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  • 简介:摘要医院信息化建设已成为医院发展的必然趋势,医疗质量和患者安全是医疗服务的核心内容和永恒主题。本文探讨了在医院信息化视角下如何实施医疗安全干预、及信息化条件下干预的局限性。

  • 标签: 医院信息化 医疗安全 干预策略
  • 简介:摘要精神科是一个特殊的科室,患者因各方面因素的影响,常常会出现一些安全事故,因此,在对精神病患者进行护理的过程中,我们应该采取有效地管理措施,减少安全事故发生的机率,保障精神病患者的治疗效果。

  • 标签: 精神科 护理 安全隐患 管理策略
  • 简介:摘要目的探讨降低阑尾炎术后并发症的策略,以供临床工作参考。方法将我院普外科2011年2月至2014年1月阑尾炎术后并发症患者30例纳入本研究,回顾性分析其临床资料,探讨降低阑尾炎术后并发症的策略。结果30例阑尾炎术后并发症包括切口感染12例、切口裂开6例、切口脂肪液化5例、肠梗阻3例、切口疝4例。其中以切口感染最常见。结论在阑尾炎手术治疗时遵守无菌操作规程、术中轻柔操作、规范缝合切口、术后指导患者早期下床活动等措施可有效降低阑尾炎术后并发症。

  • 标签: 阑尾炎 术后并发症 防治策略
  • 简介:摘要目的研究探讨急诊护士存在的心理压力及其相关疏导策略。方法选取48名急诊科护士作为观察对象,比较疏导策略实施前后护士的心理状况。结果心理压力疏导策略实施后,护士的心里压力小于实施前。结论通过分析急诊科护士的心理压力来源,实施相关疏导策略,有效地改善了护士的心理状态。

  • 标签: 急诊护士 心理压力 疏导策略
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  • 简介:摘要大学生的期末考试是高校教学的一个至关重要环节,也是学生获取学分的一个决定性环节,当前高校学生的期末考试作弊的现象已较为严重,对社会和教育事业,已产生了不良影响。从社会导向、授学优化,自我成长、学校监管四方面建立防范长效机制,将有助于制止或减少大学生期末作弊的发生,具有重要意义。

  • 标签: 大学生 期末考试作弊 长效机制
  • 简介:摘要随着社会主义制度的建立,民主管理和民主监督的管理、监督机制深入到我国各行各业,在这种背景下,学生评教制度也逐渐兴起。学生评教是基于在教学上,让学生凭借自己对教学的感受对教师教学作出相应评价,这种制度能够使学生对老师起到相应的制约作用,并有利于老师在教学上尊重学生的看法和意见,但是,目前的学生评教还存在着一些问题,需要我们的探讨。

  • 标签: 利益相关 学生评教 指标
  • 简介:摘要大学校医院的就医主体就是大学生患者,由于学生自身脆弱的心理因素以及外在就诊环境的影响,在输液时患者常出现恐惧、焦虑抑郁、孤独无助、敌对暴躁的心理状况,严重影响到门诊的治疗效果,因此医护人员因多与患者进行沟通,针对患者的不同负面心理情绪进行心理护理干预。

  • 标签: 门诊输液 大学生患者 心理护理干预
  • 简介:摘要目的分析在校大学生首发精神分裂症的影响因素。方法在本次研究中选择50例在校大学生首发精神分裂症患者作为研究组,选择50例非大学生精神分裂症患者作为对照组,对两组患者的影响因素进行分析。结果在本次研究中,研究组中患者因为性格内向、家庭经济条件较差、和父母关系差、幼年成长过程中有重大精神创伤等症状引起的,比例分别为40%、24%、12%和24%。结论在校大学生首发精神分裂症患者的精神压力比较大,症状发生几率较大,存在反复发作的现象,需要结合具体情况进行早期干预。

  • 标签: 在校大学生 首发精神分裂 影响因素
  • 简介:摘要目的研究早期康复护理干预对老年脑梗死患者护理质量及生活能力的改善作用。方法选取2018年1月-2019年1月我院收治的96例老年脑梗死患者作为研究对象,按照随机数表法分为观察组和对照组,观察组49例,对照组47例,对照组采用常规护理,观察组采用早期康复护理,对比两组的护理质量评分和患者的生活能力评分。结果观察组与对照组比较,观察组的护理质量评分高于对照组,生活能力评分也高于对照组,两组对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期康复护理干预对老年脑梗死患者的护理质量和生活能力有明显的改善作用,对患者和护理人员的帮助都比较大,在临床的实用价值显著,应该广泛推荐运用。

  • 标签: 早期康复护理干预 老年脑梗死 护理质量 生活能力 改善作用
  • 简介:摘要目的研究连续护理对老年慢性病患者健康知识和自理能力的效果。方法选取我院2012年8月-2014年8月间诊治的老年慢性病患者60例,将其随机分为观察组和对照组各30例,对观察组患者进行连续护理,对对照组患者进行常规护理,对比观察两组患者的临床治疗效果。结果观察组患者的健康知识掌握情况与自理能力均明显优于对照组患者,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对于老年慢性病患者采用连续护理可以显著提高健康知识的掌握情况与自理能力,值得临床推广使用。

