简介:摘要目的评价两种HIV抗体检测模式应用的效果。方法采用两种检测模式对每一份血液样本进行HIV抗体初筛检测,对比两种检测模式检测的阴阳性结果,由HIV确正实验室对初筛阳性样本进行确认,并评价两种检测模式的效果。结果在21546份血液样本中,模式一初筛阳性样本14份,阳性率为6.50/万,其中13份确认为阳性,其灵敏度和特异性分别为100%和99.99%;模式二初筛阳性样本22份,阳性率为10.21/万,其中13份确认为阳性,其灵敏度和特异性分别为100%和99.96%。两种检测模式的初筛阳性结果与确认结果比较χ2=4.86,P<0.05、两种模式假阳性率比较χ2=6.43,P<0.05、两种模式特异性比较χ2=3.88,P<0.05,两种模式的初筛阳性结果与确认结果、两种模式假阳性率、特异性均具有统计学意义。结论初筛检测HIV抗体时,国产试剂可以替代进口试剂。
简介:心电图的计算机分析系统主要由波形参数测量和诊断分类两个部分组成。其中的关键部分是波形的定位及其参数的测量,尤其是P波、QRS波、T波的定位,其检测的准确率直接影响计算机分析的结果。本系统不但解决了这些波形的准确识别问题,而且较好地解决某些参数的精确计算问题。例如,QRS环的面积、T环的长宽比、及面积等多项诊断参数。
简介:摘要:本文简要介绍基于生理学的药代动力学( PBPK)建模的概念,可能该领域对多数从业者相对前沿,因此阐明该方法在临床前和临床环境中的应用,并提供了有关 PBPK模型及其数据要求的一些背景知识,介绍了药物开发中 PBPK建模的策略,并讨论了监管考虑因素和潜在的资源问题。
简介:摘要本文简要介绍基于生理学的药代动力学(PBPK)建模的概念,可能该领域对多数从业者相对前沿,因此阐明该方法在临床前和临床环境中的应用,并提供了有关PBPK模型及其数据要求的一些背景知识,介绍了药物开发中PBPK建模的策略,并讨论了监管考虑因素和潜在的资源问题。
简介:【摘要】目前,随着科技水平不断发展,计算机软件技术基础多媒体辅助教学软件被各大教学领域所应用,该种教学方式是指在计算机软件基础上设计出多媒体辅助教学结构,合理应用相关设备与技术,实现多媒体辅助教学软件的革新与应用。特别对于临床中所涉及到的基础医学或其他相关学科,掌握良好的多媒体辅助教学方法,可为临床基础医学教育提供有力帮助,将多媒体辅助教学方式与传统教学理念相结合,可在基础医学教学中,将所需要传输的教学内容更加生动的表达及传输至各位医学生,起到更加优质的教学效果,因此具有显著优势。特别是对于临床实践性强、原理抽象、形态多样等各种医学课程,应用传统教学理念不仅费力费时,且效果较差,通过多媒体辅助教学软件,可以明显改善传统教学中不足之处,达到事半功倍的效果。基于此,本文特围绕计算机软件基础多媒体辅助教学软件与开发进行叙述,为临床各教学领域提供理论参考。