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  • 简介:随着社会经济的发展,思想思潮的交流交锋,高校各种教学理念、教学思想教学模式、教学技术不断兴起。在高校众多的教学模式中,混合式教学模式越来越得到推广应用,彰显出生命力,但在实际的教学过程中,受到主客观环境的影响与制约,存在一些不足。鉴于此,本文对高校混合式教学存在的问题及其改进策略进行了分析,以供参考。

  • 标签: 高校混合式教学 问题 改进策略
  • 简介:摘要:在高中化学实验教学中渗透绿色化学理念,可以起到深化学生的绿色化学思想认识、增强化学实验的环保性、减少实 验材料的浪费等作用。然而,当前绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透还不够,化学实验的安全性和环保性也无法保 障。基于绿色化学理念的内涵,对高中化学实验教学中有效渗透绿色化学理念的重要性进行阐述,并围绕高中化学实验教学现 存的问题,从拒用有毒有害化学材料、减少定性化学实验材料用量、组合开展化学实验、紧密联系生活实际、开展多媒体实验 教学等方面入手,提出有效渗透绿色化学理念的策略,以供参考。

  • 标签: 高中实验教学 绿色 化学理念 渗透策略
  • 简介:【摘要】:维修思想策略经历了定时维修到以可靠性为中心的维修(Reliability-Centered maintenance,以下简称RCM)变革,当前运输机已陆续开始进入到批量维修阶段,承修厂逐步开始推广RCM思想策略在维修工作中的应用。先进的维修检测技术可以更加深入、全面、高效的进行故障缺陷识别,提高维修质量及效率,是实现RCM思想在运输机维修工作应用的必要条件。

  • 标签: RCM 运输机 维修检测技术
  • 简介:摘要:本文探讨了建筑信息模型(BIM)技术在建筑质量控制、监测和评估中的应用。首先介绍了BIM技术的基本概念和原理,然后分别从质量控制、监测和评估三个方面,阐述了BIM技术在建筑质量管理中的重要作用。最后,总结了BIM技术在建筑领域中的应用前景和发展趋势。

  • 标签: 建筑信息 模型技术 建筑工程 应用
  • 简介:摘要: 在城市轨道交通土建工程领域,实现 BIM模型工程量计算的方法主要有三种,分别为利用常规 BIM软件自带的明细表功能进行统计,对 BIM软件进行二次开发和利用商用第三方软件进行工程量计算。每种方式都有其优点和缺点,本文通过对比分析上述方法的优缺点,并结合实际工程进行研究,研究结果表明,通过对上述方法进行结合使用,利用其各自的优点,可以满足当前城市轨道交通土建工程对于工程量计算的需求,且其精确度也符合实际工程需要。

  • 标签: 城市轨道交通 工程地下车站 土建工程 BIM 工程量计算 .
  • 简介:摘要:本文立足渐进决策视角模型,主要分析研究美国特朗普联邦政府在此次抗击新冠肺炎疫情上的决策失误,从而导致美国本土疫情蔓延。将通盘考虑美国政治精英领袖和大众之间的、决策层级内部上下级之间的、党派之间的以及政府和利益集团之间的种种制约与反制约,得出美国特朗普政府决策背后的政治考量和内在原因。并且结合他国成功抗疫的政府决策对美国政府的决策进行评析和建议,论证渐进决策存在能较好分析现实复杂状况的优点和不适合社会重大变革的局限性,为政府决策路径改革提供必要性的现实和理论支撑。最后,我们认为为应对后新冠肺炎的社会新常态,政府决策必须实事求是,以人民利益为根本导向,应用权变理论,为防范化解重大危机和保障社会生活稳定提供制度保障。

  • 标签: 渐进决策 美国特朗普政府 抗击新冠肺炎 要素分析
  • 简介:团队精神是构建人力资源管理不可或缺的,是不是一个好的人力资源师,就看是否能管理好一支队伍。电力企业通常会选择那些具有能力素质模型的人来管理,这篇文章就会和大家谈到怎么样应用能力素质模型到人力资源管理中。

  • 标签: 能力素质 电力资源 能力管理
  • 简介:摘要:城市轨道交通车辆检修多根据车辆运营里程、运营时间以及检修作业内容进行划分,可以分为里程检、月检、均衡修、架修与厂修等系列过程,其中架修、厂修多对编组列车进行解编分离,对部分部件进行分解检修,本文以架修、厂修为模板,介绍车辆检修开展的主要框架,以探讨车辆检修工程项目策划的系统工程。

  • 标签: 轨道交通车辆 检修 工程技术
  • 简介:【摘要】核电工程工期长,构造复杂,交叉施工多,不可逆性强,施工质量要求极高,在满足现场保质保量完成施工进度的同时,也对BIM信息模型的落地应用提出了更高的要求。本文从核电工程的施工角度出发,对BIM信息模型在核电工程中的建立思路及应用价值进行了论述。

  • 标签: BIM信息模型 核电工程 建模思路 应用价值
  • 简介:摘 要: 针对输电线路工程前期项目比选种类繁多,如何利用少量信息获取更准确的工程造价的问题,结合BP神经网络算法构建输电线路工程造价预测模型。将工程造价的影响因素作为BP神经网络的输入,通过三层网络结构得到输电线路工程造价的估算值。最后,利用实际工程数据对提出的输电线路工程造价预测模型进行了仿真。实验结果表明,该模型能够准确估算项目成本,适用于评估项目前期比较方案的优劣。

