简介：摘要目的分析舒适护理在儿科输液中的临床效果。方法选择2014年12月至2015年12月进入我院儿科患者120例，随机分为实验组和对照组，对照组采用常规护理，实验组在常规护理的基础上采用舒适护理，比较两组临床护理效果。结果实验组总满意率76.67%明显高于对照组48.33%，差异显著具有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿科输液中常规护理的基础上采用舒适护理为患儿提供了更加舒适和人性化的护理服务，提高患儿输液过程中的舒适感，对促进护患关系和谐有着积极意义，值得临床推广使用。

简介：摘要目的分析高校滑雪教学中运动损伤规律。方法选择本校滑雪教学中存在运动损伤的80例学生作为研究案例，对运动损伤实际情况进行分析。结果损伤的男女分别是50例和30例，比例分别为62.5%和37.5%，男性的损伤几率高。运动损伤的实际原因得知，包括不良心理因素、准备活动不充分、场地器材以及气候因素、缺乏安全意识、教学组织安排不到位等。损伤部位以膝关节损伤、踝趾关节损伤、指腕损伤、头部损伤为主。结论高校滑雪教学中运动损伤的发生几率比较高，在整个过程中为了减少损伤几率，需要采取有针对性的措施，保证滑雪教学顺利完成。

简介：在现实采访活动中，不同记者的动机、兴趣、气质、性格等心理因素是千差万别的，而恰恰是这些因素直接影响着记者的采访行为。因此，记者经常注意自身心理状态的调整，并将调整手段贯穿于采访的各个阶段，各个环节，这对提高采访效率，搞好新闻报道具有现实意义．

简介：摘要目的探讨健康教育在外科护理中的应用价值。方法将我院外科在2015年1月-2015年12月期间收治的100例患者作为本次研究对象，将其随机分为观察组与对照组，每组50例。对照组接受常规的临床治疗和护理，观察组同时行健康教育护理，对比两组患者的投诉率与护理满意度。结果观察组患者在护理期间的投诉率少于对照组，两组对比差异显著，有统计学意义（P<0.05）；观察组患者取得的护理满意度明显高于对照组，两组对比差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论对外科疾病患者在针对性临床治疗和护理的基础上，实施健康教育，可减少护理期间投诉情况，提高外科临床护理满意度，值得在临床推广与应用。

简介：摘要目的探究层级管理在产科护理管理中的应用效果。方法入选本次研究中的86例产科病房患者均选自我院2017年2月—2018年3月期间，按照入院先后顺序平均分为观察和对照两组，每组43例。对照组予以基础管理，观察组予以层级管理，比较其应用效果。结果观察组工作效率、护理操作、配合程度评分均高于对照组，组间数据差异显著，形成统计学意义（P＜0.05）。结论产科护理管理中中采用层级管理模式能够提升患者满意度和管理质量。

简介：摘要目的探讨在口腔门诊中应用优质护理服务的临床效果。方法选取我院2014年1月至2015年1月口腔门诊收治患者200例，采用随机数字表法，分为对照组和观察组，每组各100例。对照组给予常规护理服务，观察组给予优质护理服务。记录两组患者干预后社会支持评定量表评分结果，统计两组投诉次数与表扬信数量，对两组的护理满意度进行比较。结果对照组社会支持评定量表中主观支持、客观支持、支持利用度及总分均显著低于观察组，差异具有统计学意义（P<0.01）；对照组收到投诉次数显著高于观察组，收到表扬信数量显著低于观察组，差异具有统计学意义（P<0.05）；对照组的护理满意度显著低于观察组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在口腔门诊中应用优质护理服务能够改善患者的社会支持，提高患者的护理满意度和治疗效果，值得临床推广。

简介：摘要阅读疗法由来已久，在国外的应用广泛，而在国内则刚刚起步，多为理论探讨，对集成传统文化精髓的典籍研究则较少。本文试从理论角度，仅以辩证思维为例探讨典籍在阅读疗法中的应用价值。

