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272 个结果
  • 简介:人类学的城市研究已经取得了诸多成果,不过,对于中国少数民族地区城镇的研究来说,已有的研究路径稍显不足。以云南香格里拉地区的独克宗古城为例,从当前的空间布局来看,引人注目的是该城与其周边的寺院、环绕城市的神山州关联。而从清朝以来的历史进行解析,会发现,若要理解独克宗的社会结构,研究独克宗这座城,就必须考虑当地市场、宗教机构和宇宙观彼此的关系。在不同的时期,当地的市场交易模式经历了从中介的“乃聪”向直接的“坐商”的演变。总体而言,从市场、寺院以及神山的关联入手,考察云南藏区城市的历史和当下,为民族地区的城镇研究提供了一种可能性。

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  • 简介:在“一带一路”建设背景下,西藏提出建设面向南亚开放的重要通道的愿景。2020年西藏与全国一道全面建成小康社会,边境地区扶贫是重点,边境旅游是边境地区扶贫的重中之重。文章基于旅游扶贫与边境旅游问题研究,提出西藏边境旅游扶贫模式开发的思路,指出边境旅游扶贫开发模式有:生态文化旅游扶贫模式、民俗文化旅游扶贫模式和边境贸易旅游扶贫开发模式

  • 标签: 西藏边境地区 边境旅游 旅游扶贫 模式
  • 简介:现如今,应用型高等教育已成为高等教育发展中的一个重要类型,肩负着培养应用型人才的使命。电视摄像作为一门综合性较强的课程,进行应用型课程改革已是迫在眉睫。课堂教学模式的改革是整个应用型课程改革的关键环节和重要内容。本文从改革背景、学情分析、具体改革措施等方面,对课堂模式的改革进行了初步的探索。

  • 标签: 电视摄像 课堂教学 山西工商学院
  • 简介:尊敬的各位嘉宾,女士们、先生们,朋友们:今天,我们相聚在这里,共同拉开第二届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会的帷幕.首先,我代表中共甘肃省委、甘肃省人民政府和全省人民,向各位与会嘉宾表示热烈的欢迎!向对本届文博会举办给予大力支持的海内外朋友表示衷心的感谢!

  • 标签: 国际文化 丝绸之路 博览会 敦煌 开幕式 致辞
  • 简介:中央政府、支援方和受援方是理解教育援藏的核心三角框架。借用利益相关者理论,本研究以组团教育人才援藏为例,考察了援藏教师和本地教师两类主要行动者的援藏动机/期待、意义构建和行动困境/挑战,以此牵引出利益相关者关系图,揭示了中央政策对于不同利益相关者行事方式的塑造。研究发现,援藏教师与本地教师的教育领域合作日渐增多,且有形成内地-西藏教育合作新生态之趋势。组团教育人才援藏政策效果明显,值得肯定。与此同时,政策实践过程中还有不少需要调整改进之处,如"援与被援"的二元话语给支援方与受援方的互动带来一定张力。针对这一问题,研究提出打破目前"援与被援"的二元话语,以期实现从援助到共建的转型。

  • 标签: 支援 共建 利益相关者 组团式教育人才援藏
  • 简介:创新新形势下未成年人思想道德教育模式,是加强未成年人思想道德建设,不断提高未成年人思想道德水平的重要方法和途径。当前,未成年人思想道德教育模式,无论在面向未来国家和民族发展需要,还是在适应新形势发展的需要方面,都存在很大差距。因此,不断创新未成年人思想道德教育模式,从而不断提高他们的思想道德水平,是摆在每个教育者面前的重大课题。

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  • 简介:各位嘉宾,女士们、先生们,朋友们:大家上午好!在这美好的金秋时芳,很局兴与各位朋友相聚在敦煌,共同参加第二届丝绸之路国际文化博览会.首先,我谨代表中共中央宣传部、中国国务院新闻办公室,向第二届敦煌文博会的召开表示热烈祝贺!

  • 标签: 国际文化 丝绸之路 博览会 敦煌 开幕式 国务院新闻办公室
  • 简介:为适应新疆社会经济发展的新形势,贯彻和落实自治区相关文件精神和要求,近几年新疆高等院校普遍提出了"民汉一体化教学"理念,并将其作为高校教学制度改革的一个主要目标。本文以推进新疆高等教育全面发展为出发点,通过对"民汉双轨制"教育模式的探讨,检验民族政策在教育领域中的实践结果,同时通过对相关文献的梳理和对某高校的实证研究,对"民汉一体化教学"开展了前瞻性的调查和探讨,对于进一步丰富和完善民族政策中的相关教育政策,具有重要的现实价值和理论意义。

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  • 简介:吴正宪小学数学教师工作站自2008年6月成立以来,得到了国内各级领导和各位教育专家的大力支持和帮助。他们积极参加、指导工作站的各项活动,参与课题研究,与队员倾心交流,为工作站的成长倾注了大量心血,下面我们听听几位教育专家的声音:东北大学原校长史宁中教授:吴正宪老师带领她的团队将多年小学数学教学的经历和经验汇集成一套五本书和两套教学光盘,这些成果是吴老师几十年小学数学教学的精粹,

