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  • 简介:  【摘 要】新课标指出,期望每一个学生通过学习,能够对生物学产生更浓厚的兴趣,对生物学知识有更深入的理解,能够在责任感、科学精神、创新意识和环保意识等方面得到提高。教师在教学实践中发现,学生都很爱听有关生物的小故事,而且对故事的内容记忆比较深刻。鉴于此,本文结合教学实践,就如何根据课文内容准备相关的小故事,利用有趣的故事提高生物课堂效率谈谈体会。

  • 标签:   初中生物 故事 提高课堂效率
  • 简介:2001年我省中考语文命题,按照教育部基教司《关于2000年初中升学、毕业考试改革指导意见》和我省关于《初中毕业暨升学考试改革实施方案》的指导思想,依据《九年义务教育初中语文教学大纲》和青海省《九年义务教育初中部分学科教学内容与教学要求·初中语文调整意见》的各项规定,命题中本着有利于全面贯彻国家的教育方针,全面提高教育教学质量;有利于面向全体学生、体现九年义务教育性质;有利于突破“应试教育”的模式,建立科

  • 标签: 初中语文教学 九年义务教育 “应试教育” 初中毕业 教育部基教司 教育教学质量
  • 简介:本文以安吉、路桥两地的调研情况反馈分析为例,从当前区域推进教学改革的主要特点、关键机制、深入教学改革的思考与建议三方面对我省“中小学教学改革试点项目”的推进现状进行了梳理与分析,以期进一步推广“轻负高质”的区域典型经验,推动我省中小学教学改革

  • 标签: 教学改革 轻负高质 区域推进
  • 简介:本文列举并分析了近期所讨论的高考英语改革的一些主要观点。文章在分析中力求澄清英语教育与弘扬祖国文化、英语有用与无用等争论中的片面认识。研究发现,现有的考试改革未能更多地考虑国家的国情和个人发展的人情。在此基础上,本文力求给出有针对性的符合国情和人情的改革建议。

  • 标签: 英语教育 高考改革 国情 人情
  • 简介:摘要本文分析了体育教学的现状,叙述了TOPCARES-CDIO教学理念的内涵,提出了体育教学改革的指导思想,明晰了要培养的TOPCARES-CDIO能力指标体系,从课程结构、教学内容、教学方法、考核方式和保障措施等方面论述了基于TOPCARES-CDIO教育理念的体育教学改革的探索与实践。

  • 标签: TOPCARES-CDIO 体育教学 教学研究
  • 简介:摘要新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响,面对新形势我们应该用新的教学观念来指导英语教学中的阅读教学,促使学生英语阅读理解能力的提高。

  • 标签: 新课程 信息传递 逻辑推理
  • 简介:摘要数学课程评价改革涉及多方面的问题,包括学生课堂评价的改革,学数学作业评价的改革,学生学习评价的改革等。本文重点阐述学生数学作业评价的改革

  • 标签: 小学数学 作业评价 学习兴趣
  • 简介:摘要创新是素质教育的核心。只有改革数学课堂教学,激发学生的学习数学兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,尊重学生在数学学习上的个体差异,才能实现学生的数学创新意识的培养,在数学课堂教学中真正落实素质教育。更新教育观念,改革教学方法,并且把这些新理论、新观念新方法运用到教学实践中去,形成新时代小学数学教学特有的方法和风格。

  • 标签: 小学数学 教学方法 改革
  • 简介:摘要体育是小学生最喜爱的课程之一,是养成良好品质的重要教育方式。小学体育教育教学是素质教育的重要组成部分,对于学生德、智、体、美的全面发展也有着极为重要的意义。但相对于接收方式多元化的小学生,现有的小学体育教育方法还是稍显落后,因此,改革小学体育教育教学势在必行。

  • 标签: 小学体育教育教学 现状 改革
  • 简介:  摘 要:在素质教育改革以后,我国教育领域不仅重视文化课教学质量,还对体育课教学更加重视,初中体育教学也在积极的改革创新过程中。初中体育课的开展一方面可以提升初中生的身体素质,另一方面也可以减轻学生的学习压力,促进学生的心理健康成长。本文针对初中体育教学改革如何提升教学效率进行研究分析。

  • 标签:   素质教育 初中体育 教学效率