简介： 摘要：近年来，随着医改不断向纵深推进，医院不断面临新的挑战和机遇，加之在社会大环境下，互联网的迅猛发展下的媒体融合，各种文化交融，各种思潮、观念相互交织，医院职工思想观念和价值取向的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，传统的思想政治工作方式和方法，已经无法满足新形势下的需要，医院的思想政治工作创新势在必行。如何在医院创新思想政治工作，不仅是医院管理工作和思想政治工作的重点和难点，也是当前各个医疗卫生单位应该思考的问题。

简介：摘要：思想政治工作是县级医院各项工作的生命线，是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。在中国共产党成立一百周年之际，中共中央、国务院印发了《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，对新时代加强和改进思想政治工作作出了全面部署。笔者结合多年工作实际，认为要提升县级医院思想政治工作水平，必须突出时代性、思想性、群众性和实效性，充分调动一切积极因素，不断增强干部职工的凝聚力、向心力和战斗力，全力筑牢团结奋斗的共同思想基础。

简介：摘要：当前，在社会经济不断发展以及大力推进医院管理体制改革背景下，医院生存与发展环境均发生显著变化。对此，在新形势下，要求医院必须深刻理解员工思想政治工作重要意义，牢固树立并全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断创造并探索思想政治工作新思路，从而科学建立符合新形势发展要求的思想政治工作新机制。因此，本文主要对新形势下医院思政工作展开探索，以为相关人士提供借鉴。

简介：徐暾海1赵保胜1徐芃2田树革3摘要编制大学生学习状况调查问卷（信度0.688，效标效度为0.775），以北京中医药大学中药学院本科生和研究生为抽样框，收集389份有效问卷。运用频数、相关系数和非参数差异比较检验等统计分析方法，对中医药大学生不同群体类别的学习生活状况进行考察。研究结果显示经济条件稳定的学生，无论在学习心理素质还是在学习效能上都比经济条件不稳定的学生要好；男生群体的受教育资源正在被女生群体挤占，男生无论存在的学习心理问题和面临的学习压力比女生多，学习能力也赶不上女生；每一个年级的学习生活典型特征都集中在学习思维模式上；研究生比本科生无论是在学习能力，还是在社会生活的其他方面，学习生活的适应性都比本科生好，但是，对于专业学习要求更高的研究生来说，和本科生一样，仍然没有形成专业英文思维，较低的英文水平和本科生并没有差别。

简介：目的探讨当代大学生存在的心理问题以及对心理健康服务的需求。方法采用自编的开放式问卷对276名大学生进行调查。结果当代大学生最为关注的是职业生涯，占19．43％，其余心理问题依次为情感问题、人际交往、自我意识、情绪控制、压力应对、学习问题、虚荣心、人品道德、环境适应和网络成瘾；当自己或同学陷入心理问题时，大学生选择了不同的疏导方式，求助对象首先为同学，占53．36％，之后依次为专业人士或机构、自己、师长、媒体、大自然。结论高校心理健康服务应注重发展目标，细化服务内容，增加服务资源的可及性和重视非专业的社会支持系统。

简介：摘要目的探讨大学生癔症急性发作原因及护理对策。方法对5年笔者所在校医院收治的68例急性发作癔症患者，回顾分析发病原因、临床表现、暗示治疗、护理对策。结果癔症急性发作的应急处理很重要，暗示治疗配合个性化心理护理效果满意。结论大学生癔症急性发作与素质和人格类型、社会文化因素、精神刺激有密切关系。暗示治疗、进行个体化心理护理，是治愈癔症急性发作和预防复发的有效方法。

简介：目的探讨在不同社会比较类型中,大学生自尊水平与自我评价的关系。方法采用Rosenberg编制的自尊量表,Judge等编制的核心自我评价量表和社会比较后自我评价量表,对重庆4所高校300名大学生进行调查。结果高自尊水平被试的核心自我评价得分明显高于中等自尊水平和低自尊水平被试,不同自尊水平的被试核心自我评价得分差异有统计学意义（F=157.02,P〈0.01）;不同自尊水平的被试在不同社会比较中自我评价得分差异均有统计学意义（F=17.39,32.20,P〈0.01）。在上行社会比较中,高自尊水平被试自我评价得分明显高于中等自尊水平和低自尊水平被试;在下行社会比较中,高自尊水平被试自我评价得分明显高于中等自尊水平和低自尊水平被试,中等自尊水平被试自我评价得分明显高于低自尊水平被试。结论在社会比较中,自尊水平与自我评价存在正相关,且自尊水平对自我评价具有显著的预测性。

简介：为了检测SES的信度和效度，作者同时采用SDS、SAS、SES三自评量表，调查314名大学生，结果表明SES的重测信度系数为0.706,与SDS、SAS相关系数分别为0．504和0．523。说明SES有较好的信度和效度。同时又测试了SDS与SAS的相关性（r=0.623)及二者的重测信度系数。

简介：摘要了解大学生对同性恋的认知与态度，为高校开展大学生性健康教育提供基础材料，为同性恋研究提供参考依据。加强教育宣传，建立全方位关怀型校园文化，在性健康教育过程中应给予学生正确引导，帮助其建立科学健康的性观念，更加客观地认识同性恋，树立正确的婚恋观。

简介：抑郁是大学生自杀的首要原因,是医科大学生常见的心理健康问题。该文从医学生抑郁的国内外现状、影响因素以及干预研究等方面对现有的研究情况进行了综述,并提出医学生抑郁今后的研究方向,以促进抑郁研究的进一步开展。

