简介：《教育纲要（2010-2020年）》和十八届三中全会均提出取消高校的行政化管理模式。通过对高校外部与内部由动力与阻力构成的力场的综合分析,有助于尽早地、顺利地将改革付诸实施。为打破高校当前的体制僵持和应对复杂多样的强大阻力,需要重构高校去行政化改革的四类动力系统：强制变迁型压力、权益驱动型动力、精神驱动型动力、危机驱动型压力。强调要以权力结构调整为核心重构高校去行政化改革动力系统的具体路径。

简介：随着我国《行政诉讼法》的修改被提上议事日程,行政诉讼功能的定位问题就成了亮点.从应然与实然的划分起点探究行政诉讼功能,有助于全面准确地把握行政诉讼功能.应然的行政诉讼功能,以公民的利益诉求为基点,强调公民权利保护的唯一性,充分体现了对行政诉讼受益者的尊重.实然的行政诉讼功能,则是对中国法治发展状况的总结,包括提供社会公正与推动相关立法两方面.因此,对应然与实然进行差异分析,进而提出合理的解决路径就显得尤为重要.

简介：在借鉴国内外学者相关研究成果的基础之上,首先,详细界定了“杰出科学家”及“科学家行政任职”的概念：“杰出科学家”系指在科研工作中取得重大成就,并获得重大科学荣誉和同行认可的科学家。“科学家行政任职”系指科学家在其所研究的专业领域内有了一定学术地位以后,开始承担各种非科研职务,成为各种管理者、咨询者、决策者甚至是国家官员的现象。进而,明确区分了杰出科学家的任职类型。最后,系统概述了中外杰出科学家的行政任职状况。

简介：高校作为法律、法规授权的教育行政主体，具有特定的行政权力，在对大学生进行事务管理的过程中，高校与学生的权益纠纷时有发生。文章以行政法为视野，结合现实案例分析事务管理过程中的学生权益受损的常态现象，找出造成学生权益受损的主要原因，提出学生权益受损的行政救济方式，以此来更好地实现大学生事务管理的法治化。

简介：行政许可法期限的计算方法引发分歧，行政复议法期间的计算方法科学合理。立法机关应当尽快作出立法解释，并在适当时间修改第八十二条的规定。

简介：大学行政化严重影响了高等教育的健康发展,已成为高校办学的瓶颈所在。地方高校作为高等教育的重要组成部分,在高校管理体制＂去行政化＂的背景下,如何实现管理队伍的职业化具有重要的现实意义。本文从地方高校管理队伍职业化的重要性出发,探讨了存在的问题及职业化建设的路径。

简介：在高校国际化推进日益迅速的今天,基层行政管理人员成为高校国际化推进过程中的一个短板。如何加强基层行政管理人员在高校国际化进程中的参与度,成为每个致力于成为世界一流的大学必须要解决和面临的问题。

简介：现代科技广泛运用于社会各领域，高等教育的观念及人才培养模式相应产生一系列的变革，越来越多的实验课程在人文社会科学中开展。本文探讨了行政管理专业实验教学的目的、必要性，以及开展实验教学的具体途径和措施。

简介：为提高微观交通流模拟的准确性,分别建立加速度模型来模拟换道车辆和潜在后随车辆在自主性换道准备过程中的跟驰行为,所建模型能够反映车辆之间的交互特性.自主性换道准备过程起点和终点的样本数据从NGSIM实际车辆轨迹数据集中提取.换道车辆加速度模型假定为线性加速度模型,潜在后随车辆加速度模型参考最优速度模型建立,最优速度定义为潜在前导车速度的线性函数.分别对换道车辆和潜在后随车辆加速度模型进行了参数标定、假设检验和参数敏感性分析.2种模型的验证结果表明,与同类车辆跟驰模型的标定结果相比,训练和测试误差可以接受.此外,参数敏感性分析表明,微小的观测误差不会导致换道车辆和潜在后随车辆的跟驰行为发生剧烈变化.

简介：在信息化时代,手机不仅仅是方便快捷的上网工具,同时也是时尚潮流和流行文化的代表符号.手机上网已经是极其普遍的一种社会现象,大多数手机持有者都会利用手机上网,对于青少年而言手机上网更是具有强大的吸引力.为了准确掌握当前青少年手机上网的实际情况,我们采用自制的问卷调查方式,对初中、高中、大学这三个阶段人群进行抽样调查,并根据调查结果进行分析论证,提出简单的解决办法与路径,藉此给相关管理部门正确引导青少年合理上网提供更多思路和支撑.

