简介:博物馆作为人类历史发展的见证,它通过丰富的文物藏品和自然标本,以特定的展览形式展示了社会前进的步伐。现在随着人类已跨入信息时代,利用计算机和互联网对博物馆藏品信息进行收集、整理、储存、交换、检索以及各种再加工,使大数量、快速度、高质量地博物馆藏品信息处理逐渐成为现实,这些经过处理的博物馆藏品信息,随着广域互联网的发展和计算机在博物馆藏品工作中的广泛应用,将逐渐成为人类生活的凭借和生产的资本,对人类的生活与生产活动将发挥空前的作用。新科技的发展和运用,将博物馆庞大的物质资源信息化,并以博物馆经验的塑造和提供,作为与观众互动的新的模式。
简介:教育是当代博物馆的重要职能。利用博物馆资源促进学校教育,是博物馆在青少年领域发挥教育功能的重要手段。从实践层面看,馆校舍作依赖于博物馆与学校的自主性。但是通过研究日本、美国等博物馆教育发达国家的制度经验后可以得知,国家和地方从制度层面出台的相关规定和措施是实现博物馆资源融入学校教育的重要保障。近年来我国出台了一些政策和措施,以期从制度层面为馆校合作提供勋力和保障。然而由于缺乏系统的制度设计研究,导致相关的政策和措施彼此孤立,难以在实践中发挥制度优势。因此只有从政策法规出发,对经费投入、组织协作、监管评估等方面进行制度设计,才能保障博物馆资源融入学校教育。