简介:在中国的艺术设计教育体系内,抽象艺术一直是被边缘化甚至是被排斥的。被边缘化和排斥的原因无非是对抽象艺术的认识不足.无法形成有效的教学体系。进一步研究抽象艺术,或许可以给我们的设计教育课程改革提供一条路径,以抽象绘画为主线的色彩训练,训练的不仅仅是技术性的画面制作,更是概念、灵感和想法的综合。德国教授迪特·海斯特先生在南京艺术学院设计学院的工作坊教学提供了一份课程样本.是在单元课程中认知抽象艺术、正确理解色彩的一次有益尝试。
简介:摘要:从”以学生发展为本”的教学理念出发,探讨了以下几个问题:一是地理新教材课堂教学要与社会、生活实际相结合;二是创建宽松、民主的课堂氛围,构建开放式地理课程教学;三是如何利用现代信息技术进行地理教学。
简介:老年员工的知识是企业的宝贵财富,将他们的知识予以保留和分享可有效帮助企业成长。基于目前企业老年员工知识保留与分享的现状和遇到的挑战,从对知识进行分类,增强其确定性,专人负责老年员工的知识管理,建立互联网知识共享平台,增强和完善国家支持政策等角度去探讨应对方案。
简介:民国时期,张謇全力营造南通地方社会环境,大力开发、保护和修复各种旅游资源,对旅游风景区及旅游服务相关设施进行规划建设,多方位涉足地方旅游事业,推动南通及周边地区旅游事业的现代化。这既是其对近代旅游理性认识的现实反映,也是其爱国爱乡、发展公益的思想和人格追求的具体表现。
简介:针对色织台布织物的设计开发进行了探讨。分别通过采用不同的颜色搭配、组织变化以及织造工艺的变化来表现系列织物的风格特征。同时,对所开发的新织物进行性能测试,并对测试结果进行对比分析。
简介:据英国《每日电讯报》4月13日报道,印度科技公司Lechal日前发明一创新技术,把卫星导航功能配置到鞋子里,引起全球瞩目。该技术透过蓝牙连接到手机里的地图,计算路程与方向,以震动方式发出信号;另配置一感应器,能识别出手势动作和打响指的声音,从而发出信号。此项技术售价100英镑(约1040人民币),可以鞋垫方式安放在各类鞋子里,或直接购买由Lechal出产,已装配好导航设备的鲜红色的跑鞋。该款跑鞋充电后,可持续使用三天。
简介:摘要:通过观察多幅原始岩画遗迹,分析原始岩画的内容和主题,揭示原始岩画创作的目的和意义:一是生活场景的描述,二是原始先民崇拜情结的表现。
简介:综述大麻脱胶工艺的发展演变并对各种方法进行分析比较,得出各种方法的特点及存在的问题,并展望大麻脱胶的未来发展方向.