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  • 简介:本文以青海省黄南藏族自治州尖扎县吉利藏族移民社区工程项目为个案,在田野调查的基础上,对这一典型藏族移民村近十八年来的社区变迁进行了较全面的分析,并尝试性地提出了民族社区社会工作实务的两个主要模式:经济发展模型和心理慰藉模型。

  • 标签: 移民社区 社区社会工作 实务模型
  • 简介:民族之间互助合作是我国各民族共同繁荣发展的必由之路。新疆塔城地区各民族杂居分布、经济互补、文化频繁交流,构成了族际互动结构性特征,族际合作的主要类型是自发合作。伴随以定居为核心的经济生产与生活方式转型,牧民生产生活从传统社区向公共领域转变,传统自发合作也向现代社会契约合作类型演变。辽宁对口支援塔城地区,既是一种扶助政策,更是在政府引导下的族际合作过程。

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  • 简介:青藏地区大学英语教育的改革与创新,对青藏地区大学生的英语水平及其培养具有重要的意义。本文针对青藏地区传统的大学英语教学模式存在的问题,分析了基于网络环境下英语教学模式的优势,从而进一步提出了基于网络环境下青藏地区大学英语教育改革的应对策略。

  • 标签: 青藏地区 大学英语教育模式 应对策略
  • 简介:阎锡山执掌山西政权后,提出了振兴山西的计划。面对经济基础十分薄弱的情状,山西省政府通过改铸钱币、摊筹资金等方式募集到初始建设资本,并在20世纪二三十年代短短几年间就筹办起涵盖金融、交通、工矿等多个行业的十多家单位。1936年,阎锡山将这批单位统称为“山西省人民公营事业”,采借并改造了股份有限公司的治理模式。治理机构包括督理委员会、董事会、监察会和各县监进会等“四会”,这种治理模式既不同于股份有限公司又不同于家族公司,然其不仅实现了股份有限公司所有权与经营权的分离,又有着家族公司般的高度集权。山西省人民公营事业促进了太原工业化,加速了太原的城市近代化进程。

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  • 简介:本文探讨了刊登在《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》2012年第3期上的《美国学界蒙元史研究模式及文献举隅》一文的若干纰漏。海内外史学界研究蒙元史的切入角度有三:中国史角度,蒙古史与蒙古帝国史角度,中西交通史角度。美国、德国、法国、日本、韩国和澳大利亚等国的学者在蒙元史文献的翻译和研究上取得了大量成果。中国学者李思纯、韩儒林、陈得芝、李治安和王晓欣等人都阐述了蒙元史研究的方法与途径。

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  • 简介:全国政协委员、志成国际集团董事长计佑铭博士捐款一千万元人民币予华中师范大学,支票捐赠仪式昨假湾仔德荣鱼翅酒家举行。华中师范大学书记晏章万代表该校接受。中联办副主任王凤超出席仪式,他代表中联办对计氏伉俪支持内地教育捐资义举表示钦佩,并祝贺计佑铭获华中师范大学授予博士荣衔。昨日,全国政协委员计佑铭博士面对

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  • 简介:移动互联网时代的兴起为高校思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战,本文试图用实证方法考察在高校思想政治教育过程中,大学生使用移动学习方式的现状,分析影响大学生移动学习的因素,为改善大学生移动学习效果、增强移动学习设备使用效率奠定理论依据,为高校思想政治教育的移动学习研究提供必要参考。

  • 标签: 移动互联网 移动学习 大学生 思想政治教育模式 创新
  • 简介:我很高兴来参加第六届社会学人类学高级研讨班并负责第一讲。我自开始教书以来,讲课时不喜欢跟着稿子讲。今天仍是这个老办法,先发讲稿,请大家认真地读并给予批评,而我今天则利用这个机会作一个即兴发言。先讲一讲我是如何准备今天这个题目和讲稿的。……

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  • 简介:浙江是书画美术大省,在全国具有相当的地位和影响。特别是在上世纪五六十年代,以李震坚、周昌谷、方增先三位浙江画家为主要代表创立的具有鲜明地域特色和经典意义的“浙派意笔人物画”,以其独特的创作实绩与学术风范在共和国美术史册和中国传统绘画发展史上占有重要地位,

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  • 简介:腰站村是一个由满族清皇室后裔聚居的村庄.云南大学国家"211"工程课题组在此进行民族学调查时,对该村的经济发展问题给予特殊关注,认为该村目前正处于由传统农业经济向现代农业经济转变的过程中.因而展现了多元与多能并重的发展模式.这种发展模式在辽东山区具有较普遍意义的代表性.笔者撰写此文的目的在于,为辽东地区民族经济发展提供参考.

  • 标签: 经济发展 多元多能 结构调整