简介：介绍了利用金工实习特有的教学环境、条件和规律培养学生创新能力的方法与措施。

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简介：“卓越工程师”计划为适应国家发展需要对高等教育的创新能力提出了更高的要求。文章以哈尔滨工程大学自动化学院开设的“创新认知与实践”课程为例,着重探讨了创新教学模式,并提出了加强创新建议。

简介：西部大开发、创新和网络是当前的三大热点话题。本人尝试将三者结合，构思了一个崭新的课题，即“建设西部创新网”。本文就是针对这一课题，从现有网络调查入手，提出了对建设西部创新网的一些设想。

简介：如何改善在校学生的培养工作，提高学生创业创新能力，是当前高校改革与人才培养面临的一个现实问题。面对新世纪的教育形式，提出有关创业能力培养模式以及实践训练教育教程，引入新型的考评模式，构建新的创业创新培养体系，更好地适应经济的发展，完善我国高校的人才培养模式，提高学生的科研能力及创业创新能力。

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简介：我有幸参加了庆祝清华大学建校i00周年大会，我们要实现中华民族的伟大复兴，科技是关键、人才是核心、教育是基础，而高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，

简介：培养创新人才，已是世界各国高等教育永恒的话题，尤其在我国基本实现了高等教育大众化的今天，创新人才培养更成为提高高等教育质量的核心价值和迫切目标。然而，怎样为培养创新人才搭建坚实平台、营造学术氛围、落实制度保障，已成为高等教育研究和学校竞争力提升的新的关注点。北京化工大学始终坚持“以改革促发展、以质量求生存、以特色求卓越”的办学理念，通过多年的改革与建设，逐步形成和完善了高层次、高质量的创新人才培养体系，取得了显著的效果。

简介：职业生涯教育就是帮助学生正确认识自我、认识职业发展与需求、培养就业创业能力和自我生涯规划能力的教育。职业生涯教育能够贴近学生实际，贴近学生的生活与成长，贴近学生的就业与成才，与德育紧密地联系在一起，并为职校德育工作的创新提供可操作的平台。

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简介：创新是人们在进步观念的驱使下，面对变化了的客观环境，探寻新范式、新方案、新对策的活动。要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，关键是要有一只创新型的教师队伍来实施创新教育，我省高校教师创新行为可通过四个途径实现。

简介：摘要教育是知识创新、传播应用的重要阵地，也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地。创新精神的培养，需要教师在语文课堂教学过程中，不断激发、诱导、鼓励学生的创新能力。让学生参与实践，注重创新精神的教育，促进学生主体性发展，为培养具有创新能力的跨世纪人才奠定基础。

简介：伟大的人民教育家陶行知毕生致力于教育事业.创新精神是他教育思想和教育实践的内核,主要表现在教育观念、教育方针,教育内容和教学方法上.今天重新认识陶先生的创新精神,对深化教育体制改革和全面推进素质教育仍具有重要的现实意义.

简介：文章着重从当代大学生创新能力培养的基础，创新能力培养的重要保证，创新能力培养的关键以及创新能力培养的着重点等几个方面，对新时期高等教育要重视培养大学生的创新能力进行了论述。为高等学校广大教育工作者提供了一些理论参考，以期引起其对当代大学生创新能力培养的重视。

简介：时代呼唤素质教育,创新教育是素质教育的核心,实施创新教育,教育工作者更新教育观念是前提,培养学生良好的心理素质是关键,创造宽松、和谐的环境是基础.

简介：辅导没效果就等于偷了家长的钱我是2002级的北大研究生。本科想考北大，但是没考上。考研究生的时候考到了北大生命科学学院。一直以来．我认为．一个人尤其是男人，18岁以后应该自力更生。所以，我上大学的时候就想做点兼职。但是，父亲不允许．他认为我应该好好学习，我又比较听话，所以就没有做。

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简介：本文从信息时代发展的需要出发,阐述了创新图书馆管理的必要性和迫切性,探讨了新的历史条件下创新图书馆管理的内容和方法途径,提出要以人为本创新管理理念,以质为先创新管理机制,以文化馆创新管理文化等.

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