简介:《金瓶梅》中有大量描写服饰的文字,其中对女性服饰的描写尤其细腻精致,丰富多彩的绫罗绸缎服装、各种头饰、面饰及其他佩饰,构成了一道绚丽多姿的服饰风景线,从服饰这一侧面充分反映了明代中晚期社会奢靡的生活状况。文章以《金瓶梅》小说为蓝本,结合文献资料和出土实物,对明代女子髻和头面进行了具体的介绍。
简介:根据当前图书馆发展到复合图书馆或数字化图书馆的现状,阐述文献检索课程承担信息素养培养的问题,分析了文献检索课成为信息获取课的理由,并分析了该课对信息素养三个组成方面的具体培养作用。
简介:从服装结构与动态服装结构的定义入手,通过对服装结构图向“有向图”的转换,阐述了动态服装结构的设计原理,并对动态服装结构的特点和应用方向进一步作了分析。
简介:智能服装提供许多额外的用途,并巧妙而实在地尤其是在适配或整合了智能的、经常是电子的器件后开创了新的商机。其服装含有:检测技术、设置和通信技术、执行器件、用户接口、网络系统、能源设施。这些器件和设施来自下列工业部门:微电子和工程、信息与通信、纺织与纳米。通过经训练具备专门技术的操作者将其组装在一起,可确保最佳的舒适感和功能性。
简介:在分析海派服饰兴起的时代背景、地域特色、文化环境的基础上,探讨了海派服饰的成因:一是近代西方文明的引进与社会变革的契合;二是海派文化氛围对服饰观念的影响;三是明清上海及周边地区稳固的纺织业基础;四是飞速发展的上海服装制作业。
简介:德国的职业教育,取得了举世瞩目的成功。文章介绍了德国职业技术教育的教学模式,分析了我国职业教育的发展现状,阐述了我国职业教育与德国职业教育存在的差异,旨在进一步推进我国职业教育改革,为有关部门提供参考。
简介:满族服饰高雅华丽,在我国民族服饰中独树一帜.满族作为清朝的统治民族,满服对我国服饰发展有着巨大的影响作用.同时,由于满、汉两族人民长期混居,使两族服饰文化逐渐走向融合.本文主要结合当时的政治、文化背景和满汉两族的民族特点,论述两族服饰的演变与融合.
简介:奥特莱斯是现代零售业态的重要形式,在中国有广阔的市场前景,但对目前的零售业格局形成一定的冲击。文章阐述了奥特莱斯的经营特点,分析了奥特莱斯的商业环境,指出了目前奥特莱斯零售业态面临的问题,并从宏观和微观层面探讨了奥特莱斯的经营思路。
简介:台州刺绣是浙江省级非物质文化遗产,也是我国极具地方特色的传统绣种之一.文章简略介绍了台州刺绣的起源与发展,并从传承与创新的角度研究了台州刺绣的针法、工艺、色彩、图案、品种、装裱等,探寻这种传统手工技艺在现代化进程中保持勃勃生机的原因,以期为其他传统手工艺在新时代的传承与发展提供些许借鉴.
简介:插肩袖是衣袖结构中的重要形式,具有众多造型因素。本文以一片式插肩袖和两片式插肩袖为例,从样板和实物样衣2个角度来观察连接点的位移对插肩袖造型结构的影响。研究表明:连接点向前后中心线的位移与衣袖的重叠量、袖壮、腋下浮余量、贴体程度等正向相关。
简介:摘要:第二课堂活动是课堂教学的延伸和补充,是以全面提高学生基本素质为目的的教学活动,各大院校都已如火如荼地展开。它不仅提高了学生的英语学习兴趣,还丰富了校园文化生活。但是,目前大学荚语第二课堂的设计和实施中还存在着诸多问题,应思考解决这些问题的方法。
简介:结合高校建筑构造课程知识点多,内容庞杂,难以激发学生学习兴趣等特点,提出将思维导图引入高校建筑构造课程学生的课前预习、教师的课堂教学及学生的课后复习中,以培养学生的扩散思维,培养学生学习的创造性和学习兴趣。
迪特·海斯特的“纯绘画”工作坊教学
新课程理念下地理课堂教学策略探讨
企业老年员工知识的保留与分享
张謇与地方旅游事业的发展
色织台布织物性能测试与分析
时尚与科技结合缔造高能跑鞋
论原始岩画创作的目的与意义
大麻纤维脱胶工艺现状与展望
《金瓶梅》中明代女子服饰:髻与头面
信息获取课与信息意识教育综述
动态服装结构的设计原理与应用
智能服装的现状、走势与远景(英)
探析近代海派服饰的渊源与成因
我国与德国职业教育对比探析
清代满、汉服饰的演变与交融
奥特莱斯商业环境与经营思路分析
略论台州刺绣的现代传承与创新
一片式与两片式插肩袖衣片与袖身连接点位置的探讨
大学英语第二课堂教学思考
思维导图在高校建筑构造课程教学中的应用