简介:1高一时,我们班有个牛人,文科特别好,每次考试语文接近满分,英语全班第一。因为他姓胡,所以全班同学都喊他“胡哥”。据说他有一个当记者的老爸,一个在初中教英语的老妈。他从小受到家庭的文化熏陶,文科好到逆天,也是理所当然。
简介:多花胡枝子开花期在8-9月初,花期近40d,花冠紫红色。植株耐干旱、寒冷、适宜性强,在园林绿化上有较高观赏应用价值。以播种法繁殖为主,宜用床上条播,覆盖厚土度0.5cm,播种量2kg/667m^2。第二年按O.6—0.8m行株距移植,经过修建造形,田间场规管理,3~4a时间即出圃用于园林绿化。
简介:夜总会、酒吧、舞厅、发廊、美容院……这些代表场所的名词已经变得越来越暧昧.也越来越被妖魔化,但所谓内行看门道,外行看热闹.许多行家里手能够一眼就从这些场所的蛛丝马迹看出很多东西,而“无知”的我们,可能不知不觉地就会闹了“笑话”。
简介:学二胡,是妈妈的主意。因为音乐能陶冶情操,但钢琴又不方便携带,于是她让我学了中国民族乐器——二胡。其实我当时只是觉得好奇:两根弦能拉出那么多音符,马尾巴也能发出声音。却没想自己一不小心上了"贼船"。老师首先教我坐姿和拿琴法。先说坐姿,不能坐过高或过低的板凳,要坐一个你的腿坐那儿可以放平的凳子。再说拿琴法,把二胡搁在左腿腿根部位,琴身略微往前倾斜一点。第一节课我主要学了空拉外弦和内弦,
简介:放暑假期间,许菲儿总共只见了胡樱子两次,一次是胡樱子来找她,跟她一起去做白河水污染的实地调查,那是因为学校要求五、六年级的学生写一份保护环境、保护母亲河的实地调查报告。那天烈日当头,气温飙升到了38.5摄氏度,热得她俩汗如雨下,口干舌燥。回来的路上,一口气吃了十根雪糕。
简介:3.调包计胡迪尼寻找着我们要买的东西,我则推着购物车四处张望,希望能看到小偷儿伸手摸别人口袋的一幕。忽然,一个小男孩跑到我的购物车前,我急忙推开购物车,却撞到了另一位留着黑色长发的女顾客。
简介:我叫珍妮特,是胡迪尼的表妹。胡迪尼其实不是表哥的真名,他的真名叫作赫曼·福斯特。但他不喜欢别人叫他赫曼,因为“赫曼这个名字太普通,不适合我”。去年,他读了一本介绍著名魔术师哈利‘胡迪尼的书,然后便开始练魔术,并称呼自己为胡迪尼。如今,大家都叫他胡迪尼。
简介:一个人如果既没有双腿也没有双臂,还能做什么呢?恐怕这样的事情我们从来都不敢想象。但是在澳洲,的确有这么一位四肢全无的小伙子,他用残缺的身体做了一切他力所能及的事情,
简介:音乐是技术与情感的统一体,二胡演奏艺术中应达到情感与技术的完美统一才能展现最好的表演效果。在二胡教学中强化对学生情感的培养,对学生二胡演奏技能的提升具有重要的意义。本文对二胡教学中的情感因素培养进行了研究。为二胡教学提供参考。
简介:我总是见到妈妈和司马爷爷鬼鬼祟祟地说着话,他们有意回避着我。胡一芒的嘴巴从来也不闲着,不是在叽叽喳喳地说个不停,就是在吧唧吧唧地吃个没完。嗨,真是服了她们这些小女生。不过,她总是能逗得司马爷爷哈哈直笑。我甚至有些嫉妒了。
简介:胡安·米罗(1893-1983),西班牙画家、雕塑家、陶艺家、版画家,超现实主义的代表人物。他是20世纪超现实主义绘画大师之一,他用简略的线条形状、简单的色彩、神秘的遐想,把我们带入梦幻童真的世界里。下面就让我们一起走进胡安·米罗的艺术世界!
胡哥的理想
多花胡枝子的苗木繁育
尴尬的“二胡小合奏”
学拉二胡的故事
许菲儿与胡樱子
胡迪尼魔术俱乐部洋葱圣代(下)
胡迪尼魔术俱乐部·洋葱圣代(上)
力克·胡哲:用“感恩”回报世界的演讲家
二胡教学中的情感因素与培养策略研究
NO.20夏南子:胡一芒一个人走了
只有星星在唱歌——和胡安·米罗一起来画画