简介：一个思想者,其行为方式和情感方法,不仅来自于他的思想,也来自于他的境界和人格的完美体现。

简介：

简介：泰纳认为,天才或才能正如植物的种子一样,植物的种子需要物理的温度,天才或才能亦需要某种精神的温度。泰纳所说的精神温度其实是艺术在发展中由社会情绪和法律的总和决定的,＂普遍情绪＂决定＂精神温度＂,它像物理温度决定植物群和动物群的发展一样决定艺术的发展。格赛罗在《艺术的起源》里反驳了这一点,＂艺术所依侍于精神温度的,不是它的来源,而是它的品格。＂（格罗塞著,蔡慕晖译：《艺术的起源》）以我拙见.

简介：初听到诗人白渔这个名字时，我不禁心想，是青海的诗人吗？什么时期的？问周围的人，大家也都摇摇头。但当我收集到白渔先生的诗集后，为自己的孤陋感到惭愧。先生一生著作等身，在近60年的诗歌创作中，为我们奉献了包括《帆影》《黄河源抒情诗》《烈火里的爱情》《白渔诗选》《江河的起点》等在内的二十多部作品。

简介：摘要通过对施工过程中可能造成混凝土温度裂缝的原因进行分析和说明，并制定有效措施，将大体积基础筏板砼的内外温差控制在规范允许范围之内，避免砼温度裂缝的产生。

简介：“要真正理解’做同学友,不做学生官’的精髓,就要扎根到实实在在为同学服务中。”刚刚完成“新任学生会干部服务同学专项计划”的东南大学学生会主席陈佳龙感慨地说。为了改善同学交通出行、维护校园交通安全,从每天找同学、保安大叔交流问题、梳理思路,到与各部门座谈调研、商定方案,他几乎跑遍了学校的各个角落。

简介：三伏天的一场场大雨，给苍穹之下的草原蒸馏出一片碧绿的禅意，而他却将创意栖身在视线的最远处，由千姿百态的骏马去晕染草原的雄浑与广阔，由茂林叠嶂中的幽绝，来柔美汀树遥岑中的自然。黄广亮先生不断将艺术构思中的那种暗物质加以精纯，将叙述的胸襟熬炼成诗性，然后调料在大自然的色彩中。

简介：摘要教育是爱的事业，做有温度的教育是永恒的主旋律，有温度的教师更是时代的呼唤。本文试图从教师普遍的现状及成因分析入手，强调关注教师身心健康和教师专业化发展，最后中小学该如何以关注教师为基点，助力有温度的教育提一些建议和策略。

简介：　　幸福的火车,它将驶向哪里?　　这是我捧读李铭的短篇小说开篇时所产生的疑问,也是作者布下一个朴素而富有诗意的悬念.……

简介：在无锡，常能看到蒋东永老师的楹联作品，或在书画展厅，或在石碑匾额，或在门店两侧。为楹联事业奉献和铺路，用楹联关注和书写当代，蒋老师乐在其中。

简介：首先,祝贺孔令剑诗集《阿基米德之点》带着春天的气息扑面而来.下面,谈几点我对孔令剑诗歌的粗浅看法.诗歌说到底是需要才气和天赋的.从孔令剑的诗歌里,能够感受到他缜密而又飘逸的才情,可以看到他在对生活的观察、审视中,诗歌的角度是公正的,语言背后的积蓄也是丰沛的,并由此获得了最大限度的诗意呈现.