简介：太极柔力球是一种太极化的球类体育运动项目，在全国广泛的推广，受到各地中小学生的热爱。文章通过文献综述与深入分析，认为太极柔力球在中小学开展是十分必要的，首先，太极柔力球经济实用的特点适合在中小学开展，它能促进中小学生的身心健康发展，有助于中小学生心理调节，缓减中小学生学习压力，以及有利于中小学生对传统文化的传承的意义。

简介：发散性思维是素质教育中的重要环节，看似传统的古代文学课堂也可通过下列途径培养学生的这一思维方式：确立“大”文学史教学观念、培养学生的问题意识、进一步向课下开拓教学空间等。

简介：中国网球水平要提高,必须走出国门多参加国际比赛,必须走职业化道路。本文收集和研究了中国网球队两年多来有关比赛情况以及大量关于国外网球职业化文献,对中国网球走中国特色的职业化道路可行性进行了分析和探讨。

简介：元代剧作家马致远和清代剧作家洪鼻因为人生经历相似，所处的时代背景相似，所以他们的代袁作《汉宫秋》和《长生殿》，也以相似的题材内容（古代帝妃爱情故事和历史背景相结合）袁现出了相似的双重主题（爱情主题和政治主题）。

简介：通过对青少年跳远运动员力量训练的研究，深感腰腹力量的训练对于提高运动员的成绩具有很重要的作用，本文试图提出一些腰腹力量训练的方法，仅供同仁讨论与参考。

简介：本文通过查阅资料法、访谈法、逻辑分析法等,解读武术段位制在中小学推广的现实意义。为中小学体育中教什么,怎样教,提供了解决方案。中小学生是祖国的未来,传承中华文化更是我们的责任。武术段位制在中小学推广不但有益于中小学生的健康成长,并且为武术的继承提供了最佳的发展赶时契机。

简介：本文通过对现阶段我国全民健身公共服务体系的调查研究分析,研究结果表明:目前我国全民健身公共服务体系存在社会体育资源信息整合度低、公众缺乏科学健身的理念与方法、公众对体质测试和全民健身的认识不充分、公共体育赛事组织发展缓慢等问题,在此基础上结合“互联网+”背景开发全民健身公共服务体系APP平台。并对APP平台相应模块的职能和“互联网+”全民健身公共服务体系APP平台对全民健身运动发展的应用价值作用进行逐一阐述,健全完善全民健身公共服务体系,促进全民健身的发展。

简介：本文运用文献资料法、观察法，对历年来多场关键场次比赛进行细致的观察与分析，总结了影响当代足球比赛流畅性的主要原因，并提出了相应的发展对策。

简介：综述了细胞骨架的结构和功能的研究进展，分析了骨骼肌细胞骨架在维持骨骼肌肌小节的正常结构和功能中的重要性。重点叙述了骨骼肌细胞骨架蛋白desmin、dystrophin、sarcoglycan、titin和nebulin在运动中的变化，对细胞骨架蛋白在运动性骨骼肌微损伤中的作用进行了讨论。

简介：采用创造性思维训练教学法，即学生对动作默念、回忆，进行语言表述，教师施加想象因素等手段进行足球教学，实验证明：创造性思维训练有利于培养学生思维的灵活性、广阔性和主动探索动机，学生学习成绩提高显著，教学效果明显。

简介：采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等，对东北大学开展辽宁民族传统体育的可行性进行了研究，旨在为辽宁民族体育的推行提供理论依据。

简介：该项目针对河北省水上运动项目中存在的突出问题,综合运用运动训练学及运动人体科学研究方法,开展奥运周期备战的科研攻关工作,涉及到的主要内容有:(1)自主研发水上项目力量训练测试仪器,优化力量训练模式;(2)开发皮划艇训练状态多参数遥测装置,实时监控运动员训练状态;(3)建立优秀青少年运动员体型标准,科学化调控运动选材。该项目的研究成果有力的保证了河北省水上运动项目在2012年到2016年奥运周期内训练过程的系统性、周期性及训练计划的个体化,同时部分研究成果和实践应用经验也已在其他运动项目中逐步借鉴应用。

