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  • 简介:摘要在当今飞速发展的教育形势下,学校应该是一个开放系统,校长应从外界带来一些有关教育教学的新观念及研究成果,要不断与外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革?验,加强与上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。

  • 标签: 管理 制度 素质
  • 简介:摘要加强小学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工程。它需要我们每一位教育工作者,与时俱进,精心策划,不断的用生动的、贴近生活的实例来充实它。

  • 标签: 管理 制度 素质
  • 简介:班级是对学生实施素质教育的一个基础平台.班主任应选择有效的方法,加强班集体建设,形成良好班风;宽严结合,为学生们献出自己的爱心;运用赏识教育与期望理论,建立一个具有凝聚力的集体.

  • 标签: 班集体建设 宽严结合 赏识教育
  • 简介:摘要和谐的班集体会唤醒学生内心深处向真、向善、向美的愿望,并使这些愿望越来越强烈,最终成为指引自己前进的巨大动力,实现主动和谐发展,实现人生的快乐和幸福,让学生在集体中发现自我,塑造自我,完善自我,超越自我。

  • 标签: 小学语文 和谐班级 集体管理
  • 简介:  摘 要:随着时代对人才的发展需求,学前教育受到全国各地教育管理者的极大重视。各地幼教能力培养的教育机构如雨春笋地开起。幼儿时期很关键,要以‘‘幼儿为本’’的管理模式开展教育,对于目前幼儿园教育管理的现状,管理者的专业素养缺乏,不适合现时代对孩子全面综合性能力锻炼的长远发展。接下来探析幼儿园管理的创新策略。

  • 标签:   幼儿园 管理创新 策略
  • 简介:摘要班级管理工作是一门科学,也是一门艺术,班主任是班级管理最直接的领导者。班主任工作的成败将直接影响到班级工作的开展。

  • 标签: 语言艺术 管理艺术 学生主体 责任感
  • 简介:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。

  • 标签: 中职 旅游管理 实践教学
  • 简介:摘要职业院校推进实训管理,通过实训让学生了解与掌握所学知识,以及应用到工作生活学习中去,实现学校与学生的综合素质的全面提升,适应社会的发展的需求.

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  • 简介:《人力资源管理》课程,是随着时代发展的需要而新开设的一门考试科目。该课程是高等教育自学考试行政管理专业(专科阶段)和工商企业管理专业(专科阶段)的必考课,是为培养和提高考生的人力资源管理基本理论

  • 标签: 自学考试 《人力资源管理》 学习指导 命题思想
  • 简介:内容摘要:学优生也有缺点,会犯错误,我们应该及时发现和纠正。教师不但不能放松对“学优生”的管理、教育,而是更应该加强。他们要茁壮成长也需要我们的精心照顾、科学护理。

  • 标签: 学优生 缺点 管理 教育
  • 简介:

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  • 简介:一、“教育本质”之乱教育本质问题,是教育学的一个基本命题,也是一切教育实践的根本前提。成有信认为,“全部教育学,特别是教育学原理或教育哲学,都在从不同角度讨论什么是教育——教育的本质”。对这个问题的回答,反映了对教育的基本理解,直接决定了对一切更加具体的教育问题的理解。只有明确了这一问题,所有对教育的话题才有了共同的前提和共同的语境。

  • 标签: 教育的本质 教育学原理 管理 教育本质 本质问题 基本命题
  • 简介:摘要情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程。

  • 标签: 高中英语 情感教育 自信心
  • 简介:摘要我们知道,完善的班级管理制度是一个班级健康、和谐发展的有力保证。“把班级还给学生,让班级充满成长气息”的新基础教育理念要求学生成为班级活动的主人,特别是在丰富多彩的班级活动中充分发挥其主体作用,培养学生的自信心,“自信多一分,成功多十分”,从而使他们的身心得到锻炼,个性得到展现。

  • 标签: 小学生 班级管理 主体作用 自信心
  • 简介:

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  • 简介:摘要班干部是班主任管理班集体的左右手。“要建设一个优秀的班集体,实现班集体的共同目标,必须有一批团结在班主任周围的班级学生干部和积极分子,以形成班级领导核心。”

  • 标签: 民主 公正 培养
  • 简介:摘要在对留守儿童这一特殊弱势群体的教育和管理中,作为一个班主任责任是重大的,但只要施教有方,积极为他们搭建一个健康成长的平台,加强他们与父母的情感沟通,增强他们的社会责任感,就会让他们和同龄人一样,健康快乐的成长。

  • 标签: 留守儿童 班主任 有效管理