简介：多动症是儿童青少年常见的心理行为问题,也是深圳市儿童高发及多发的心理行为问题。早期发现及早干预预后较好。本研究旨在通过对深圳市幼儿多动倾向行为发生状况、影响因子及其性别差异性等问题的探究,了解深圳市幼儿多动倾向行为的特征及人群分布状况,期望有相应的教育措施,发展和培养儿童健康人格,预防心理行为问题的产生。

简介：由于受主观和客观因素的制约，在思想品德“自主互助，展示反馈”课堂教学过程中存在着教学行为偏差的现象。对于“自主互助，展示反馈”课堂教学模式在思想品德教学中出现教学行为偏差的现象，我们既要结合客观实际突出以“学生为主体”，又要牢牢抓住以“教师为主导”，这样才能有效矫正教学偏差问题，真正促进学生的发展。

简介：自2008级大学新生开始，我国高校的学生群体出现了“分水岭”式的变化，“90后”将逐渐成为大学校园的学生主体。“90后”一代是中国经济快速发展、社会转型背景下的独特产物，是大时代造就的综合体，他们的思想行为既受中华民族传统文化的影响，又集中体现着中西方文化的冲突与融合。“90后”具有明显的个人本位倾向，但同时具有高度的集体主义观念；既受实用主义观念的影响，也有较强的社会责任感和担纲意识；他们独立自主、做事有目标、有规划，有较高的自我预期。“90后”大学生所具有的这些看似矛盾的思想行为特征，对高校的学生工作特别是思想政治教育工作提出了与以往不同的挑战和要求。

简介：运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和比较研究法等，对研究生的体育健康意识与行为的现状进行调查分析。调查结果显示：大多数研究生对健康的概念有正确的理解，体育态度、动机良好，但研究生的亚健康问题严重，多数学生体育锻炼次数少、时间短，达不到体育人口的标准，缺乏人的全面发展的意识和行为。针对这些问题提出切实可行的健康干预，以提高研究生的健康意识进而促进其健康状况的好转。

简介：<正>(郑永年,东方出版社2013年4月版)新加坡国立大学东亚研究所郑永年教授,在其博士论文(1995年)基础上出版了研究中国中央与地方关系的英文专著《中国的行为联邦制——中央——地方关系的变革与动力》(2007,以下简称《行为联邦制》),2013年中译本(邱道隆译)发行。

简介：本文根据《企业会计准则》中收入的定义、特征、收入确认条件、《增值税暂行条例实施细则》中增值税抵扣等方面的规定,分析了八种视同销售行为的会计处理方法,以期望对增值税会计研究及会计实务工作有所帮助。

简介：当代大学生的行为受到自我动力和超自我动力的双重驱动，因此，最有效的行为管理方式应是，制度管理和文化管理并重。“分粥”规则为我们平衡制度管理和文化管理提供了新的视角。高校管理应重视制度规范，约束自我动力，发挥管理中“超自我动力”的作用，并据此构建大学生制度化管理的原则。

简介：《申屠澄》中的虎女开始是十分向往人类生活的,从言语举止到思想行为,方方面面都是人间妇女中的翘楚。然而她在历经多年的人类生活后,却选择回归山林,回到属于自己的地方。从行为归因理论的角度出发,探究这一行为产生的原因与蕴藏的内涵,主要包括：其一,从物种的角度来看,是异类不相容;其二,从性别的角度看,是女性的反抗;其三,从社会现状的角度看,是归隐之志。

简介：逃课是普遍存在于大学生群体的一种典型的失范行为。文章通过深度访谈、预调查，提炼出19个影响大学生逃课的因素，并应用探索性因子分析和验证性因子分析，将这19个条目归类为6个大类：感知课程质量、感知课程价值、个人出勤伦理、感知逃课文化、逃课监督惩罚机制、感知出勤能力。文章进一步讨论得出，大学生的逃课行为是个体理性与规制之间嵌入性互动的结果，高校在规制大学生逃课行为时，必须思考和体验情境中行动者的理性。

简介：建立海战场仿真系统，将对海军联合机动编队作战行为的研究搬进“作战实验室”是高技术条件下作战研究的主要手段。以高技术海上作战为背景，以合同作战为出发点，研究海军联合机动编队作战行为系统的构成要素，划定其边界，为海战场仿真系统提供编队作战行为的描述模型。