简介：中国民俗文化作为传统文化的一部分,在汉字构字的内涵意义中也有深刻的体现。本文选取汉字中的“贞”字来进行解析,通过对其在不同时期的字形发展演变及其字义的探究,来探讨蕴含与其内部的各个阶段的民俗文化。

简介：目的：探讨片状增生性瘢痕外科手术治疗的方法及疗效。方法：对76例片状增生性瘢痕采用随机分组进行增生性瘢痕切除并刃厚皮片移植术；增生性瘢痕切除、瘢痕上皮回植术两种手术方法比较性研究。结果：两种方法在疗效上无显著差异（P〉0.05），但手术野数目和住院时间存在显著差异（P〈0．05）。结论：片状增生性瘢痕可以采用瘢痕切除、刃厚皮片移植或瘢痕上皮回植术治疗，瘢痕上皮回植术优于刃厚皮片移植术。

简介：《机械制图》作为工程技术人员的重要“语言”,能否让学生掌握这些“语言”来描绘出一幅壮丽的“图画”,能否让学生在学习的过程中领会更多的相关专业知识和人生道理,这是教师需要认真考虑的问题。为此,我在教学过程中尝试了以下的方法,收到了较好的效果。教育界前辈王企贤先生认为:教师、学生、教学质量这三者如果用数学公式摆出来,应该是“教师教的积极性+学生学的积极性=教学质量的提高”。特级教师钱梦龙提出教师为主导,学生为主体,训练为主线的三为主,实际上就是对两个积极性的阐发。如何调动两个积极性,提高教学质量?在实践中我认为采用“四字教学法”(导、活、帮、练)能收到较好的效果。

简介：虎踞龙盘今胜昔,十朝古都日月新。南京,是座人杰地灵的古城,又是中国改革浪潮中发展起来的现代化大都市。在紫金山南麓,秦淮河北岸,座落着一所培养商贸流通领域人才的摇篮——江苏经贸职业技术学院。为实现学院做大做强、办出特色的目标,在方山与青龙山之间的江宁大学城又延伸了一个新的校区。回顾历史几经风雨茁壮成长

简介：《百字令》（长廊尘腕）系吴敬梓诗文集中值得深入探讨的一首重要词作。斯词当作于扬州天宁寺而非安徽安庆天宁寺；其立意精微，运用了“拔茅连茹”、“纱笼”、“虎羞龙圣”等多个典故，体现了丰富、复杂的内蕴，标志着作者叛逆思想的萌芽、产生，启讽刺巨制《儒林外史》之先声。应重视对《百字令》一词的探究和剖析。

简介：本文概括了高职教学在模式、方法等方面的特征,提出高职教学应把握的六个关键字：做、用、法、服、证、全,具体为：立足一个＂做＂字,突出一个＂用＂字,讲究一个＂法＂字,体现一个＂服＂字,落实一个＂证＂字,遵循一个＂全＂字。

简介：《新华日报》于1986年12月5日在头版头条的位置上,刊登了一篇报道:“股份制激发起职工的‘爱店心’”。说的是盐城市城区五交化公司实行股份制后,经济效益和职工收入连年增长的事迹。事隔一年之后,该企业股份制有无新的进展与完善?股份制与企业的经济效益、与职工的收入到底有何联系?股份制是否值得推广?带着这一系列问题,我们在87年的年终分配之后走访该家企业。

简介：我市从1979年在全国率先开始了以改革中等教育结构为重点,大力发展职业教育的工作。随着改革开放的深入,20年来我市经济发生重大变化,国民经济在改革开放中得到持续稳定的发展,我市的职业教育队伍迅速发展壮大,成为在全省乃至全国都有良好影响的一支重要力量。可以说,这20年是我市职业教育发展的最好历史时期。一、我市职业教育改革发展20年主要成就

简介：一、意大利职业教育的起源（一）《卡萨蒂法》：“双轨制”的建立意大利最早的系统的教育法是撒丁王国时代的教育部大臣卡萨蒂（Casati）起草并于1859年颁布的《卡萨蒂法》（LeggeCasati），《卡萨蒂法》奠定了迄今为止意大利教育制度的基础。该法在中等教育中确立了两个相互分离的制度．即提供普通教育的学校和技术学校。

简介：文章从胡适生前面对罕觏之涉红资料——永忠＂吊雪芹三绝句＂秘而不宣为切入口,重考《红楼梦》在早期传播史上即存在版本＂二元论＂现象,即初期流布已有《红》系本和《石》系本两种本子：前者为雪芹家传本,题签曰《红楼梦》,以甲辰本、程本为代表;后者为脂砚们圈内传阅本,题签曰《石头记》,以甲戌本、庚辰本、戚序本等脂本为代表。现存《石》系本即所谓脂本,因传播频繁、燕石莫辨、残阙不一而讹误衍夺甚夥,亦有因脂砚们不甚了解《红楼梦》主旨和雪芹命意而自以为是的篡改和歪曲。有鉴于此,以第五回＂悲金悼玉＂、第二十二回宝黛钗谜诗为中心,以第十八回、二十一回、二十八回等异文为佐证,考辨《红》系本乃雪芹家藏原本,许多异文并非源自脂本,而是自成系统,进而揭橥两系本隔如参商,在钗黛形象塑造方面爱憎迥别,右钗右黛亦轩格不入,论辩雪芹笔锋含蓄蕴藉,虽以一字之褒贬而春秋大义在焉。