简介:摘要随着教育改革的不断发展,素质教育成为了教育中的重点。尤其是对于小学音乐教育来说,就要从启发学生思维上入手,做好学生想象力的培养工作,以此来实现教育目标,提高学生的学习质量。基于此本文针对小学音乐课启发学生音乐想象力进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
简介:摘要无论是杜郎口中学的教学模式,还是昌乐二中的271教学模式,还是魏书生的三段六步教学模式,异曲同工,其目的都是在发挥学生学习的主体作用,体现教师的主导作用,让学生主动的、自愿的、喜欢地学,教师尽到传道、解惑、答疑的职责,最终达到掌握知识、提高能力的教学目标,让学生通过动脑、动手、去做、去想,去发现问题、提出问题、解决问题。
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简介:通过对临安市天目高级中学40名学生,进行正确的投篮动作对投篮命中率的影响的实验。经过数理统计,相互比较,来证明正确的投篮动作对投篮命中率的影响。
简介:摘要“现代化的家校沟通是凭借现代化移动通讯技术,在互联网支持下所进行的教师与家长同步对学生进行教育的一种最新型的具有前瞻性的家校沟通方式。本文旨在探索互联网背景下家校沟通的一些方式方法及注意的问题,使现代化教育达到一定的高度以及一些简单的成功经验。
简介:摘要:随着社会的不断发展,新课程标准以及素质教育的要求下,对于小学生学习掌握信息技术这门课程也越来越重视,全面提升小学生的综合素养,加强小学生全面发展,本文拟对信息技术对于小学生的特点分析,探索信息技术教学的优化路径。
简介:摘要反思是学生对思维过程和思维结果进行科学审慎的批判性的回顾、分析和检查。在数学教学中,引导学生进行反思就是一种很好的学习方法。让学生不仅从课堂中学会自主学习和自我反思,而且在课堂外借助这种自我反思的能力可持续地发展自身。
简介:本文介绍了几种主要的计算机化测验,分析了它们的性质,并在测量准确性,测验长度,曝光率,内容平衡,有效的管理等方面进行了比较。CAT测验试题长度要短,曝光率大大降低,更能有效测量不同能力水平的应试者;LCBT和LOFT测验可以由专家事先核查,使测验达到内容平衡,允许应试者跳答和修改试题答案;MST是较好的,具有它们所长的一种测验形式,但还需要进一步的研究。
简介:<正>我是在读初中三年级的地理课上,写出了我的第一首诗歌的,那时我16岁。而后,直至20岁以前的中学时代我断断续续又写了一些。数量不多,十几首吧。但都近乎所谓自然流露之作,写时毫不勉强,绝无做作,每一首都是反映着我当时思想感情的明镜,是我灵魂的真实的'立此存照'。我与诗处在一种和谐的合而为一,因而又得以称为互相观照的一分为二的状态。虽然,那时候,我还并不能自觉地认识这种状态并进而把握、爱护这种状态。20岁那年,我称为一个'革命军人'了。我的一位
简介:一、物理假说及其基本特征在科学哲学中,假说是一个最具模糊性的概念,科学哲学史上关于假说的各种定义之间常常是充满歧义的。然而,假说作为科学的发展形式,在研究过程中,对其给予比较确定的定义是必要的。在一般意义上,假说就是依据一定的科学根据,对研究对象的存在、本质及其规律性的假定性的解释。
简介:在日语学习中,“精读”式的阅读法会妨碍学生阅读能力的发展。阅读能力应该是“从上下文中寻找出判定几种具有可能性的语意的线索,并进行推理和验证”的能力。因此,教师需要指导学生拥有思辨式读解的能力。
简介:摘要信息技术由于学生在小学,初中和家庭方面就存在着很大的差异,另外由于社会的影响,学生对信息技术的爱好兴趣差异也很大,造成高中学校信息技术差异很大,这种差异使高中信息技术课的进行造成障碍。因此提高教师自身对信息技术课的全面认识,先基础,后应用,创设轻松的学习环境引导学生自主学习,促进学生操作技能与智力技能和谐发展。
简介:摘要形式主义批评家格林伯格提出现代主义绘画的本质属性就是形式的简化——绘画回归二维平面,回归媒介,回归艺术本体。这也影响了大多数人对现代艺术的认识,“平面性”“自律性”等术语频繁的出现在介绍现代艺术的文章里,对于这些特性,很多人的认识都是来自现代艺术那几个极其出名的流派立体主义,表现主义等,仅用几个词就总结了20世纪流派繁杂的现代艺术,是否稍显草率呢?
