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  • 简介:【摘要】目的 探讨分层次管理联合护士核心能力系统培训在提升神经外科护士护理工作质量中的作用。方法 选取医院神经外科71名护士为研究对象,将所有护士分为一组、二组,一组36名护士,实施分层次管理联合护士核心能力系统培训,二组35名护士实施传统护士管理和培训,对比两组护士核心能力评分。结果:管理培训前两组护士核心能力评分相近,无统计学意义,P>0.05。管理培训后,一组护士核心能力评分均高于二组,患者满意度均高于对照组,差异具有统计学意义,P

  • 标签: 分层次管理 护士核心能力系统化培训 神经外科 护理质量
  • 简介:目的:了解美国药师和药学技术员的认证体系,为我国药学专业人员的认证与培训体系的发展提供借鉴。方法:通过访问美国药学认证委员会、药学专家委员会等官方网站并检索国内文献,了解美国临床药师与药学技术员认证所针对的学员及准入资格、认证流程与再认证等内容。结果:美国药师和药学技术员的培训与认证机构繁多,针对不同阶段、不同专科药学人员有不同的机构设置和授权机构。药学专家的认证是针对"临床药师"的专业认证,下设不同专科,且认证有周期性;药学技术员的培训准入及通过的要求相对较低。结论:美国对药师和药学技术员的培训与认证的准入资格、性质等要求明确,流程严谨。中国可以之为鉴,尽快建立、完善药学工作者认证制度,明确药学工作者的职责与价值,推动临床药学事业健康、快速发展。

  • 标签: 美国 临床药师 药学技术员 药学专家 认证
  • 简介:在药品检验管理中,培训药品检验人员即是一项带有战略意义的工作,又是加强药品检验管理现代的关键。只有培养和造就一支用现代药学科学技术武装起来的药检专业队伍,才适应药学科学和医院卫生事业飞速发展的要求。现代药学科学技术的迅猛发展,给培养教育工作提出更新的要求。

  • 标签: 药品检验人员 培训工作 技术创新 培训手段 检验管理
  • 简介:摘要:目的:探讨河北省消毒供应专科护士的培训模式与效果。方法:参加2019年7月—9月和2020年7月—9月的两期专科护士共70名,接受4周的理论授课,其中1周为科研与基本统计知识培训,再进入临床实践,分外来器械与植入物、精密贵重器械、软式内镜、硬式内镜、门诊病房专科器械、灭菌与监测6个模块,每个基地负责1个模块,每期学员均分成6个小组,每组5-7人,每个模块培训1周。通过考核及问卷星调查,了解培训前后的效果。结果:专科护士的专科理论考试、操作考核比较,培训前后比较均有统计学意义(P<0.001);学员对培训模式满意度100%,学员对培训效果满意度100%。结论:多板块的理论授课可提高专科护士理论专业知识水平,模块式的实践带教能发挥每个基地的带教优势,提高专科护士的综合能力。

  • 标签: 专科护士 培训模式 护理教育 消毒供应
  • 简介:摘要:目的:探讨加强医疗机构药学人才培养,为临床疾病提供更好的药学服务的必要性。方法:根据现代制药行业的发展现状和医药服务的实际需要,从医药法律法规中探讨加强医疗机构药学人才培训的意义、方法和内容。结果:加强医疗机构药学人员培训,可以提高医疗机构药学人员的专业质量和沟通能力,更好地服务临床服务,而且提高其社会地位,确保临床合理、安全、有效。结论:应加强对医疗机构药学人才的培养。

  • 标签: 医疗机构 药学培训 药学服务
  • 简介:摘要:随着科学技术的快速发展,护理学科内涵不断拓展,对于护理人员的知识、技能,均提出了更加严格的要求。因此,为了能够真正培养出实用型、综合型护理人才,当前需要紧紧跟随时代脚步,分析护理人员继续教育现状,明确在培训中存在的不足,并且基于互联网,提出切实可行的互联网+继续教育对策。通过进一步完善继续教育体系,提升培训效果,保证人才培养的整体质量,为护理领域培养出更多的优秀人才,进而促进医疗事业的健康发展。