简介：摘要目的探究优质护理在小儿肺炎护理中的应用；方法随机选取2016年4月-2017年4月间我院收治的126例小儿肺炎患儿作为研究对象，随机将患儿分为观察组（n=63）和对照组（n=63），对对照组采取常规护理，对观察组在常规护理的基础上采取优质护理干预措施，对比两组患儿的护理满意度；结果对比两组患儿护理满意度观察组96.83%，对照组85.71%，观察组明显优于对照组；对比两组患儿并发症发生率观察组6.35%，对照组15.87%，观察组明显低于对照组，P＜0.05，差异具有统计学意义；结论对小儿肺炎护理中实施优质护理服务，能有效提高患儿满意度，在临床护理实践中具有显著效果，在临床实践中值得应用与推广。

简介：摘要卒中相关性肺炎为患者入院时并未发生肺部感染，而在卒中发病后引起的感染性肺部炎症。该类疾病为卒中患者的常见并发症，发生率相对较高，对患者的康复进程产生了一定程度的影响。近几年随着预防医学的发展，使得人们对卒中相关性肺炎的预防引起了高度的重视。本次研究中出于对卒中相关性肺炎的预防进展进行了解的目的，从康复医学治疗措施、合理用药、护理支持措施以及加强卒中有创治疗管理等几个方面的预防手段进行了阐述。

简介：《全日制义务教育数学课程标准》十分重视数学与生活的联系,明确指出:"学生的数学学习内容是现实的、有意义的、富有挑战性的。"一句话道出了数学教学的生活性,体现了数学源于生活,高于生活,用于生活的思想。生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活,这

简介：摘要目的探讨健康教育在妇女保健中的作用。方法选择2016年月4至2017年6月在我院进行健康体检或就诊的妇女82例作为研究对象，随机将其分为观察组与对照组，每组各41例；对照组采用常规宣教，观察组采用健康教育；比较两组妇科疾病患病率以及保健知识、保健意识以及保健行为等评分情况、满意度情况。结果观察组女性子宫肌瘤、乳腺增生、盆腔炎、宫颈糜烂以及阴道炎等妇科疾病患病率明显低于对照组，女性保健知识、保健行为以及保健意识等保健评分明显高于对照组，满意度较对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在妇女保健中采用健康教育能有效提高女性保健意识，使其掌握保健知识，养成良好的保健行为，能有效降低妇科疾病患病率，进而提高女性的生活质量。

简介：摘要目的探讨运用科学的护理管理，提高护理人员预防和控制院内感染的管理水平，以减少医院感染的发生。方法护理部在健全组织、完善制度基础上，加强日常沟通协调，发挥职能部门作用，规范护理技术操作规程及护士行为，加强感染知识培训，提高护理人员防范意识，将信息化运用到感染管理中，并把医院感染管理规范纳入护理管理的指标中。结果护理人员能自觉执行各项操作规程，医院感染管理形成了制度化、规范化，医院感染率明显降低。结论将医院感染管理规范纳入护理管理的全过程，对提高护理质量、促进医院感染管理控制工作起到了重要作用。

简介：摘要目的研究分析食疗在肿瘤中医护理中应。方法随机选取2014年1月至2016年6月在我院接受治疗的肿瘤病人共100例，随机将这100例肿瘤病人分为观察组与对照组每组均为50例。给予观察组病人进行常规饮食护理，给予对照组肿瘤病人在常规饮食护理上加上中医饮食护理。结果观察组肿瘤病人病情状况良好、一般、较差的人数分别是14、31、5人，所占的比率分别是28%、62%、10%；对照组病情状况良好、一般、较差的人数分别是7、27、16人，所占的比率分别是14%、54%、32%。两组患者不论是在饮食状况还是病情状况方面差异都具有统计学意义（P<0.05）。结论中医食疗在治疗肿瘤有着不错的临床效果，肿瘤病人在接受中医食疗后，能有效的改善病人饮食习惯以及改善病人病情，中医食疗治疗肿瘤值得在临床治疗上推广。