简介:近年来,以转变学生学习方式为旨向的课堂教学改革十分活跃,大江南北竞相涌现各类典型。尽管,理论界与实践界对此有许多不同的声音,但作者在赴美考察中,却发现许多共同体现“让教于学”的价值取向的课堂镜头。这些朴素而真实的课堂,可帮助我们理解今日课堂教学改革的意义与实质。
简介:生物学科较其他学科而言,更接近人类的生活实际,与人的生活息息相关。人的生长发育、卫生保健、资源开发、环境保护等无一不是生物学所关注和要研究解决的问题。日常生活如膳食的合理营养问题、肥胖问题、与性有关的问题、粮食问题、疾病的防治等都和生物学的内容有着密不可分的关系。
简介:“观察DNA和RNA在细胞中的分布”是现行普通高中生物课本中的一个实验。本实验与后续将学习的生物的生长和发育等相关知识有着密切的联系。因此这个实验在教材中的地位不言而喻。
简介:摘要:由于小学生的心智尚未成熟,生活经验与社会阅历不足,也没有养成良好的学习习惯和自我约束能力,在学习与成长过程中离不开老师的帮扶、指导与教育。但是小学生的思想细腻、情感丰富,师生关系对他们的心理与行动有非常大的影响。作为小学教育工作者,必然认识到构建新型师生关系的必要性和迫切性,从多元渠道着手改善师生关系,创造更多与学生沟通、交流的机会,帮助学生解决学习与生活中遇到的实际问题,这对驱动学生身心健康发展、提升教学质量、落实学校教育改革目标都有积极意义。
简介:探讨高校管理体制改革后,大学如何与地方经济建设,科技发展相结合,办出各自的特色。
简介:高等数学在整个数学领域中占据着十分重要的作用,对学生的数学素质水平进行培养,是高等数学教学的目的。在高等数学教学的过程中运用数学建模思想,对于学生数学建模能力的培养、提高学生的实践能力、数学应用能力以及增强高等数学教学的实效性具有十分重要的作用。因此,本文针对高等数学教学中的数学建模能力的培养策略进行详细的分析。
简介:江西高等教育自学考试走过了一段快速发展之路,为江西的经济建设和经济发展培养和输送了一大批合格的人才,作出了积极的贡献。但我们也清醒地看到:随着社会的发展,时代向我们提出了挑战,普通高校、成人高校不断扩招,电大的开放教育和远程教育的发展等.使高等教育自学考试面临着新情况和新问题.
小学音乐课启发学生的音乐想象能力的对策
始终不变的是“变”——地理课上的分组教学
如何提高小学生的语文学习的兴趣
浅析正确的投篮动作对投篮命中率的影响
基于互联网的家校共育模式的探究
浅议新课改下的信息技术课的课堂优化
核心素养视角下如何培养学生的反思能力的策略
计算机化测验的不同测验形式的比较
清晨的露珠多么容易消失——我爱我诗的少作
物理假说的特征及其对物理学发展的意义
浅析旨在交际的日语阅读教学中的几点问题
注重全体学生的信息技能的个性化发展
从推动艺术发展的因素来分析现代艺术的特点
站在学生身后的老师——美国课堂的启示
在团场学校的生物课开展健康教育的体会
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的改进
学校教育的新变化——新型师生关系的构建
关于适应以地方管理为主的高校改革的思索
探讨高等数学教学中的数学建模能力的培养
科学的发展观是自考创新的前提和基础