简介：摘要：目的：探究护患沟通技巧在皮肤科护理中的临床效果。方法：选取在我院皮肤科就诊的患者52例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行护患沟通技巧护理。统计两组患者的心理状态以及护理质量。结果：观察组患者的心理状态以及护理质量均优于对照组（P<0.05）。结论：皮肤科护理中实施护患沟通技巧，可显著改善患者不良心理状态，提升护理满意度。

简介：【摘要】：本研究旨在探讨在健康体检过程中应用护患沟通技巧模式护理的效果。通过将200例患者分为观察组和对照组各100例，观察组接受护患沟通技巧模式护理，对照组接受传统护理模式，然后比较两组患者的满意度、沟通质量、体检结果等指标。研究结果表明，应用护患沟通技巧模式护理可以提高患者的满意度、加强医患双方的沟通质量，并对体检结果产生积极影响。因此，推广应用护患沟通技巧模式护理有助于提升健康体检的护理质量和患者体验。

简介：摘要：目的在护患沟通技巧在皮肤病护理中的临床效果分析。方法选取该院皮肤病患者100例，选取时间为2021年7月—2022年8月，随机分成对照组和观察组，各50例，对照组采取常规护理，观察组在对照组的基础上加强护患沟通，且该组的护理人员均接受护患沟通培训，记录并对比两组患者的焦虑抑郁评分和护理满意度。结果经过护理之后，观察组患者的焦虑、抑郁评分明显要低于对照组患者，且观察组的护理满意度要高于对照组患者（P＜0.05）。结论良好的护患沟通可以帮助患者改善心理状况，减轻焦虑、抑郁的情况，同时也提高了患者的护理满意度。因此在皮肤科护士管理中，为护理人员进行护患沟通培训，可提高护理人员的护患沟通技巧，从而促进护患关系的和谐发展，减少护患纠纷的出现。

简介：【摘要】目的：探究妇产科护理中应用人性化护患沟通技巧的作用。方法：将我院自2023年1月~2023年12月收治的68例妇产科患者纳入研究。根据治疗方法不同分为实验组（n=34）、参照组（n=34）。参照组给予基础护理，实验组在此基础上加用人性化护患沟通技巧。比较两组的心理状态及护理满意程度。结果：实验组的心理状态优于参照组（P<0.05）；实验组护理满意程度高于参照组（P<0.05）。结论：人性化护患沟通能够改善妇产科患者的心理状态，提高护理满意程度，具有临床借鉴价值，值得推广。

简介：摘要：随着医学模式的快速转变，良好的沟通是护理工作正常开展的基础和保障，而在常规护理中，护理人员普遍工作量较大，没有过多心思注重与患者的沟通技巧，与患者交流时可能存在语调过高、说话过快、语气生硬等问题，使患者产生反感、焦躁情绪，导致护患关系紧张。治愈疾病的关键是配合对症护理，护患之间搭建融洽的护患关系能减少医疗纠纷且增加信任感，掌握沟通技巧及专业的理论知识后合理制定护理计划。便于将相关技巧巧妙地应用在临床护理工作。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨并分析护患沟通技巧对于减少急诊输液室护理纠纷发生的临床应用效果。方法：选取我院200例急诊输液患者为研究对象，采取计算机表法，将其分为对照组（n=100）和研究组（n=100），对照组采取常规护理，研究组在此基础上强化护患沟通技巧，对比两组护理效果。结果：与对照组相比，研究组护理纠纷发生率较低，护理满意度较高（P＜0.05）。结论：在急诊输液室中强化护患沟通技巧，能够有效减少护理纠纷的发生，且患者的护理满意度较高，值得推广应用。

简介：

简介：摘要：目的：本研究的目的是探讨血糖控制技巧在儿童糖尿病自我管理中的应用，旨在提高患儿的血糖控制水平，降低并发症风险，从而改善其生活质量。方法：我们选取了儿童糖尿病患者，通过健康教育、饮食指导、运动建议和规律监测等综合措施，指导他们掌握血糖控制技巧。具体包括合理饮食搭配、定时定量的餐饮习惯、适量的运动以及正确的血糖监测方法。结果：经过一段时间的自我管理，我们发现患儿们的血糖控制水平有了显著提升。他们的空腹血糖和餐后血糖均得到了有效控制，且糖化血红蛋白水平也有所下降。此外，患儿和家长对糖尿病的认知和自我管理能力也得到了提高。结论：血糖控制技巧在儿童糖尿病自我管理中的应用具有显著效果。通过合理饮食、规律运动以及正确的血糖监测，患儿们能够有效控制血糖，降低并发症的风险。因此，我们应该重视并推广这些血糖控制技巧，帮助更多的儿童糖尿病患者实现良好的自我管理，提高他们的生活质量。同时，家长和医疗工作者的支持和引导也是至关重要的，他们需要共同参与到患儿的糖尿病管理中，形成全方位、多角度的管理体系。

简介：摘要：危机事件如自然灾害、事故或暴力事件，往往给经历者带来深远的心理创伤，导致一系列复杂的心理问题，其中创伤后应激障碍（Post-Traumatic Stress Disorder，PTSD）是最为突出和常见的一种。本文综述危机事件后创伤患者沟通技巧的研究现状，并从安全视角出发，探讨沟通技巧在创伤患者康复过程中的有效应用及其对患者心理状态的影响。通过分析PTSD的症状、发生率以及创伤患者的心理状态，进一步阐述安全沟通的重要性及分类，并具体探讨沟通技巧在危机事件后创伤患者护理中的应用。最后，总结了沟通技巧在创伤患者康复中的重要作用，并对未来研究方向提出展望。