简介：为在高校范围内更好地推广与传承中华传统武术,本课题研究运用文献资料研究、专家访谈、实验对比和数理统计等研究方法,以湖北三峡大学公共体育武术选修班的120名男女大学生(实验组60名,对照组60名)为实验研究对象,将传统武术(以少林龙拳为例)引入到本校公共体育武术选修课堂教学之中,经过为期一学期(15次课)的实验研究,结果表明:将传统少林拳引入到现代高校体育课堂是完全可行的,并在传承中华传统文化、增强学生体质健康、促进学生终生体育观的形成方面发挥着巨大作用。该课题研究成果对于探索在高校范围内推广、普及和传承中华传统武术文化提供了理论参考。

简介：随着全民健身运动的开展,越来越多的女大学生对木兰拳产生了浓厚的兴趣。在高校女生中开设木兰拳课既有现实意义又有战略意义。通过对木兰拳运动的调查分析,功能论证,对木兰拳进入高校女生体育课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供可靠的理论依据。

简介：校馆合作是一种新兴的的合作模式,是学校和武馆在共同培养武术人才方面遵循平等互利的原则下进行优势互补的合作,是一种将学校教育资源和武术馆校资源的整合。本文主要以构建校馆合作模式为主线,在调查武术在学校和武馆实施现状后,在双赢视觉下对校馆合作的可行性进行分析。本研究分别从管理模式、教学模式和评分模式三个方面构建了校馆的合作模式,以求找到一条更适合武术在学校发展的道路,最终实现学校与武馆的双赢。

简介：跆拳道最早是由韩国人推向世界的一项体育运动,走过了40多年的发展,它已经形成了独立的国际体育组织和正规的国际比赛。文章通过文献资料法、访谈法、数据整理法等研究方法对目前跆拳道在学校的发展情况的了解和对高校开设跆拳道俱乐部的可行性和意义的研究得出：昌吉学院目前跆拳道教学模式存在课程安排较少、时间短等问题，不能满足学生对跆拳道的需求；跆拳道组织形式和教学内容会对训练的效果有一定影响；场地和服装等设施会影响学生学习跆拳道的积极性；昌吉学院建设跆拳道俱乐部是可行的。找到影响本校跆拳道运动发展的因素，探索出一条适合昌吉学院自己的教学模式对于推动昌吉学院跆拳道项目的发展极为重要。

简介：对于五人制足球来说,具有场地小、人数少、易开展、受伤少等特点,非常适合在高校中开展。采用访谈法、文献资料法对五人制足球在高校的发展空间进行研究,结果表明高校开展五人制足球还存着很大潜力。各高校应加人投入力度,努力普及、开展五人制足球,不仅能够满足学生足球爱好,而且能够促进足球运动发展,培养学生终生体育意识,为整个足球的有效发展也到至关重要的作用。

简介：篮球是世界上最受欢迎的球类之一,我国的篮球发展近年来逐渐呈现出职业化与专业化发展的态势。为了有效的培养篮球人才,提高学生的综合素质,各个高校都开展了篮球课程,篮球选修课作为篮球课程中的一种,满足了其他专业学生对于篮球学习的兴趣。故此,本文将进一步浅谈高校篮球选修课引入篮球拓展训练的可行性,从而促进篮球选修课程教学质量的提高。

简介：中国大学生篮球联赛(CUBA)已经逐渐成熟,高校作为职业篮球运动后备力量培养基地的条件已经基本具备.要加强体育局、篮管中心、大学生体协、教育部门之间的联系,加快现有体制的改革,使CUBA成为中国职业篮球运动员的摇篮,为职业篮球联赛输送人才,从而能更好的为中国职业篮球的发展服务.

简介：现今,功能性训练已经成为体育圈内炙手可热的话题和风靡全球的训练方法,尽管体育界对此训练方法还存在诸多争论,但功能训练似乎无处不在。而《朱子语类卷九十四》中曾记载＂人身为太极之体,不可不练太极之拳＂。功能性训练与太极拳虽然在产生时间上相差数百年,但健身理念殊途同归,它们都能让锻炼者变得更为协调强壮、拥有更好的运动表现。文章就功能性训练与太极拳在技术层面的重叠与互补进行探讨与研究,以期促进功能性训练与太极拳的发展。