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  • 简介:本文采用资料综述、问卷调查、抽样测试等方法,对大学生参加体育舞蹈的喜爱程度、学习动机以及体育舞蹈的锻炼价值等进行了比较分析,从而得出体育舞蹈纳入高校体育课是可行和必要的结论。

  • 标签: 体育舞蹈 高等学校 体育课 心率 动机 可行性
  • 简介:目前高校体育教学研究活动极为活跃,但也存在一些必须正视的问题。在了解高校体育教学研究现状的基础上,根据体育教学研究的实际需要,就高校体育教学研究中开展“质的研究”的意义及应用作一初步探讨,以开阔体育教学科研方法论的视野。

  • 标签: 高校 体育教学 质的研究 体育教师
  • 简介:阐述了新世纪普通高校体育课程教学的改革趋势,分析了普通高校球类项目教学的现状及存在的问题,并根据体育教学规律以及体育教学进程的实践,认为必须要改变以前"以运动技术为中心"的球类项目教学模式,为以"体育欣赏、体育活动、体育经验"为中心的球类项目教学目的服务,提出了构建适合我国普通高校球类教学的"多媒体—分组比赛教学模式",以适应新世纪普通高校体育课程教学的改革与发展。

  • 标签: 新世纪 高校体育课 球类 教学模式
  • 简介:以政府购买高校农村体育服务供给的运行机制为研究对象,运用文献资料法、实地调研法和数理统计法等,探析了政府购买公共体育服务、农村公共体育服务供给机制的内涵及高校参与农村公共体育服务供给的优势,并结合当前福建省9所本科高校假期体育服务队参与农村公共体育服务供给的现状,提出推进政府购买高校农村公共体育服务供给的运行机制,旨在推进服务型政府的构建,发挥高校的资源优势和参与的积极性,提升农村公共体育服务供给的水平和效率.

  • 标签: 高校 运行机制 农村 政府购买 公共体育服务 推进
  • 简介:采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,对高校体育教师职称评审体系分析,提出实行分类评审制度,完善科研型职称评审体系,设置教学型、训练型的职称评审体系,构建科研、教学、竞赛、训练、群体服务等指标及权重。

  • 标签: 高校 体育教师 职称 评定
  • 简介:当今,随着学校体育的蓬勃发展,许多高校都成立了高水平田径队,培养模式也由以往依托专业队,逐步向注重自我培养转变。由于学习任务重、训练时间少,缺乏必要的营养恢复手段这些客观原因,高校中长跑运动员的训练面临着很大的困难。那么如何利用有限的训练时间和训练条件来提高普通高校中长跑运动员的成绩呢?笔者根据多年的实践经验,谈一些粗浅的看法。

  • 标签: 中长跑运动员 普通高校 训练时间 学校体育 培养模式 自我培养
  • 简介:<正>今年的全国老年门球赛在深圳东湖公园中绿树掩映的四块人造草坪球场上举行。与往年一样的比赛,与往年不一样的场地、环境给了人们不一样的感受。柔软而富弹性的绿色草坪,对人有一种诱惑,打球时有一种非常惬意的感觉。坐在场边看球你会由衷的感叹“原来门球运动也可以赏心悦目。”中国门球运动的品位亟待提升曾几何时,人们为门球下了这样的定义:沙土地上几个老头、老太拿着木

  • 标签: 门球运动 人造草坪 战术水平 沙土地 技术训练 提升门
  • 简介:草坪作为高尔夫球场的生命,越来越受到大家的重视,维护一个健康精致的草坪,以满足客人打球的需要,是高尔夫球场草坪总监的任务。那么草坪总监与球场建造有着怎样的关系呢?近来笔者看了一些球场,由于球场建造期间草坪总监的缺位,给高尔夫球场经营和草坪养护管理带来了诸多问题。如草种选择不当、草源不纯、反季节植草对后期养护管理的影响等等,

  • 标签: 球场建设 草坪 总监 高尔夫球场 养护管理 草种选择
  • 简介:<正>门球运动是一项集健身与娱乐为一体的全民健身运动,越来越受人们喜爱,当前已呈现三大发展趋势:一是由老年向中青年扩展;二是由城市向农村扩展;三是技、战术水平得到普遍提高。与此相适应的球场建设也得到快速发展,各系统、各单位千方百计挤资金、挤地方修建门球场。球场上,既有离退休的老同志,也有不少热爱门球的中青年,都在利用闲暇时间练玩。有人群的地方,时间久了就会产生各种矛盾;又由于门球是一种富有情趣的竞技运动,涉及胜败得分与名次,更容易产生口角等与社会公德不协调的音符。主要有五对

  • 标签: 门球运动 战术水平 健身运动 闲暇时间 团队精神 发展趋势
  • 简介:“快易网球”是国际网联主推的适用于初学者的教学方法,使初学者以最快速度进入网球对打模式。高校网球教学面对的大部分是初学者,但快易网球并非针对高校而设计,结合传统教学法的改良快易网球教学法在高校网球教学中应用会更加合理。

  • 标签: 高校 网球 快易网球
  • 简介:近年来,具有良好健身功效的健身气功不断得到推广与普及,实现了跨越式的科学发展,并在建设健康中国的发展进程中起到积极的促进作用。为了深入贯彻全民健身国家战略,推动健身气功在高校的进一步开展,由国家体育总局健身气功管理中心组织开展全国高校健身气功比赛颇有必要。该文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对我国高校健身气功代表队的发展现状进行了探讨,剖析了存在的主要问题,在此基础上提出了高校健身气功代表队的发展对策。