简介：摘要：目的：研究呼吸科护理工作中护患沟通技巧的应用成效。方法：自我院呼吸科选择80例患者充当样本，随机抽签法分成参照组（40例，常规护理）和干预组（40例，护患沟通技巧），比较满意率与依从率及护理质量评分指标。结果：干预组满意率95%，依从率97.5%，及护理质量评分略高于参照组，组间差异具备统计学对比意义（P均＜0.05）。结论：呼吸科护理工作中应用护患沟通技巧，有益于改善护理质量，协调护患关系，进一步增强治疗依从性。

简介：摘要：本研究探讨了120急救服务中护理人员如何应对重症患者的策略与技巧，突出了医疗评估、紧急处置技能以及多学科团队合作的重要性。研究结果显示，及时有效的现场评估和专业沟通能力对于提高患者的存活率和健康结果起着至关重要的作用。然而，这些策略在城市与农村、资源充足与资源有限的不同环境中的适应性存在显著差异，尤其是在资源有限的地区，护理人员需要更具创新性和适应性。本研究为急救护理实践提供了重要的理论支持和实践指导，强调了继续教育和环境适应性培训对提升急救效率的重要性。

简介：

简介：摘要： 在医疗卫生活动中，护士是重要的组成部分，护士在开展护理工作时，除了要进行相应的护理操作以外，还需要有沟通和交流意识。只有和患者建立良好的沟通合作关系，才能够在开展每一项护理工作时得到患者的充分信任，减少患者的恐惧不安感，有效提升患者的治疗依从性，营造良好的护患氛围。因此可以说，护患沟通不仅能够提升护理的质量和效果，还能够有效促进社会的和谐发展和我国医疗卫生水平的进步。

简介：

简介：【摘要】目的 研究沟通技巧在行高分辨率食管测压患者中的应用效果。方法 选取 2019年 1月～ 12月消化内科行高分辨率食管测压患者 106例 ,随机分为实验组（ 53例）和对照组（ 53例） ,实验组患者应用沟通技巧，对照组患者应用常规沟通方法 ,比较两组患者检查完成用时、患者满意度、不良情绪改善情况。结果 实验组患者检查完成用时 31-35min患者数均少于对照组 ,满意度明显高于对照组，不良情绪比对照组有明显缓解（ P＜ 0.05）。结论 沟通技巧在行高分辨率食管测压患者中应用效果良好 ,可缩短患者检查用时，提高患者满意度 ,改善患者不良情绪。

简介：摘要：目的：观察护患沟通技巧对婴幼儿患者静脉输液心理体验的影响。方法：将严格筛选入组的90例科门诊静脉输液患儿以随机数字表法分为观察组、对照组，2组均为45例。2组患者进行常规护理，研究组同时开展沟通技巧护理，比较2组的护理效果。结果：护理后，2组患儿“主动型”、“紧张型”、“焦虑型”和“强迫型”指标差异显著（P＜0.05），且观察组优于对照组（P＜0.05），观察组患儿静脉输液合作程度、静脉一次穿刺成功率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：婴幼儿患者静脉输液应用护患沟通技巧，提高患儿静脉输液的合作度和静脉一次穿刺成功率，减轻患儿心理压力，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析门诊护士在分诊中与患者沟通技巧的重要性。方法 选择我院自2020年6月-2021年12月来我院门诊就诊的178例患者，将其随机分为2组，对照组和观察组，每组89例。对照组给予常规护理，观察组应用沟通技巧，对两组护理效果进行比较。结果

简介：摘要:目的：探讨护患沟通技巧培训对减少门诊输液室护理纠纷的作用。方法：一项对照研究，选取我院门诊输液室进行输液治疗的100例患者，时间为2021年01月至2022年01月，随机做分组处理，对照组所纳入的50例应用常规护理，研究组所纳入的50例应用护患沟通技巧培训后予以护理。结果：护理工作开展后，研究组患者的护理纠纷率明显呈更低的情况，护理满意率明显呈更高的情况，与对照组患者相比，数据均存在显著差异（P

简介：【摘要】目的 探究心理行为干预结合护患沟通技巧对儿科门急诊静脉输液质量及家属心理压力的影响。方法 便利选取2021年7月至2022年7月在云南省某三级综合医院儿科门诊进行静脉输液治疗的64例患儿为研究对象，随机将其分为对照组和观察组，每组32例。对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予心理行为干预结合护患沟通技巧。比较两组患儿的哭闹率、一次穿刺成功率以及患儿家属的心理压力和满意度。结果 干预后，观察组患儿的哭闹率低于对照组，一次穿刺成功率高于对照组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。观察组患儿家属的心理压力评分低于对照组，家属的满意率(89.36%)高于对照组(68.09%），差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论 心理行为干预结合护患沟通技巧能明显降低儿科门急诊静脉输液患儿的哭闹率，提高一次穿刺成功率，缓解患儿家属的心理压力，提升患儿家属的满意率，值得临床推广应用。