摘要
摘要目的研究连续护理对老年慢性病患者健康知识和自理能力的效果。方法选取我院2012年8月-2014年8月间诊治的老年慢性病患者60例,将其随机分为观察组和对照组各30例,对观察组患者进行连续护理,对对照组患者进行常规护理,对比观察两组患者的临床治疗效果。结果观察组患者的健康知识掌握情况与自理能力均明显优于对照组患者,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对于老年慢性病患者采用连续护理可以显著提高健康知识的掌握情况与自理能力,值得临床推广使用。
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)