  • 标签: 互联网+ 继续教育 培训现状 效果评价
  • 简介:摘要:心胸外科实践技能培训,工作的落实是从实践的角度提升学生学习能力,从根本上优化课程教学效果的重要方法,制定合理的培训方案,并且逐步推进培训方案的有效落实是心胸外科实践技能培训所追求的重点目标。通过本文分析可知,对于心胸外科的医学生而言,其实践技能的培训工作落实时,教师应当在方案设计阶段明确培训目标,细化培训内容,合理选择培训方式。在培训方案实施的阶段完善培训机制,强化师资力量、注重实践操作,为从多角度入手取得心胸外科实践技能培训的良好效果提供支持。

  • 标签: 心胸外科 实践技能 培训
  • 简介:考察静脉用药调配中心(PIVAS)两种难溶性药物输液中不溶性微粒与溶媒、振荡时间及调配方法之间的关系,建立其调配规范。通过光阻法测定环磷酰胺和表柔比星输液中不溶性微粒,探讨这两种药物的合理调配方法。通过实验得出最合理的调配方法,使输液中不溶微粒控制在合理范围之内,并兼顾调配效率。研究两种难溶性药物的合理调配方法,控制输液中的不溶微粒数,对保证输液的安全性和提高药师工作效率具有重要意义。

  • 标签: 不溶性微粒 难溶性药物 溶媒 振荡时间 光阻法
  • 简介:摘要:药品生产环节的质量安全与生产企业的经济效益及信誉形象有着直接关系,也会直接影响药品使用者的生命安全,保障药品生产环节的质量,有助于提升经济社会运行的稳定性。药品是人民群众在疾病治疗环节中广泛应用的商品。药品质量与患者的健康状态有着密切联系,因此,药品行业需要在经济社会中持续健康发展下去就需要从多方位多角度入手积极主动监控药品生产过程中的药品质量问题,基于此,本文主要剖析了现阶段药品生产质量管理工作中存在的问题,并研究了规范药品生产过程的质量监控管理的措施,以期为相关人员提供参考。

  • 标签: 药品生产过程 质量监控管理 措施
  • 简介:摘要:阿奇霉素颗粒作为广谱抗生素,其临床应用广泛,主要用于治疗由敏感细菌引起的上呼吸道感染、下呼吸道感染、皮肤感染、中耳炎等疾病。阿奇霉素颗粒的特点包括抗菌谱广、对肠胃道刺激小、口服吸收快等,特别适用于成人和儿童。近年来,由于抗生素的广泛使用,细菌耐药问题日益严重,阿奇霉素的耐药问题也引起了广泛关注。同时,不规范的用药可能导致耐药性的产生,加重病情,甚至可能引发更严重的并发症。因此,研究阿奇霉素颗粒的临床应用和规范用药指南具有重要的现实意义。

  • 标签: 阿奇霉素颗粒 临床应用 规范用药指南
  • 简介:为提高《中国药典》编撰水平,按照药典培训工作计划(国药典办发[2012]150号),“2012年度《中国药典》专项培训”定于2012年6月至10月期间在全国部分省、市举办。

  • 标签: 《中国药典》 培训 专项
  • 简介:目的探讨临床路径管理对急诊重症监护病房(ICU)护士培训的效果,以期为护理学教育及培训提供一定的理论参考和实际依据。方法68名急诊新护士采用随机数字表法分为观察组和对照组,对照组采用传统培训,观察组采用临床护理路径培训,比较两组新护士对培训方法的满意度、理论和技能考核成绩高低及不良事件发生情况。结果观察组护士认为培训内容合理占94.12%、培训方式灵活占97.06%、圆满完成任务占94.12%,而对照组分别为76.47%、79.41%、73.53%,两组培训方法在内容、方式及完成培训任务方面均差异有统计学意义(P<0.05)。观察组理论和技能成绩提升更明显,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05),观察组不良事件发生明显低于对照组。结论临床路径管理培训优于传统培训方法,有利于提升护士综合素质,有效管理护理团队,可以进一步推广。

  • 标签: 临床护理路径 路径管理 培训