  • 标签: 输电线路 工程造价 BP神经网络 造价估算 预测模型 实验仿真
  • 简介:摘要:总结了东桐峪特大型典型石英脉型金矿床的构造叠加晕特征,建立了金矿床的构造叠加晕的理想模式,确定了矿区深部盲矿预测标志,并取得了好的找矿效果。

  • 标签: 金矿床 构造叠加晕模型 东桐峪
  • 简介:摘要:长垣至修武高速公路是《河南省高速公路网规划(2021-2035年)》规划新增的4条郑州都市圈辐射路线之一,也是16条东西横向通道菏宝高速的并行线,封丘段是其重要组成部分。 本篇文章围绕交通量预测分析展开,交通量预测分析对于项目决策方案的科学性和合理性有着直接影响,是项目建设规模、标准的主要依据,将提高交通运输建设项目投资效益,其应用对于交通建设工程可行性研究是非常重要的。

  • 标签: 高速公路 交通量 弹性系数 vensim
  • 简介:摘要:文章探讨了Box-Jenkins模型(ARIMA模型)在汽车行业经济订货批量(EOQ)管理中的应用。选择了一家具有代表性的汽车制造企业作为研究实例,详细描述了Box-Jenkins模型在该企业EOQ管理中的应用过程。通过收集和分析历史销售数据、市场需求等时间序列信息,识别出数据中的关键特征。基于Box-Jenkins模型的基本原理,构建了适合该企业的ARIMA预测模型,并进行了参数估计和诊断。基于模型的预测结果,制定了优化的EOQ决策方案。

  • 标签: Box-Jenkins模型 ARIMA模型 经济订货批量(EOQ)
  • 简介:摘要:本文旨在讨论开发计算机模型与软件工具的重要性,以实现对机电系统性能进行模拟和分析。通过模拟和分析,我们可以更好地了解机电系统的性能及其影响因素,并为进一步的优化和改进提供指导。本文将介绍开发计算机模型和软件工具的基本原理和方法,并探讨其在机电系统性能模拟和分析中的应用。最后,本文还将讨论当前的挑战和未来的发展方向。

  • 标签: 计算机模型 软件开发 重要性
  • 简介:摘要当前政工在我国事业单位中的作用越来越明显,因此人们也更加关注政工的思想境界和道德水平,在我国的事业单位中,年龄大、学历低、学习能力差、不积极接纳新事物等政工的问题普遍存在,导致我国事业单位思想政治工作无法满足时代发展的需求,甚至影响了事业单位的发展。针对这种状况,本文对政工如何加强思想政治作风工作展开了分析,希望对提升政工的思想境界有所帮助。

  • 标签: 政工人员 思想政治 作风
  • 简介:摘要当前政工在我国事业单位中的作用越来越明显,因此人们也更加关注政工的思想境界和道德水平,在我国的事业单位中,年龄大、学历低、学习能力差、不积极接纳新事物等政工的问题普遍存在,导致我国事业单位思想政治工作无法满足时代发展的需求,甚至影响了事业单位的发展。针对这种状况,本文对政工如何加强思想政治作风工作展开了分析,希望对提升政工的思想境界有所帮助。

  • 标签: 政工人员 思想政治 作风
  • 简介:内容摘要: 通过阐述我国社会治理思想形成的时代背景,分析了社会治理思想的主要内容和基本特点,探讨了现代城市治理面临的主要问题,并从社会治理的视角,提出了现代城市治理的基本思路和发展重点。

  • 标签: 社会治理 多元主体 信息技术 现代城市治理
  • 简介:摘要:阐述生态文明的内涵、环境问题的特征,分析生态文明思想与环境问题的关系:治理环境问题是实现生态文明的基础,生态文明是环境问题治理的奋斗目标。调研分析造成环境问题的主要因素,提出生态文明思想视阈下环境问题治理的基本策略

  • 标签: 生态文明 环境问题 治理
  • 简介:摘要思想政治工作是加强精神文明建设的重要途径,是建设中国特色社会主义事业的重要保障,是推动企业改革发展的重要力量。在新时代的背景下,国有企业要认清当前思想政治工作的严峻形势,提高思想认识,坚持一手抓管理,一手抓思想,两手都要抓,两手都要硬。要制定切实可行的方案和措施,抓好抓实强思想政治工作,进一步的提升广大职工的政治素质和综合素质,营造良好发展环境,从而达到促进国有企业的可持续发展的目的。

  • 标签: 国有企业 思想政治工作 创新 探索
  • 简介:摘要中职学校新课程改革在不断的深入,教学的理念提倡开放互动式教学。在教学的过程中应该与学生建立良好的师生关系,不断的提高学生们的综合素质,从而促进学生全面的发展。让他们有重新获得自我认知,自我发展的意识,并且能够得到老师的重视。在思想政治课堂当中,应该进行良好的师生互动,这样能够促进学生与老师之间的交流,快速的完成教学任务,不断的提高学生学习的能力,促进他们健康快乐的成长。

  • 标签: 中职学校 思想政治课 课堂互动