简介：介绍了合作办学项目中从启思蒙学院引进的一个英语课堂教学的新模式-ILC（独立自学中心），主要从ILC的功能、构建ILC的必要性、如何构建ILC、ILC的有效运用及存在的问题等五方面进行探讨。

简介：基于空间耦合理论,考察江苏域内价值链分工下产业转型与劳动力市场的空间耦合状况及其演变特点。研究表明,江苏域内价值链分工的构建与产业转型、劳动力市场发展之间均存在较为明显的正向关联性,随着时间的推移,这种关联性尤其表现在制造业领域。进一步空间耦合分析发现,伴随江苏域内价值链分工联系的增强,产业转型与劳动力市场的空间耦合水平也得到了较大的提升,并且仍有较大增长空间。

简介：几张看似简单的图片是如何成功映射人类的现实世界，如何调动多种感官诱发心理体验，如何构建一个连贯的生动故事，又是如何触动读者内心世界，引起共鸣，从而进行价值观的引导？国内目前的多模态研究多是关于映射类型及认知机制，鲜有探讨多模态的叙事功能。图像符号可以不依赖文字进行叙事，其中涉及多个理论的运作——它以多模态协作为载体，以隐转喻为手段，以概念整合为机制，以角色情绪变化为线索，讲述一个个生动故事，传达只可意会的美妙情感。

简介：从应用型苓科应该培养什么样的人才入手，分析了目前部分应用型苓科人才培养存在的问题及“3＋1”培养模式失败的原因。高校应与其他高校、企业、研究所和政府等主体单位紧密合作，对自身的培养模式进行改革。同时，要求学生不断提升自身素质，以提高就业竞争力，确保高质量的就业。

简介：针对传统人才培养模式中专业建设与行业发展相脱节、传统实践教学体系不利于学生岗位迁移和可持续发展的现象,积极推行＂工学结合＂,构建＂旺出淡归、分阶段、多学期＂教学模式。突出人才培养内容的＂针对性＂、学生职业能力培养的＂递进性＂和实践教学过程的＂开放性＂。

简介：使用问卷对120名高职学生进行了调查,探讨了高职学生宿舍人际关系质量及影响因素,发现高职学生宿舍人际关系质量的满意度一般,方差分析显示:宿舍人际关系质量不受独生子女因子的影响;宿舍人际行为沟通在学生干部因子上存在显著性差异;宿舍人际情感融洽、宿舍人际行为沟通、宿舍人际区域差异在学生家庭居住地因子上存在显著差异;宿舍人际扰他影响在学生家庭经济情况因子上存在显著性差异;宿舍人际情感融洽、宿舍人际行为沟通在宿舍管理综合评价上存在显著性差异。

简介：通过问卷调查分析商务英语专业学生的就业优势，探讨多模态识读能力对商务英语专业学生就业的促进作用。多模态识读能力强调识读文化差异和读写多模态意义的能力，直接关系到商务英语专业毕业生的跨文化交际能力和简历制作水平，多模态识读能力的提高有助于学生形成就业核心竞争力，提高就业质量。

简介：“绿色证书”培训教育是提高我国农民素质的重大举措，是加快提高我国农民技术文化素质的一项宏大工程。

简介：着重讨论和介绍了美国林肯内州大学一些教师运用教材方面的特色：一是精心选择教材；二是灵活运用教材；三是不断补充和完善教材。通过Dr．Kizzier教材的典型例子，提出了学生参与教材的补充、完善和改革的做法。对我国课堂教学的教材使用和改革提出了几点参考意见。

简介：

简介：我国住房制度实现了由福利、实物分配向货币化、商品化分房的转化.1998年以来,湖北职业技术学院经历了两次住房制度改革,并取得了阶段性的成果.文章通过对新制度主义政治学中理性选择制度主义、历史制度主义和社会学制度主义三种不同分析路径的整合,形成新的综合性分析框架,研究湖北职业技术学院住房制度改革发现：政府、高校、教师的有限理性选择是制度变迁的微观基础;三者之间权益的博弈是其变迁的动力机制;文化认同的合法性是其变迁的决定性因素之一.

简介：现代学徒制是目前国内备受瞩目的一种职业教育人才培养模式,着眼于未来产业发展的校企深度合作及教育制度和劳动制度的深度融合。县域中职教育探索建构并实施双元多主体五段式现代学徒制模式,既符合县域经济发展对中等技能人才需求的特点,也有利于形成以政府与行业搭建平台,学校与企业合作唱戏,学生为主要受益者的人才培养的良性循环,从而促进中职教育改革,更好地服务地方经济。

简介：在全面振兴东北老工业基地的浪潮中，在推进经济社会全面协调可持续发展、大力构建和谐社会的进程中，在科教兴国战略和人才强国的重大举措的贯彻落实中，突显出这样一所职业学校，越来越受到社会的瞩目。这就是沈阳市商务管理学校。

简介：农民组织化解决的是示范区建设的内生力量问题，对于木南示范区建设乃至整个新农村建设都具有具有长远的意义。调查发现木南示范区建设中存在的诸多问题与农民组织化程度不高有关。文章揭示了影响该示范区农民组织化程度的有利及不利因素，并进一步指出该区农民组织化程度不高的深层次原因在于传统观念、农村现行政治经济体制、社会变革及宗族主义等诸多方面，在此基础上提出，提高示范区农民组织化程度，必须管委会、入驻企业、农民自身以及社会力量通力合作。