  • 标签: 连续护理 常规护理 老年慢性病 健康知识 自理能力
  • 简介:摘要目的研究藤黄酸对胶质瘤细胞A172细胞活性及增殖的影响并探讨其作用机制。方法体外培养胶质瘤细胞A172,使用四甲基偶氮噻唑蓝实验(MTT)实验法探讨藤黄酸对A172细胞的活性影响;Westernblot检测蛋白激酶B(Akt)、p53、Bcl-2及Caspase-3的蛋白水平。结果MTT实验表明藤黄酸具有抑制胶质瘤A172细胞活性的作用(P<0.05),并与剂量、时间呈正关系;藤黄酸可抑制Akt、Bcl-2蛋白表达,且诱导Caspase-3、p53的活化,具有统计学差异(P<0.05)。结论藤黄酸具有抑制A172细胞活性及增殖,并诱导凋亡的作用,藤黄酸对胶质瘤细胞A172的促凋亡作用,可能通过Akt途径的失活所介导的。

  • 标签: 胶质瘤 藤黄酸 凋亡
  • 简介:摘要目的观察分析2014-2016学年苏州工业园区中小学学生因病缺课的病因流行病学调查。方法通过“江苏省学生健康监测系统”选取本地区三年内92532人次的缺课情况,对其原因进行分析,提出合理化建议。结果感冒、胃肠道疾病、其它疾病、水痘、意外伤害处于因病缺课的前五位。结论学校和家长加强中小学学生的体质锻炼,提升食品安全,做好水痘患者的隔离,多渠道防护学生的在校和上学途中的安全显得尤为重要。

  • 标签: 苏州工业园区 中小学学生 因病缺课 调查报告
  • 简介:摘要目的了解合作市肝病包虫病结核病发病情况,为肝病包虫病结核病防治工作提供科学依据。方法2013年,合作市对全市14所中小学校9415名学生进行三病普查,通过确诊的阳性病例,分别计算发病率,与往年相应的三病发病率作比较。结果全市9415名学生,肝病发病率2.77%,包虫病发病率2.16%,结核病发病率1/十万,较历年三病发病显著下降。结论中小学乙肝患病率2.77%。较2007年合作市GAVI项目验收时乙肝发病率3%低了0.23%,初步分析在2002年实施GAVI项目以后,逐步将乙肝疫苗纳入计划免疫,使中小学乙肝的发病率有降低的趋势。包虫病阳性率2.16%。较2012年合作市包虫病阳性率下降0.4%,初步分析在合作市实施包虫病项目3年后后,有效的降低了包虫病的阳性率。结核病发病率1/十万,较2012年合作市结核病发病率40/十万明显低,初步分析在实施计划免疫后,卡介苗的及时接种有效降低了中小学结核病的发病率

  • 标签: 肝病 结核病 包虫病 普查 结果分析
  • 简介:摘要目的了解吴忠市红寺堡区城乡小学第一恒磨牙患龋情况。方法对辖区内6所城乡小学2942名小学第一恒磨牙患龋病情况进行调查,分析结果。结果移民小学学生第一恒磨牙龋齿已龋坏尚未充填的牙(D)、因龋而丧失的牙(M)、因龋已做填充的牙(F)、龋失补牙数(DMF)患病率均高于城镇小学学生,比较差异有统计学意义(P<0.05);不同性别学生第一恒磨牙龋齿D、M、F、DMF患病率比较差异具无统计学意义(P>0.05)。结论吴忠市红寺堡区城乡小学中移民学校学生第一恒磨牙龋齿患病率明显高于城镇学校学生,需加强口腔卫生干预。

  • 标签: 城乡 小学生 第一恒磨牙 龋齿
  • 简介:摘要目的探讨新生儿低血糖脑损伤患儿在学龄前期的智力及社会生活能力发育结局。方法选取2009年1月-2012年12月入住安徽省儿童医院新生儿科确诊为新生儿低血糖症患儿为研究对象,根据其临床表现、头颅核磁共振检查结果等分为脑损伤组(23例)和无脑损伤组(20例),并同时选取同期出生、胎龄相似的健康儿童38例作为对照组,对比3组研究对象在学龄前期智力及社会生活能力发育结局的差异。结果3组研究对象之间总智商得分差异有统计学意义(F=10.620,P<0.05),脑损伤组总智商低于无脑损伤组及对照组;在智力发育结构中,3组之间言语理解能力(F=8.958,P<0.05)、视觉空间能力(F=16.675,P<0.05)及工作记忆(F=4.994,P<0.05)得分差异均有统计学意义,其中视觉空间方面,脑损伤组与无脑损伤组及对照组差异均有统计学意义,而言语理解能力及工作记忆方面,脑损伤组与无脑损伤组差异无统计学意义,与对照组差异有统计学意义;3组之间社会生活能力得分差异有统计学意义(F=5.212,P<0.05),脑损伤组及无脑损伤组得分低于对照组。结论新生儿低血糖脑损伤患儿在学龄前期智力发育及社会生活能力水平相对较低,应加强对其早期的智力发育及社会生活能力的干预,尤其是言语及视觉逻辑方面的培养。

  • 标签: 低血糖 新生儿 脑损伤 智力发育 社会生活能力
  • 简介:摘要本文介绍感动式服务的理念,提高护理的品质和提升了病人的满意度,强化医院品牌的建设,创造良好的社会及经济效益。

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