  • 标签: 健身气功 代表队 高校 健身功效 发展对策 人才培养
  • 简介:采用文献资料法和逻辑分析法,对国内有关体育教师文化的研究成果进行了综述。普通高校体育教师文化缺位主要表现在:体育教师课程意识缺失、知识结构失衡、共享意识欠缺、教育教学行为相对封闭和保守。为了适应时代发展和体育课程改革的需要,必须从以下几方面对体育教师文化进行重建:体育教师应培养明确的课程意识、自主优化知识结构、学会反思并勤于反思,体育教研室应向学习型组织转型。

  • 标签: 教师文化 体育教师 缺位 重建 课程改革
  • 简介:立足二十余年的实践经验,从生源、教练、经费、学训关系等方面,分析了普通高校办高水平运动队的影响因素,认为一直以来为追求快速提高高校体育竞赛水平而采取“体教结合”的办队模式,是违背办队初衰的急功近利做法。指出要从根本上解决学生运动员生源匮乏、高水平教练员缺失、学训冲突等一系列问题,关键在于使青少年运动员培养体系真正由体育系统向教育系统转变。为此,应从国家层面的高度,制定严格的学生运动员招生政策,实行统一的学生运动员录取分数线。只有通过参加全国统一高考,并达到录取分数线的学生运动员,才有资格参加普通高校大学生比赛。

  • 标签: 普通高校高水平运动队 制约因素 对策
  • 简介:通过文献资料法、数理统计法、对比分析法以及逻辑分析法,对河池学院2007级学生在07学年度和09学年度体质健康测试成绩进行对比分析,结果表明男生在三年中身体指标发育更加合理,身体充盈度有所提高,肺活量和力量素质有明显提升,而心血管机能和柔韧素质有所下降。女生体重和克托莱指数有所降低,肺活量明显增加,心血管机能和柔韧、力量素质均有明显下降。

  • 标签: 大学生 体质测试 身体指标 身体素质
  • 简介:<正>近几年来,争论较激烈的是高校体育工作应以体质教育为主,还是以传授体育知识、技术和技能为主。持这两种观点的人大都认为,一旦确定以谁为主,高校体育工作的各方面——体育课、课外体育等都应以此为主要任务。而这正是两种观点相持不下的重要原因。一、高校体育与体育课的关系高校体育是一个大系统,它包括体育课和课外体育两大部分。体育课则是这个大系统中的子系统,是高校体育的一个重要组成部分。按照这种分析,体育课的主要任务或占主导地位的内容,并不就是高校体育的主要任务或占主导地位的内容。

  • 标签: 高校体育工作 体育课 课外体育活动 体育知识 体育锻炼 体质教育
  • 简介:通过对1996~2004年我国高校体育产业研究现状的分析,揭示了我国高校体育产业研究中存在的问题,提出我国高校体育产业研究展望.结果表明,目前研究存在的主要问题有:研究成果数量少、质量不高;研究视野不开阔,领域狭窄;理论研究薄弱,简单重复现象严重;实验性、应用性研究匮乏;没有形成较为稳定的研究队伍;对国外高校体育产业研究的成果太少;前瞻性研究不足.

  • 标签: 高校 体育产业 科研论文 科研状况 1996—2004年 中国
  • 简介:运用问卷调查法对河南大学在校学生体育欣赏现状及影响因素进行了调查,运用SPSS17.0对相关数据进行了相关分析。认为影响大学生体育欣赏活动的内部因素主要有持久的兴趣、必要的体育审美修养、一定的审美心境、正确的审美观等,外部因素主要有对欣赏对象的了解程度、大众传播媒介、学校相关的设施、体育教师等。偏相关分析后认为在影响体育欣赏活动的各内部因素中,持久的兴趣与必要的体育审美修养呈现出密切正相关。

  • 标签: 普通高校 大学生 体育欣赏 审美教育
  • 简介:对目前重庆市高校学生体育社团的现状进行了较全面的调查研究。研究结果表明,高校学生体育社团从无到有,规模从小到大,组织管理逐渐走向规范,成为学生比较乐于参与、影响力日趋增大的高校社团组织之一。各类高校体育社团组织广泛地活跃在课外体育活动中,对校园文化建设、学生综合素质培养及推进全民健身发挥了不可低估的积极作用。无可置疑,高校学生体育社团有了较大的发展,取得了一定成绩,但其中也存在着以下不容忽视的问题,严重影响了高校学生体育社团的健康发展。针对重庆市高校学生体育社团发展现状调查中暴露出的问题,试图多方面着手进行深入研究,并寻找相应对策方案,以此推动重庆市高校学生体育社团健康、有序的发展。

  • 标签: 高校 学生体育社团 对策 研究
  • 简介:健身健美操运动是高校体育教学和校园体育文化活动中的一个项目,在校园文化建设中越来越显示出它的重要性。充分发挥其特性、开发其育人、健心功能,树立"健康第一"的主导思想,营造最优化的育人环境,为大学生提供了社会实践的条件。在大学校园这个学校与社会接轨的实践环境里,使他们摆脱了单纯受教育的地位,转而以自我为主体,培养"终身体育"的思想意识,终身受益。

  • 标签: 健美操 高校 健康教育 终身体育 健心