土施工在线精品课程为研究对象,探讨了教育信息化技术在该领域的应用现状、教学模式创新以及对教学效果的影响。研究发现,通过引入虚拟现实、增强现实等技术,能够显著提升学生的实践操作能力和学习兴趣;利用大数据分析和智能推荐系统,可以为学生提供个性化的学习路径和资源,从而提高教学效率。

  • 标签: 教育信息化 装配式混凝土施工 在线教学 虚拟现实 个性化学习
  • 简介:摘要:在工程造价教育中,引入课程思政育人模式十分必要。本研究以“建筑材料”课程为例,展开了对这一模式在具体课堂教学中的实践探索。首先,梳理了课程本身的内涵和其与思政教育的内在联系,通过在教学过程中注重材料科学原理和工程实践的紧密结合,培养学生的创新思维和实践能力。并通过市场经济原理,引导学生理解和把握建筑工程经济规律,提升社会责任感和专业道德水平。教学实践结果显示,由“建筑材料”课程实施的思政育人模式,可以有效提升学生的思政素质和专业能力,为工程造价专业的培养模式创新提供有效路径。

  • 标签: 课程思政育人 工程造价教育 建筑材料课程
  • 简介:习近平思想政治教育观蕴藏着丰富的内容。党的十八大以来,浙江人民在实践习近平思想政治教育观方面一直走在前列,其中凸显的"最美浙江人现象"就是在浙江大地的生动实践。对"最美浙江人现象"实践内涵和经验启示的解读,为进一步弘扬习近平思想政治教育观提供浙江样本。

  • 标签: 习近平思想政治教育观 “最美浙江人现象” 实践研究
  • 简介:“原来在我身边有这么多可以学习的榜样”“平时感觉自己工作做得不错,长此以往就迷失了目标,但是这些身边人的故事叉再一次警示了我,工作目标也清晰了许多”“守纪律讲规矩演讲教育,每次听都有不一样的感受,希望能将这些动人的故事汇编成册,让我们永远向榜样学习”.

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  • 简介:在广播电视数字化、网络化和频道专业化的背景下,今天的气象广播业在全球迅猛发展,专门的栏目甚至专业气象电台和电视频道的建立都成为可能并陆续实现。在欧美等发达国家,气象频道的发展已有20多年的历史。例如,美国有天气频道(TheWeatherChannel),加拿大天气网络(TheWeatherNetwork),法国气象频道(MetroChannel)都在加速发展中。尽管这些国家的公共电视网和综合类电视网都有大量的天气预报节目,但专业化的气象频道具有非常高的影响力和重要性。

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  • 简介:去年10月,南靖县被中组部确定为全国农村“三个代表”重要学习教育活动的七个试点县之一。作为先行一步的南靖县气象局。三个代表”学习教育活动从2000年10月24日~2001年3月11日进行了为期三个月左右的学习教育活动,他们扎扎实实做好学习培训,对照检查,整改提高三个阶段的工作,

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