简介：摘要本文主要是研究探讨医科大学生在择业时产生的心理冲突，提出就业指导时可以应用霍兰德职业兴趣测试、SWOT战略分析等方法，对学生择业提供有效指导和帮助，力求达到人职匹配，为提高医学院校毕业生就业率、为社会输送优质医疗人才提供帮助。

简介：目的了解大学生社交焦虑的基本状况及社会支持与其关系。方法采用无记名问卷调查,共获有效问卷357份。调查工具包括社交恐怖症量表（SPIN）,社交回避及苦恼量表（SAD）、领悟社会支持量表（PSSS）和社会支持评定量表（SSRS）。结果8.1%的大学生存在社交焦虑,其中男生6.63%,女生9.42%;理工类学生社交焦虑检出率最高,为14.29%,医学类学生最低,为4.55%;χ2检验显示社交焦虑与性别等因素无相关性。t检验和Logistic回归分析发现,社会支持与社交焦虑有负相关性。结论社会支持对社交焦虑的发生有影响,应帮助学生建立社会支持系统并使其能够充分利用。

简介：肺结核病是严重危害人类健康的一种传染病，在全球曾多次广泛流行，被称为人类传染病第一杀手。鉴于全球结核病流行的大回升，世界卫生组织（WHO）于1993年宣布：“全球结核病紧急状态”，把结核病列为重点控制传染病。我们对2003年1—6月在吉林大学南岭校区大学生健康体检及门诊就诊中发现的23例肺结核进行了流行病学调查，现将调查结果总结如下。

简介：

简介：摘要目的通过对大学生人格特征的性别差异的研究，以进一步为学校对大学生进行心理健康教育提供更广的思路。方法采用由龚耀先主持修订的艾森克个性问卷，对选修《心理健康教育》课程的大学生进行团体施测。结果外向不稳定类型中男、女生在各自个体中所占比例，女生高于男生；而内向不稳定类型中，男生高于女生。外向稳定性中，在各自个体中所占比例，不同性别差异有显著性。结论发展双性化人格模式，有利于健康人格的培养，以及大学生心理健康水平的提高。

简介：目的了解大学生网络使用和网络成瘾现状,为大学生合理使用网络和网络成瘾的防治提供依据。方法对广东白云学院393名大学生进行网络使用和网络成瘾情况的问卷调查。结果平均每天上网时间大于2h占52.9%;大学生使用网络内容排行前3位的是聊天、查找资料、听音乐;符合网络成瘾诊断标准比例为4.1%,网络成瘾倾向比例占8.6%,而男生网络成瘾比例高于女生（P〈0.01）。结论大学生网络使用较为普遍,有网络成瘾或存在网络成瘾倾向者为数不少,建议大学生、学校、家庭和社会形成合力,防治网络成瘾问题。

简介：大学生入学或毕业体检时,为了解肺部情况,大多数高校都是用X线胸透的方法。相比较而言,胸透所受辐射比摄片所受辐射要多。大学生体检时,多数同学对射线的防护不重视。目前体检胸透存在的主要问题：一是想图快,不排队;二是不注意个人防护,不知要佩带防护用具;三是缺乏射线防护知识,不知射线对身体的危害。而多

简介：

简介：摘要目的了解漯河市大学生口腔疾病发病情况,以便更好的做好学生的口腔疾病预防保健。方法对漯河医学高等专科学校三附院自2010年9月1日至2011年7月1日共3644例口腔门诊学生病人按疾病分类并进行统计学分析。结果男655例，占18.52%；女2969例，占71.48%。其中牙周疾病822例，龋病527例，牙髓炎522例，根尖周炎337例，口腔溃疡78例，牙髓坏死3例，智齿冠周炎544例，口腔粘液腺囊肿48例，残根拔除68例，颞颌关节紊乱37例，错合畸形78例，健康检查126例，其他疾病包括等共计457例。性别对疾病构成的影响牙髓炎、牙周病、口腔粘液腺囊肿在女生病人明显增多；颞颌关节紊乱男生发病率明显高于女生，根尖周炎在男生中也较多见,而其它口腔疾病在男女生之间差异无显著性（P＞0.05）。结论在我校口腔科学生病人中，牙龈炎发病率最高,以龋病,龋病发展而来的牙髓炎和根尖周炎相对较多,共计1336例占36.65%,口腔颌面部炎症中冠周炎最为常见，占口腔门诊学生病人的14.94%，其次是口腔溃疡和错合畸形，口腔颌面部肿瘤性疾病在学生病人中占极少数。

简介：摘要目的对在校大学生抽烟、饮酒危害的认知和行为进行调查。方法首先了解日常生活中大学生出现频率比较高的场所，深入到这些地方，与大学生进行无意的交谈，了解其本人和同学的抽烟饮酒情况，以及对抽烟饮酒的危害认知情况，最后进行统计分析。结果经过调查结果显示，经常抽烟饮酒的占据7%，偶尔占38%；来自城市的大学生抽烟饮酒者要比来自乡村的大学生多；年纪越高抽烟饮酒的人数越多。饮酒原因多为聚会应酬、炫耀谢恩等。结论在校大学生抽烟饮酒的行为较多，同时对其中的危害认知明显不足，因此应该实行健康教育干预，让他们戒除烟酒。