简介：

简介：电大学生的档案管理是电大学生管理的重要一环,由于电大学生的生源类型和普通院校有很大区别,他们多是在职人员或社会青年,所以对他们的档案管理往往不够重视、不够规范,以致给学生管理工作造成了许多不利的影响。本文结合多年的工作实际,对如何加强电大学生的档案管理进行了一些探索,从存在的问题入手,提出了解决问题的对策和途径。

简介：创新是当今时代发展的鲜明特征，现代图书馆管理的本质也在于创新，而作为管理创新主体的优秀的图书馆管理人员，也成为图书馆行业的无价资源，其作用在于决定了图书馆的整体发展。文章还简要介绍了图书馆管理创新中所应注意的问题。

简介：随着我国社会主义市场经济的建立,国有资产管理体制改革与探索的推进,行政事业单位特别是高校的国有资产管理体制的改革,滞后于国有企业为代表的国有资产管理体制的改革与探索.高校国有资产管理工作是高校管理工作的重要组成部分,它直接影响着学校教学、科研的发展和效益.作者对当前高校国有资产管理上存在的问题进行了研究和分析并提出解决的途径.

简介：一、档案观念现代化所谓档案工作的现代化,是指在人类社会步入信息时代的进程中,档案工作要确定与之相适应的档案观念,在国家档案政策指导下,采用计算机为中心的现代信息技术,科学地管理档案,使之更好地为社会前进、经济发展与科技进步服务.

简介：ERP是指整合企业内部资源的企业经营管理系统，使企业业务数据统一化、全部在线处理。从技术层面看，它是利用信息技术成果，对企业内部的各类资源包括人、物、财、信息等进行规划、统筹与整合，从而减少环节，提高生产效率，增强企业竞争力。从管理层面看，它又是一个较完整的集成化管理信息系统，包括分销、制造、会计、质量控制、售后服务、人力资源、运输等管理系统。从电子商务运作系统看，ERP是基础工程，没有ERP，供应链管理就失去了支持，整个电子商务的品质就要打折扣。

简介：广播电视大学，是一所利用现代化传播媒介进行远距离教学的高等学校。电大教育的成人性、广泛性以及再教育性，决定了电大学员在同一个班里，年龄、学历以及个人经历、心理素质都不尽相同，甚至悬殊较大。这就给班主任工作带来一定困难。因此面对新情况探索新规律，改进工作方法，做好学员的思想政治工作，是电大班主任工作的首要任务。

简介：胡适一生绝大部分精力所进行的中国高等教育现代化改造的动力来自于教育救国的信念和理想,西方文化和美国大学的模式是其理论依据和依傍模式,他一些教育管理思想和实践以及精神在今天仍有现实意义.

简介：档案是国家信息资源的重要组成部分,档案信息资源对高校不可或缺,通过对高校档案作为信息源主体之一的作用和高校档案工作管理模式、管理原则,对工作人员的要求以及档案的开发利用等问题的剖析,试图对高校档案工作在新形势下的地位、作用和运转有新的认识和定位.

简介：在我军军事装备跨越式发展过程中，必须掌握先进的现代管理技术。运用项目管理的模式完成庞大的军事装备研制任务，是实现军事装备跨越式发展的一个有效途径。本文针对军事装备项目管理培训的特点，提出了军事装备项目管理培训的基本思路，并将其运用到了具体实践当中，取得了比较好的效果。

简介：案例教学是管理类课程普遍采用的教学方法.在现代远程开放教育环境下,如何利用好网络进行案例教学,保证案例教学的质量,已成为参与远程开放教育教学的教师急需解决的重大课题.本文介绍课程网上案例教学的设计和实施情况,是对网上案例教学的初步探讨.

简介：金斗水库为国家重点中型水库,本文主要总结了金斗水库枢纽工程中水库及大坝安全运行40多年来的运行情况和管理经验。

简介：近年来全球各地均有水资源告急的地区出现，地球已不能再容我们不断的岢取，节约用水刻不容缓。

简介：谈谈经济管理方法的综合运用哈尔滨９２级贸易经济大专起点班赵芸生自从改革开放的政策不断实施以来，我国的经济得到迅猛发展，社会生产力发展水平日渐提高，推动促进经济进一步发展的经济管理也越来越显示出其重要性。经济管理水平的高低影响着经济的进一步发展和生产力...

简介：把建构教师文化纳入科研管理，是高职学院自身建设的重要课题。强化高职学院的科学研究与管理，有利于开掘教师的内隐知识，提升教师的理论运用与研究能力，有利于人的全面发展和可持续发展，使人的活动质量得到根本性提高。要采取相应的对策，提升高职学院的科学研究与管理水平。

简介：成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分，与普通高等教育相比成人高等教育脱产学生有其独特之处。因而也要采取相应的教育管理对策。

简介：博客（Blog）作为网络公共领域众多信息平台，使知识的传播模式发生很大的变化，在教学和管理中应用Blog技术，可以起到教育探究和新型传媒功能.

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简介：本课程经过一个学期的学习,现在进入了期末复习的阶段,为了帮助同学们复习考试,借本刊的篇幅,我把各章复习重点提供给大家,希望同学们以教材为基本依据,按照文中对各章的要求,认真地将整个课程进行回顾、复习。考试以教材为依据,类型有:填空25％、选择10％、名词解释25％.简答题25％、论述题15％,望同学们认真复习,争取考出理想成绩。

简介：本文提出了与远程开放教育教学特点相适应的"专业管理"模式,论述了专业责任教师、课程责任教师、课程辅导教师和专业管理教师四级负责制及其相应的职责.