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  • 简介:摘要学前义务教育实施不仅有利于维护学前教育重要地位和社会效益,也有利于制止教育混乱性。保障学前教育公益。将学前教育引入义务教育可行在于政府更加重视,政策不断出台,试点带动,从点到面,从经验中吸取教训,加大投入。

  • 标签: 学前教育 义务教育 必要性 可行性
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  • 简介:盼翘已久《汉语语法修辞词典》终于出版了。这是语言学界大事,是语法修辞教学研究工作者福音。一卷纯握,如坐春风,爱不释手,先睹为快。这部词典是按音序编排,查检比较方便,可是我却“自找麻烦”,不按音序翻阅,而是“倒行逆施”,找统一“煞尾”。我曾花了点时间,

  • 标签: 语法修辞 词典 汉语 实践 教学研究 语言学
  • 简介:广义短语结构语法述略──“信息处理用语言理论讲话”第七讲张卫国一广义短语结构语法主要特点1985年盖兹达(GeraldGazdar)、克莱因(EwanKlein)、普伦(GeoffreyPullum)、沙格(I-vanSag)四人合著《广义短语结...

  • 标签: 广义短语结构语法 信息处理用语言 句法特征 元规则 句法范畴 头结点
  • 简介:新媒体语境下网红成名之途多种多样,但以符号学视角观之,标出是其最显著特征。在网红发展各个阶段,标出均是其立身之本。绝大多数网红都是靠自我标出成名,对粉丝而言则是他们自我实现映射。网红文化繁荣现状彰显出文化标出翻转,反映了社会、文化和人类意识形态发展变化。

  • 标签: 网红 标出性 自我 文化翻转
  • 简介:摘要可能补语是现代汉语中非常重要语法现象,在日常生活中应用频率非常高,但是由于句式语意复杂,而且在句法和语用上受限较多,因此给外国学生学习和掌握造成了很大困难。据调查,可能补语是很多外国学习者认为最难掌握和准确运用汉语语法之一。本文力求在前人研究基础上,结合课堂教学实践,从学习者角度出发,探讨可能补语语法意义,并着重分析可能补语意义。

  • 标签: 可能补语 现代汉语 语法 能性意义
  • 简介:确认评注副词在语篇中主要有三种功能:(1)隐性衔接功能,表主观确认;(2)显性衔接功能,表延伸解注;(3)话语标记功能,表提醒明示。不同的确认评注副词在衔接程度上有一定差异,这与其使用频率、口语化程度以及副词化程度有关。

  • 标签: 确认性 评注副词 衔接功能
  • 简介:用一系列象征符号作为独特标识,来塑造和传播一个地域形象,已经成为宣传和发展一个地域经济文化最基本而可行举措之一。“形象歌曲”有三个重要特点:其一,形象歌曲必须具有标识象征符号功能。标识性功能形成过程关键,就是重复使用象征符号以达到意义累加;其二,在时素、人素和地素三因素与歌曲锚定关系中,地素锚定是“形象歌曲”不可缺少因素;其三,只有当象征符号具有了标识,象征符号才会大范围流通,而形成新象征价值。

  • 标签: 形象歌曲 象征 符号 标识性
  • 简介:慈利方言里“得”语法功能很丰富,可用作助词、助动词、语气词及构词成分。“得”字句可分为能和非能两类,文章只对慈利方言中以“得”为标记结构格式进行描写和分析,该方言谓词前“得”可构成14种格式,谓词后“得”可构成27种格式。

  • 标签: 慈利方言 能性结构 “得”字句
  • 简介:首先大概介绍一下该书结构脉络。纵览全篇,作者是以“卡西尔一朗格”符号美学理论为整体研究对象,学派发展先后继承成为一条主要逻辑线索。实际上,对于朗格解读在书中占了更大比重,而卡西尔哲学和美学思想更多是作为一种学理基础被论述

  • 标签: 符号形式 表现性 美学理论 逻辑线索 学理基础 美学思想
  • 简介:<正>修辞就是修饰或调整书面或口头语言,目的是在适应题旨和语境前提下提高作者表达效果。要取得较好表达效果,无论修饰或调整,都要顾及全局。所谓全局,一首诗一阕词是一全局,一篇文章是一全局,一部书也可以是一全局,这是就篇章而言;全局又可以从语言、语体、风格等方面衡量;全局也可以从说写者主体认识水平、语学程度和所要表达题旨,听读者客体愿望、接受水平和当时当地环境来考虑。总之,要从全局作具体分析。就一篇文章全局来说,修辞应该字不离句意,

  • 标签: 修辞全局性 全局性原则 汉语修辞
  • 简介:摘要随着课改不断深化,原有的一些学习观念、学习方法和学习手段都受到了新冲击和挑战,如何才能更好适应新课改要求,这就需要我们不断更新学习观念和方法,不断学习总结,才能更好进行有效学习。根据学生自身实际,提高学习兴趣,培养学生能力是数学学习主要途径。课堂学习中要多了解老师授课方法,多配合老师学习安排,充分发挥自己主观能动,积极参与到课堂中来,才能让我们自身得到全面发展。

  • 标签: 中学数学,学习方法
  • 简介:Langacker在建立认知语言学基础时,主张将修辞语言(FigurativeLanguage)看作常态语言,并提出“应把修辞语言与直陈语言(LiteralLanguage)放置在同一个连续统中研究”理念。本文结合汉语修辞学界关注语言现象,对以Langacker为主语法学者有关修辞语言观点进行梳理、评述,揭示修辞语言本质,为汉语修辞研究提供理论借鉴。

  • 标签: 修辞性语言 直陈性语言 连续统
  • 简介:通过对中国境内倒话、诶话、莫语、回辉话等特殊语言分析研究,发现深度接触语言间类型差距大小与其语言质变不同结构模式存在一定内在关联,进而探讨了语言质变充要条件、语言质变结果预测等理论问题。

  • 标签: 语言类型 语言接触 语言质变 结构模式
  • 简介:从符号学出发,怀揣对传媒研究观照,就此,开始一段思维旅行。符号是进行意义活动独一无二方式,无论表达、传播,抑或解释。人之所以为人,正在于其无时无刻不在进行着意义活动。传播学同样认为,人可以不传播,但不可能不表意。人意义活动像影子一样,充斥着周遭全部生活,悄无声息地佐证着每个个体存在。符号,

  • 标签: 传媒研究 符号学 旅行 思维 赵毅衡 词典
  • 简介:技术发达给人们生活带来了各种各样影响,1958年竣工东京铁塔即为其中之一。随着技术进步及社会状况变化,东京塔周边地区又诞生出新结构物,经过了半个世纪,其地域景观发生了巨大变化。随之而来是密集超高层建筑,这使人感到东京塔作为至高点功能与存在感被逐渐掠夺。这与铁塔建设中最具代表巴黎埃菲尔铁塔相比较而言,无疑可以确认其对于城市规划意义。

  • 标签: 东京 象征性 埃菲尔铁塔 性质 标的 场所
  • 简介:摘要目前越来越多唐诗被译为英文,而唐诗诗体形式和意象加大了翻译难度。本文将运用“动态对等”理论,评析、比较李白《送友人》两个英译本,从“动态对等”理论探讨唐诗英译。

  • 标签: 唐诗 英译 《送友人》 动态对等