简介:摘要:作为高中教学中重要的组成部分,史料显得尤为重要,其不仅是高中历史必须具备的五大素质之一,而且将直接关系到学生的历史学习能力。所以,作为一名合格的历史教师应当结合自己的教学经验,不断的对史料教学进行研究,创新和总计,从而在提升自己的史料教学能力同时增强学生史料解析能力,为以后学生的成长大小良好基础。
简介:现代企业普遍重视产品质量与质量管理工作,研究质量管理的方法也日渐全面、科学,但从目前状况看,大部分企业对质量管理的认识倾向于企业自身行为,对消费者心理在质量管理中的作用研究较少,实际上,消费者心理的变化对产品质量有至关重要的影响。本文仪就如何控制消费者心理预期,从质量的市场观角度谈谈对质量管理的几点看法。一、现有的质量观及质量管理观念质量是一个涵盖很广且又难于完全表述的概念,人们可以从不同的角度对质量进行不同的认识,较有代表性的观点是:质量包括狭广和广义两个层次的涵义。狭义的质量涵义,就是指产品质量;广义的质量涵义,是指除了产品质量之外,还包括工作质量。衡量产品质量高低,一般从三个方面进行测量:(1)产品的适用性,如不同的化妆品适用于不同消费者的皮肤,不同档次的轿车适用于不同消费者的要求。(2)产品的可靠性,一般是指产品
简介:摘要:本文阐述了高职院校开展“课程思政”教育的意义和现状,论述了《餐饮服务与管理》课程实施“课堂思政”的途径,为专业课开展“课堂思政”教育提供了有益借鉴。