简介：摘要目的探讨持续人文关怀应用于ICU重症患者的护理作用。方法将江苏省常熟市第二人民医院ICU中90例患者随机分为研究组和对照组各45例,研究组在传统常规护理的基础上融入持续性人文关怀的护理方法,而对照组患者仍采用传统的常规护理方式护理，并观察记录和比较两组患者的焦虑程度、舒适感和满意度。结果研究组患者焦虑程度的平均得分低于对照组4.52±0.83对7.51±0.92；舒适感和满意度均高于对照组，分别为86.6%对77.7%，95.5%对84.4%；三组数据分别经统计学处理，差异均具有显著统计学意义(P<0.05)。结论ICU重症患者护理过程中，在传统常规护理的基础上融入持续性人文关怀的护理方法，能有效降低这些患者的焦虑程度,增加他们的舒适感,提升他们的满意度。

简介：

简介：摘要目的讨论分析心理护理在肺结核患者中的应用效果，为临床提供护理经验。方法选择2016年1月-2017年7月的确诊为肺结核的患者60例，将这60例患者分为观察组和对照组，每组人数各为30例。对照组给予常规护理的方式进行护理干预，而对观察组在常规护理的基础上给予选择性心理护理的方式进行护理。对比两组患者护理前后焦虑心理状态和抑郁心理状态的变化情况和肺结核治愈率。结果干预前观察组患者焦虑心理状态(52.56±1.81)和抑郁心理状态评分(54.37±1.36)与对照组的焦虑心理状态(53.91±1.42)和抑郁心理状态评分(54.13±1.25)接近。护理干预后,观察组护理后焦虑心理状态(32.12±6.94)和抑郁心理状态(36.21±5.56)改善情况显著好于对照组的(41.56±9.23)、(43.57±8.13);观察组肺结核治愈率90.74%显著比对照组的76.68%高。结论对肺结核患者采取选择性心理护理的方式能够改善焦虑心理状态和抑郁心理状态，有效提高结核病的治愈率。

简介：摘要从整合教学内容、灵活运用教学方法，对学生职业技能培养的关注，是完成学生能力培养的有效途径，可以有效解决理论教学和实践教学脱节的问题，对于培养高技能护理人才具有重要意义。本文从教学内容、教学手段、考评体系等三个方面探讨了护理教学在临床工作中的应用。

简介：摘要目的探讨人性化护理在骨科护理工作中的应用效果。方法将2009～2011年间我院骨科收治的216例患者随机分为传统护理组（对照组）和人性化护理组（观察组），每组各108例，比较两组病人满意度及护患纠纷发生率。结果人性化护理组患者满意率为93.5%，显著高于对照组的78.7%，两组患者满意度比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。人性化护理组护患纠纷仅发生3例，护患纠纷仅发生率为2.7%，对照组护患纠纷仅发生14例（13.0%），高于人性化护理组，两组间护患纠纷仅发生率差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在骨科实际护理工作中应用人性化护理模式，可缩短护患之间的距离，提高患者满意度，减少护患纠纷的发生率，应在临床护理工作中广泛推广。

简介：摘要目的分析给予肺炎患儿热毒宁注射液治疗的效果及对其免疫状态的影响；方法对我院收治的28例应用热毒宁注射液进行治疗的肺炎患儿临床资料进行回顾性分析；结果28例患儿治疗总有效率为96.43%，平均退热时长为3.03±0.64d，咳嗽改善时间为5.14±0.14d。给药5d后，患儿的血清WBC、C-反应蛋白、降钙素原（PCT）水平均较治疗前明显改善，P＜0.05，具有统计学意义；结论热毒宁注射液在用于小儿肺炎治疗时，具有着良好的治疗效果，且对于改善患儿免疫状态也有着积极的作用，适宜在临床中应用。

简介：摘要目的探究舒适护理用于重症监护患者的临床效果。方法选取2017年1月至2017年12月的80例重症监护患者，使用随机数字表法将其分为观察组与对照组，各40例。观察组应用舒适护理干预，对照组应用普通护理干预。研究对比两组的舒适度评分、生命质量评分及满意度。结果护理后观察组的舒适度评分、生命质量评分均高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。观察组的满意度为95.00%，高于对照组的75.00%，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对重症监护患者采取舒适护理干预具有显著的护理效果，可以提升患者舒适度和生命质量，从而提高了患者对护理的满意度。